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煙台愛華學校招聘

發布時間:2021-03-09 11:50:31

① 煙台愛華雙語和開發區實驗中學哪個好

煙台開發區實驗中學好。

1、設備設施

開發區實驗中學:佔地面積12餘萬平方米,建築面積近5.06萬平方米,建有教學樓、信息樓、實驗樓、理化生學科探究實驗室、數字化教室、錄播室、計算機網路中心、科技活動室、德育室、多媒體教室、心理咨詢室、技術教室、師生閱覽室、藝術教室等設施。

煙台愛華雙語學校:佔地240畝,總建築面積約13萬平米,開設小學、初中、高中學段課程。

2、教學理念

開發區實驗中學:學校始終秉承「養文明之氣,求優質之學, 育和諧之才」的辦學理念,堅持「為學生的終身發展奠基」的辦學宗旨,將「開發學生潛能,發展學生個性,讓每一個學生得到全面充分和諧的發展」作為學校的培育目標,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,努力培養學生的創新精神和實踐能力。

煙台愛華雙語學校:以德治校,以愛育人,多元發展,人人成才。培養具有中國情懷、國際視野的健康型、智慧型人才。

(1)煙台愛華學校招聘擴展閱讀

開發區實驗中學教學成果:

2007年參加全國奧林匹克競賽決賽,獲得國家級一等獎4名,二等獎4名;參加全區學科聯賽2008學全區前110名考入52名,2008年中考學校指標生錄取分數線比區錄取分數線高100多分;2009年中考考入高中的學生158名,2010年中考考入高中的學生206名,2011年中考考入高中的學生328名,各項指標成績優異,始終在全區排名第一,受到社會各界廣泛好評。

學校努力讓學生在豐富多彩的文化活動中陶冶情操,重視學生德智體美的全面發展,堅持德育優先,建立健全科學的學生成長多元評價制度,大力開展各項校園文化活動,重視學生特長培養,營造以美載德、崇尚科學、品味藝術的校園文化,校園文化鑄就了學校文化育人的濃厚氛圍,在市區級藝術展演活動中多次榮獲一、二等獎。

② 煙台的愛華學校與煙台二中哪個學校好請各位具體說說

二中分數線要求相當高,一般學生進不去,愛華現在也挺穩定,不過差生也不要,不像其他私立學校有錢就能上,在那讀書的孩子說提高成績很多,明年高考成績一下,估計升學率不能低了。

③ 煙台哪所私立高中最好啊

煙台私立高中排名

1、北大附屬實驗學校

北大附屬實驗學校成立於2001年,是集學前、小學、初中、高中為一體的寄宿制學校。學校基礎設施齊全,教學設備先進,校園環境整潔,學習氛圍濃厚。學生可共享學校圖書館、膳食中心、400米標准塑膠運動場、校園網路系統、學生公寓(內設空調、電話、供應24小時熱水)等教學設備與生活設施。

2、煙台清泉學校

煙台清泉學校是在煙台市和萊山區政府的大力支持下,經教委批准,於一九九九年十一月二日成立,2000年9月1日正式開學的一所高中民辦基礎教育學校。學校實行小班制教學模式,分層次教學,因材施教,堅持以提高孩子們自主學習、自我發展和自我創造力為根本宗旨。

3、北京師范大學附屬煙台國際學校

北京師范大學附屬煙台國際學校位於煙台市高新技術產業開發區,於2014年5月28日正式揭牌運營,是北京師范大學在國內合作開辦的第一所附屬國際學校,也是業內唯一同時開設PGA課程和美國Nacel課程的國際學校。

北京師范大學附屬煙台國際學校是北京師范大學在全國范圍內推廣北師大二附中中外合作辦學領域先進經驗的示範學校。

4、煙台愛華雙語學校

煙台愛華雙語學校位於山東省煙台市福山區。2018年9月10日,煙台愛華雙語學校獲2018年全國青少年校園足球特色學校。2020年7月,被教育部認定為2019年全國青少年校園網球特色學校。

5、山東省煙台第一中學

山東省煙台第一中學創建於1931年9月28日,原名「煙台私立芝罘中學」(因國家法律政策要求不得用地名命名,故改為「志孚中學」)。1950年被確定為山東省最早的十五處重點中學之一,1993年被命名為山東省首批規范化學校。

④ 煙台的愛華雙語學校怎麼樣校風之類的,求好心人解答

煙台的愛華雙語學校是一所不錯的學校,校風優良,具體情況如下:

一、學校建設

煙台愛華雙語學校是經煙台市教育局批准設立的一所非營利性的集小學、初中、高中於一體的高起點、高規格、高品位的現代化寄宿制學校。學校總投資約5億元人民幣,佔地240畝,總建築面積約13萬平米。

二、辦學特色

學校強化語言表達能力與邏輯思維能力。強調「能力中心」的教育思想,學生在通過獲得性學習擴充知識庫的同時,更加註重邏輯思維能力、語言表達等基本能力的訓練,使每一位孩子都能具有清晰的邏輯思維、流暢的語言表達,會思考、善表達,知識和能力協調發展。

三、所獲榮譽

2018年9月10日,煙台愛華雙語學校獲2018年全國青少年校園足球特色學校。 2020年7月,被教育部認定為2019年全國青少年校園網球特色學校。

四、學校校風

學校校風優良,同學之間團結友愛,學校尊重和關注學生的個性差異,讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會,提升素質並發揮潛能,促進學生的全方位發展。

五、管理模式

學校實行小班化授課,高年級實行寄宿化管理,在全國范圍內招聘高層次教師,按「拜名師、創名校、育英才」的辦學目標,努力將學校打造成一所高質量、規范化的特色品牌名校。

⑤ 煙台愛華學校怎麼樣

愛華真心太差,孩子們事半功倍,比公立學校晚放學兩小時,早上比公立學校早上學半個小時,平時體育課閱讀課之類的幾乎都改成語文數學課,完全不顧孩子的生理發育規律,犧牲大把睡覺時間,就這樣還比公立學校晚學很多個單元,考試作弊比公立學校還多5分鍾,成績還拼不過人家,不論事素質教育還是應試教育都和公立沒法比,校服又丑質量又差還得天天穿,小學孩子當高中生來教能有好嗎?完全不顧孩子的發育

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