A. 急學校里除了教師還有什麼職位可以應聘
其實應聘教師和應聘企業是差不多的，並且應聘教師的重點倒未必是自我介紹，試講很重要！關於簡歷和面試相關問題，我建議你要注意以下一些問題：1、面試前有沒有仔細了解過對應企業的情況，對方的企業文化、主營業務、未來的發展方向。如果跑過去面試，其實對該企業一點也不了解的，就僅僅知道來面試xx崗位，那對方單位肯定不想要這樣的人。一點誠意也沒有。2、崗位要求你真正符合的有多少？不少求職者應聘，簡歷都是「仙女散花」式的亂投一氣，很有有人真正去冷靜地逐條去分析對方單位的任職要求，打個比方，對方單位寫了五條要求，你是不是真的每一條都是符合的呢？如果五條中有四條是絕對勝任的，那還有一條是不是硬條件呢？（比如很多崗位必備持有上崗證才能上崗，那如果沒有的話，哪怕就只有一條不符合，也是浪費時間不會錄取的）如果低於四條，那用人單位在有充分選擇餘地的情況下，是不會考慮你的。3、你的簡歷是不是千篇一律的呢？絕大多數的求職者的簡歷根本就是一個版本走天下，應聘a崗位是這個簡歷，應聘另外的b崗位也是這個簡歷，從來沒有考慮過要根據對方單位的的具體情況以及應聘崗位的具體要求，為其「量身定製」一份有針對性的簡歷，只有簡歷中有針對性地根據每條招聘要求突出自身的優勢或是勝任的具體條件，才有可能在面試中讓考官感受到你的誠意和用心。
4、其實就是面試時與考官交流的技巧問題了，包括了基本的職場禮儀、個人的言行舉止等，這里就不再多說了。但最重要的要提醒大家，回答問題（包括自我介紹）一定要圍繞著對方單位的情況（你對招聘企業的了解）、「我覺得自己憑什麼可以勝任你這個崗位，我的勝任條件有哪些？……」、自己對招聘單位企業文化和發展方向的認同、自己如果能夠從事該工作，有哪些想法和打算等等，最最重要的是不要給對方一種很計較工資待遇的感覺，要讓對方感受到你有一種「與公司共同發展」的意識，把自己的命運與公司的命運緊密相連，同坐一條船，有著一顆心。
B. 考了教師專技崗被安排到了後勤部門合理嗎 教師招聘專
一部分學校來招聘專技崗和自後勤崗同屬專技與後勤崗，建議入職之前和學校咨詢清楚，如有異議可申請仲裁協調。
教師享有下列權利：
(一)教育教學權：進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;表現形式：1.間接侵犯，人身受攻擊而不能上班，是連帶侵犯;2.直接侵犯，被剝奪或不能正常行使。最常見的說法是讓不讓老師上課，或者不讓開展教育實踐，都是金飯了教育教學權。
(二)科學研究權：從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見;
(三)指導評價權：指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績;這一條要正確理解，評價的是學生，是評價而不是侮辱。
(四)獲取報酬權：按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;要注意教師寒暑假進修期間是享有國家規定的工資福利待遇的。
(五)民主管理權：對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理;例：某個老師給學校提出建議，但是領導說這跟你沒關系，你上好課就可以了，侵犯了民主管理權。
(六)進修培訓權：參加進修或者其他方式的培訓。在不影響教育教學任務的情況下，可以在職學習。
C. 請問應聘學校後勤人員需要費用嗎
任何企業或單位 招聘時 不能以任何借口收取應聘人的費用 除非你是中介介紹去的 這個就要交中介費了
D. 請問現在的公辦小學還有招聘後勤職工嗎
基本沒有吧，都是找臨時工，像保潔，保安之類的。象你說的那些油印室，器回材管理人員、管理答電腦機房等後勤服務工作，基本都是電腦老師兼的，也有體育老師兼的，學校的後勤編制好像有會計、檔案管理什麼的，而且那些會計她們以前也是老師，後來轉的。就算圖書館的負責人也得上社會課之類的。我們學校因為以前是廠礦學校轉的，原來的門衛在編，不過其他學校好像沒有這種編制的。不兼著上課的都屬於工勤人員，不屬於教師編制這點是肯定的。
E. 有那些私立學校招聘後勤管理人員
關注招聘網站，搜索關鍵詞就可以了
F. 長沙市所有小學學校後勤員工雙休招聘信息
長沙後勤招聘信息 長沙後勤求職簡歷 品牌專區>> 發現優選工作 類別: 不限 行政專員/助理 經理助理/秘書/文員 前台/總機/接待 後勤 行政主管/經理 行政總監 ...
G. 永平縣一中學校後勤招聘嗎
永平縣一中學校後勤應該是可以招聘的
節日快樂
合家歡樂
H. 學校招聘後勤控制數要求熟悉電腦操作的一般是做什麼的
根據你的描來述，這個崗位應該是後勤源管理。熟悉電腦，應該是會做表格，做報表，因為每天都要整理後勤的進貨單，消耗品什麼的。
其實這個並不難。你可以突擊學習一下，網路上有很多的教程，也有視頻教學。只要功夫深，什麼都不是問題。
I. 請問，教學輔助人員，也就是學校的後勤教師，是如何進行招聘的
一般都是內部招聘,不對外,都是在校教職工的關系戶.