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比克校園招聘

發布時間:2021-03-05 02:41:38

Ⅰ 當升科技的校園招聘

每年的9月份開始,當升科技都會在全國的重點高校開展校園招聘活動,招攬人才。
北京當升材料科技股份有限公司(以下簡稱「當升科技」),成立於2001年,是一家由科研人員創業的,從事新能源材料研發和生產的高新技術企業。公司主要從事鈷酸鋰、多元材料及錳酸鋰等小型鋰電、動力鋰電正極材料的研發、生產和銷售,是國內領先的鋰離子電池正極材料專業供應商。
當升科技自2001年進入鋰電正極材料行業以來,一直保持了良好的發展勢頭,並迅速成長為國內鋰電正極材料行業的龍頭企業。當升科技在國內同行業中率先實現產品出口,在國際前6大鋰電巨頭中擁有5家客戶,包括三星SDI、LG化學、三洋能源、深圳比克和比亞迪。繼2010年4月在深圳創業板成功上市,當升科技計劃在未來2-3年內,成為完備的科技實體企業;在10年內成為對產業鏈有較強管理能力的集團化、國際化高端材料科技製造企業!
當升科技的基本目標是成為員工實現理想之地。我們期待更具創新能力、更有自信的新一代加入當升。

Ⅱ 電動車電池技術研發人才什麼途徑比較好招聘!

電池英才網(http://dc.epjob88.com)是唯一的一家專為電池行業的企(事)業單位提供個性化服務的人力資源網站。
電池英才網在廣大客戶的支持與信賴下,發展迅猛,自2004年創辦至今走過了6個年頭, 我們一直秉著「客戶的滿意就是我們最大的成就」,致力於為電池領域企業和個人搭建一個人才交流的互動平台。目前已經成為全國最優秀的人力資源提供商,產品包括網路招聘、獵頭、校園招聘、HR管理咨詢等服務。主要包括成品電池、鋰電池、蓄電池、鎳氫電池、鎳鎘電池干電池、太陽能電池、燃料電池、光電池、紐扣電池、電池組、手機電池、數碼電池、筆記本電池、電池材料(磷酸鐵鋰、鋰電正極材料、三元材料等等)、充電器、電池設備企業等。
我們的正式客戶有:通用汽車、比克、ATL、TCL、力神、LG、阿波羅、雙登、天能、超威、駱駝蓄電池、德朗能、豐江電池、高博能源、則艮蓄電池、中國萬向、美美、航天、等知名企業。
資源優勢 > > > >
l 超過15萬個人會員、高質量人才庫、優良的招聘效果
l 超過5000企業用戶的第一選擇
l 日均頁面瀏覽總量超過3萬次
l 為全國各地區提供招聘與求職服務
l 與各大電池院校極積合作,形成了強有力的後備資源
高質量的人才庫 > > > >
l 工作經驗:65%以上擁有五年以上工作經驗
l 學歷結構:75%以上擁有大專以上學歷
l 崗位類別:技術(50%)、管理(19%)、市場和銷售類人才是主體(21%),其他各類人才(10%)
l 年齡結構: 25—45歲個人會員佔72%
網站招聘分析:
一、 電池人力資源走向分析
電池行業的就業形式總體上來講較其它行業好一些,雖然不及IT行業的頻繁流動,但也較前幾年相對的穩定已有很大改觀,特別是就職電池的人才流動性明顯呈上升趨勢。情勢的變化與最近幾年電池供應緊張有很大的關系,而近年隨著大量資本紛紛殺入電池市場。引發的人才流動也就是必然的了。
但電池招人相對比較特殊,因為不比招一般的銷售人員,銷售人員在本地都很
多,而電池的專業人才只能從其它地方招募,而同一區域電池企業數量有限,這就必然要面向更廣的區域招聘有相當資歷和工作經驗的專業人才,方可保證電池運行管理的正常及安全。
而選擇一個在行業內有著較大影響力且被電池人力資源部門及大量電池各類人才認可的網站可起到最大的功效。
二、 電池英才網的優勢
1、現場: 專業人才比較少,如果要做到很多人參加專場招聘,必須投入大量的廣告;
2、報紙: 費用高,時效短,靈活性小,不能適宜發展;
3、獵頭: 費用太高,一般獵頭收費都是按每個人的年薪的20%收取;
4、網路: 跨區域,不限時間,覆蓋面積廣,靈活性強,省時省力,成本小。
三、 與其它人才網站的比較考察比較
1、綜合性人才網站人才庫簡歷固然多,但是成份較雜,分到每個行業的人才很少,而且信息很難覆蓋到目標人群。
2、電池行業的資深人才幾乎不太了解綜合性的人才網站,再加上相關招聘信息非常少,所以基本上起不到太大的作用。
3、電池英才網客服人員都是從事過電池行業多年相關工作經驗,專業性強,能有的放矢的提供優質的服務。
4、電池類人才在所有人才網站數量最多,並將進一步加大投入,吸引更多的人才加入會員。
電池英才網一直在不繼努力,更好的為企業和個人提供優質的服務……因為專注 所以專業。我們將一如既往的為客戶提供優良高效的服務

網站使命:為中國電池行業人才提供專業、高效的職業生涯舞台;為電池行業提供專業、高效、經濟的招賢平台!
網站口號:電池英才網,伴您共成長!

