① 地理教師面試三分鍾介紹都說些什麼啊
1.我不知道您是參加教師招聘考試的面試說課還是一般性的教師應聘。若版前者還是要充分准備的權,後者嘛,大可不必拘泥於形式,臨場自然發揮即可。
2.想想看,3分鍾時間能說什麼,無非是簡單的自我介紹,也考不出什麼所以然來。既然您是地理老師,當然要結合專業實際,談談您在學校所學及取得的一些成績,如何積極應對今後的工作、怎樣努力提高自己等等。
3.別記什麼應試技巧,也甭信那個,會攪擾您心神的,關鍵是要——樹立自信!表現穩重大方即可。
記著:穩重自信,坦然面對!保持微笑,祝您成功!
② 我想成為高中地理教師,請問面試時試講重點是哪幾節呢怎樣說課呢請各位幫幫忙,謝謝!
高中地理老師面試的時候主要講熱力環流、三圈環流、常見的天氣系統。說課的時候先說前面的教材分析、學情分析、重難點、教學目標、教學方法,然後說一下這節課你要怎麼講。
③ 教師資格面試《地理學科》答辯技巧有哪些
結合歷年教師資格的考情,發現考生更加重視答辯這一環節了,但同時也對應出現了一部分問題,有些地區的公告會告訴考生考答辯,對於沒有面試經驗的考生來說,則不清楚答辯是什麼以及如何應對考官的答辯提問,接下來,我將就此問題給出一些指導性的建議。
那麼,首先我們應該知道答辯是什麼?
幼兒教師資格的答辯環節往往是與試講相結合,且放在考生試講之後考官對其進行提問,問題的問法也是比較靈活的,比如:請簡單評價一下你的活動。在本次活動中,你如何體現重難點?你認為你的活動設計能夠給幼兒帶來什麼樣的體驗?如果在你的活動實施過程中,孩子不想參與你的活動了,你要怎麼辦等等。
簡單了解了答辯的具體情況,我們就來看一看,有哪些答辯技巧呢?
首先,從形式上來說,考生需要在外在上對自己進行包裝,給考官留下眼前一亮的感覺。為此,考生要做到:答辯時反應敏銳,邏輯嚴密,思路清晰,表達准確,普通話標准,聲音抑揚頓挫,有底氣要足等。
其次,從內容上來說,有以下三條建議方便大家思考:
1.切題。一般考官會讓在5分鍾內回答1~3道題,那麼我們就需要思考,如果在有限的時間內回答所有問題呢?那就要求我們做到不說廢話,直奔主題,直擊要點和重點。
2.條理清晰。答題的時候除了要直擊主題,多答要點之外,還要做到條理清晰。如何給考官一個思路清晰的感覺呢?我們可以採用逐條列點的方式,比如:「針對考官的提問,我認為主要有以下幾點原因/要點等,我認為有以下幾點要點,第一……第二……第三……。」
3.認真。對於我們會的知識點一定要把握住機會,認真思考,仔細作答,讓考官看到你真實認真的態度。那麼如果遇到大家並不熟悉的問題了,千萬不要緊張,可以簡單思考一分鍾,然後把自己的見解回答出來即可,但是一定表現出自己謙虛好學的態度。
了解了以上三點要點,我們就拿一個真題來練一練。
比如:你認為在你活動組織的過程中,孩子可能會出現什麼問題?