Ⅲ 畢業季愛情應該如何選擇

林楊最近特別疲憊,馬上要大學畢業了,整個人卻高興不起來,情緒極端低落,各種畢業聚會都不願意參加,已經有點輕度抑鬱了。

尋找方法,讓自己做點什麼

在這種情況下,大學生可以做些什麼呢?我想和你分享一些方法:

關注你能控制的部分,未知的確會讓人恐懼迷茫,那你就去抓住那些你能控制的部分,給自己增加一些確定感。

比如林楊現在面對的情況,已經參加了第二輪面試,但依然無法知道是否會被錄用,那麼,他能做到的就是准備一份完整的簡歷,一套得體的著裝,一份積極的心態,努力爭取而不強求。

如果已經進入一家新公司,你無法知道這份職業前景怎麼樣,但你能決定和控制的就是做好安排給你的工作、恪守職業規則、保持飽滿的工作狀態,在工作中尋找機會。

關注你能控制的部分,其他的你無法控制,擔憂也沒有用,這其實是2000多年前的哲學家愛比克泰德提出的二分法:有些事情是你能夠控制的,有些事情你是控制不了的,而你應該只關注你能控制的東西,也就是古話說的「盡人事聽天命」。

行動起來 把目標具體化

行動是化解焦慮和迷茫最有力的方法。很多時候,迷茫是因為想得太多做得太少,沒有行動就沒有親身經驗。不行動,就永遠不知道一份工作是否適合你,不知道完成這項工作的難點和竅門。如果你一直沉溺於思考不行動,那麼你終將迷茫一生。

所以對林楊來說,應對自己迷茫情緒的最好方式就是先行動起來,制訂具體的目標,安排告別校園之後的生活。

推動自己行動的有效方式就是把目標具體化。一個模糊的目標會把你變成一個拖延症,一直完不成目標又會讓自己感到挫敗和無望,然後繼續拖延,陷入死循環。

比如,你的目標是「重新規劃畢業後的生活」,這個目標就很模糊,彷彿無從下手,那你可以具體化:每周健身兩小時,每周打掃一次房間,每周讀一本書,每天7點起床,每月存款1000元……等,達成目標的唯一方法就是一步步來,通過一系列清晰生動、容易達成、具有可操作性的小目標串聯成最終的目標。

試著分解你的目標,能堅持鍛煉10分鍾,就把目標定為10分鍾,適應了,再慢慢提高到20分鍾、30分鍾、40分鍾……循序漸進,最後你會發現,能夠自我控制的時間會越來越長。執行一個具體目標的過程,會讓你提升專注力,有成就感,這些都能減少迷茫的情緒。

Ⅳ 關於好習慣伴我成長的題目

我找了些材料,希望對你有所幫助:
什麼是「習慣」?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種「好行為」結出的「果實」。 回頭看看我已種了十一年「習慣樹」上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該「不挑食身體棒」,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前後後的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結實著哪!第二顆果實應該是「愛運動不懶惰」,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜歡在水裡翻騰,就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經達到了五年級游泳標准。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經常累得大汗淋漓,但在乒乓台前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。 「習慣」樹上最漂亮的一顆果實我想應該是「創新求知愛動腦」,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的「習慣果」越長越成熟,越來越香甜的。 當然,我的「習慣樹」上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有「粗心大意」的斑點和「貪玩貪嘴」顏色。 媽媽常常告誡我:「注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。」 雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,夥伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種「好習慣」的種子,長大後讓「好習慣」的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓「好習慣」伴我們快樂成長!
愛比克泰德說過:「是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。」由此可見,養成一個好習慣是多麼重要啊! 在學校開展的整改陋習活動中,我受益匪淺,雖然我已經11歲了,但利德益特也說過:「在克服惡習上,遲做總比不做強。」所以,我也改掉了許多陋習,比如不認真寫作業、上課愛講小話等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。 我是如何養成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!剛剛轉到光明小學時,我的作文水平並不高,媽媽發現了這個情況後,為我定購了大量的書籍,並規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。 培根說:「讀書足以怡靜,足以博採,足以長才。」說明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到:「讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。」 閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。 閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。 除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節,讓思維插上想像的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅遊的書籍猶如身臨其境,到了世界各地…… 閱讀不但可以怡靜、博採、長才,而且是增加知識的不二法門,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:「習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.」習慣是慢慢養成的,他會繼續伴我成長。
一名高中畢業生前去應聘,在應聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應聘者,因為只有他隨手揀起了,應聘現場里無人問津的,一張紙屑.正是這種不經意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態度和良好的習慣,於是,他成功了! 有一個故事,令我至今難以忘懷。一家跨國公司要招聘人才,有兩位打學生通過了預賽,公司經理想了個點子,他讓兩位大學生先坐下等1分鍾,自己去拿面試題,出門時則故意將垃圾桶踢到了。一位大學生看著滿地的垃圾,上去就掃,而另一位大學生則視而不見。總經理這時候走了出來,招聘了那個勤奮的大學生。可見,是好習慣成就了他的未來! 習慣是一條巨纜——我們每天編結其中一根線,到最後我們最終無法弄斷它習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。 在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。
如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
作為一個小學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

這樣可以么?

Ⅳ 幫忙翻譯一下,拜託,急急

方法
綱要
該實驗目的是檢驗H1和H2所採用的一種在科目設計之間的2(一致性)×3(廣告類型)的形式。一致性的兩個層次(高和低)通過一個預備調查而被事先確定了,在大體上作為一個操控檢查的標准來研究。廣告的三個類型的構造:具有典型性目標的非比較廣告,典型性目標的比較廣告,以及非典型性目標的比較廣告。所有的廣告都描述了產品真實的視覺效果,還包括一分產品說明。根據品牌名稱,非比較廣告僅對做過廣告的品牌的名稱起重要作用;比較廣告對做過廣告的品牌(延伸品牌)和它的對比品牌的名稱都起著重要作用。隨著Carpenter 和 Nakamoto (1989) 和 Walker, Swasy, 和 Rethans 之後,比較品牌的典型性和非典型性得到了實施,主要是通過選擇那些具有市場領導地位和那些具有突出典型性的品牌來實現的,這些具有突出典型性的品牌在品牌類別是屬於優質品牌的。所進行的選擇通過在研究中的操控檢驗來驗證。
主題
課題由120名被招聘的大學生和研究生通過傳單的形式張貼在美國大范圍的大學校園內的,課題被隨便的指派給了實驗條件,每個參加研究的成員被派發給5美元。
刺激和預備調查
由於在之前的品牌研究中(Aakera和Keller 1990年; Maheswaran, Mackie,和Chaiken 1992年; Park, Milberg,和Lawson 1991年;Romeo 1991年),實際上品牌的可用性在於在市場上被挑選作為刺激生態效度的研究。此外,要確保每一個主題都要結合一個具有明確的產品類別的品牌,通過選擇具有狹窄品牌寬度的品牌來當作刺激。而且,選擇狹窄品牌,消除了廣泛的品牌所伴隨的額外的復雜性(即,有著強大聯系的廣泛品牌,會對一種產品和多樣的產品,關於它們在適合性上的延伸,顯示出施加不同的影響;Dawar 1996)。在實驗中包括以下一些品牌:哈根達斯冰淇淋,海尼根啤酒,和佳潔士牙膏。隨後,這些品牌的延伸為每一個上述的原有品牌直觀的選定了在感知上高和低的適合度。哈根達斯酸奶和哈根達斯圓珠筆;海尼根淡爽型啤酒和海尼根冰茶;佳潔士漱口水和佳潔士除臭劑;一項有著41個題目的預備調查證實,直觀的選擇種類是真正的適當的:在哈根達斯冰激淋和酸奶之間的適合性非常明顯的要高於在圓珠筆上的適合性。在海尼根啤酒和淡爽型啤酒之間的適合性要明顯的高於在冰茶上的適合性;在佳潔士牙膏和漱口水之間的適合性要明顯高於在除臭劑上的適合性。
接下來,一份自由問答的調查問卷被用來測定典型性競爭者和非典型性競爭者的延伸類別。具體來說,在是種類的典型性方面特徵突出的目的下,這些題目是第一次列下一份清單,已記錄某一特定產品類別的特徵。再接下來,他們被要求為一種特定的品牌命名,這是最具有此種產品的代表性的;然後他們再推出一個最低限度代表此種類別產品的命名。這些最經常被討論的品牌名稱,它們的最大/最小限度代表性的問題被挑選出作為配對。這些運作的成功在操控檢查的研究中被決定。在延伸種類中產生的典型性和非典型性品牌分別是:達能和優沛蕾;比克和派克;百位清爽和貝克清爽;立頓和斯納普;Scope 和 Listerine;Sure 和 Bãn 。
最後,在廣告中有關於功能的產品品質,被選擇為適合度高和低的延伸,同時還用來測定公平在消費者心中的重要性。作為一項有著23個題目的預備調查顯示,
在分別的好和壞的延伸契合之間,在品質重要性上,對於研究而選擇的產品品質是明顯不同的。哈根達斯酸奶中的「乳脂」和哈根達斯圓珠筆中的「速干」;海尼根淡爽型啤酒中的「低熱量」種類和海尼根冰茶中的「自然釀制口味」;佳潔士漱口水中的「口氣淡化」和「牙齦疾病防治」和佳潔士除臭劑中的「除味」 和「防濕」。

Ⅵ 我是今年的應屆生想去天津力神電池有限公司去實習,不知公司怎麼樣

我同學也在那實習,一周上六天,周六休一天,宿舍比較差勁

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