針對以上問題,考生需要注意,切記不要太實在,把自己所有的缺點都說出來,我們可以靈活一點,把說自己的缺點改為設計中出現的問題或者難點問題的把握等,對一可能出現困難的環節進行預設。同時,要做到謙虛,及時調整自己的組織方式,讓考官看到及時改正的態度。
模擬回答:尊敬的考官您好,在我的本次活動中,由於實驗操作和獲得結論對於孩子來說是有一定難度的,所以我覺得孩子們可能會出現不知道具體實驗操作的流程,並且不能順利的得出正確的結果的問題。出現這一現象的原因可能在於我沒有給幼兒足夠的示範動作,並且也沒有預設出幼兒參與活動可能會出現的問題。這些都是我今天活動設計的不足之處,沒有能夠對幼兒有針對性的指導。我會及時調整自己的設計,在以後的授課中避免此類問題的發生。
整體來看,答辯的難度是不大的,所以考生不需要過度緊張,放鬆心態,祝大家考出理想的好成績。
④ 高中地理教師考編面試問題
必修一的鋒面系統、水循環、大氣垂直分層、自然災害與防治--以洪災為內例,必修二的農業容生產與地理環境,城市與地理環境,工業生產與地理環境,這些一般來講作為教案考查或是無生上課考查思路都比較清晰,對於應聘者來說能夠快速理順思路,面試的話不會出知識性很強的內容,關鍵是看考生的基本功,教案編寫應該突出師生互動,不要一味的羅列知識點,現在講究素質教育,老師的本事是要通過設計課堂環節把要求學生掌握的知識引導出來,體現學生的自主學習能力
⑤ 高中地理教師面試一般考什麼內容
必修一的鋒面系統、抄水循環、大氣垂襲直分層、自然災害與防治--以洪災為例,必修二的農業生產與地理環境,城市與地理環境,工業生產與地理環境,這些一般來講作為教案考查或是無生上課考查思路都比較清晰,對於應聘者來說能夠快速理順思路,面試的話不會出知識性很強的內容,關鍵是看考生的基本功,教案編寫應該突出師生互動,不要一味的羅列知識點,現在講究素質教育,老師的本事是要通過設計課堂環節把要求學生掌握的知識引導出來,體現學生的自主學習能力
⑥ 各位親,哪位已經拿到初級中學地理教師資格證的親,可以告訴我面試時的一些情況嗎謝謝
面試不難,只要會了就不難。都是簡單的。一定不要緊張,來點互動
⑦ 高中地理教師資格證面試問了我好多問題,是不會過了嗎
高中地理教師資格證面試,問了你好多問題,說明你在通過和不通過之間。如果問的問題你都回答正確了,能夠通過;如果問的問題回答不正確,則無法通過。
⑧ 馬上要教師資格證面試了,高中地理有什麼建議
結構化面試
當時老師說一定要進去有禮貌的問好,我還啥都沒說,面試老師就讓我把准考證給他然後去講台上站著了,所以大家一定要隨機應變。我的結構化面試的題目大致是這樣的(我記不清原句,所以只是大體意思)
1 現在,學校安全問題日益嚴重,就連日常的課間操都要簽署安全協議書,對此你怎麼看。
2 你作為一名老師,晚上收到了學生的一條簡訊,內容是這樣的:老師,雖然我不是一名好學生,但是希望您明天上課也能提問一下我,對此你怎麼看。
我的兩個問題是一起讀的所以大家做好這種准備。
講課
講課之前要看一下表,導入新課大約一兩分鍾。哦對,地理面試組黑板上會掛著兩幅地圖,一副世界地圖,一副中國地圖,中間板書的地方很小。導入完之後就講授新課,記住學生是主體,教師主導,要激發學生思考,雖然底下並沒有學生,你也要做一個好的「演員」,板書、小結是不可缺少的,注意!提問的時候兼顧前後左右,小結可以讓學生總結,板書一定要有!!!!!講課盡量不要看你的教案和材料,合理運用地圖和你能想像到的工具。
講課
問了我兩個問題,第一,結合實例分析經濟因素對人口遷移的影響。這個問題我講課的時候講過所以很輕松的答出來了。第二,老師問我知道歐洲難民潮么,我當時一懵。然後老師會心一笑問我知道么,我腦子一熱說不知道,老師就讓我走了。我答謝之後就離開了。
不得不提一點,我當時結構化面試真的很爛!!!!但是講課馬上恢復了狀態,所以大家結構化面試答得不理想的話不要氣餒!還有講課要有眼神交流,如果不敢看老師,就看看後面的牆和右邊的窗,千萬不要看地板和天花板。地理是一門小科,考的人不是很多,我的文筆也不是很好,希望說的這些能幫到大家,希望大家考出好的成績!
⑨ 有參加過地理教師資格考試面試的朋友嗎,大家都考到過哪些題目。
一、考試目標
(一)地理科學知識與運用能力
1.了解地理科學回的特點。
2.掌答握地理科學的基礎知識、基本技能、基本方法和基礎理論。
3.運用空間思維等地理科學的方法觀察、分析和解決地理問題。
(二)地理教學知識與運用能力
1.了解初中地理課程的性質、地位、理念、設計思路和主要內容。
2.掌握地理教學的基礎知識、基本技能和常用方法。
3.會初步運用地理教學的基本理論分析、解決地理教學的實際問題。
(三)地理教學設計能力
1.了解初中學生地理學習需求和已有學習經驗。
2.掌握地理教學設計的基本環節。
3.能夠結合具體的課題進行地理教學設計。