① 培訓機構老師面試些什麼問題
你好，很高興回答你的問題。
建議你這樣試試看：
成長背景：聊天的方版式，讓面試者放鬆。通過權了解成長背景，掌握其家庭情況和個人情況。進一步通過與家人和朋友的關系判斷其品行。
專業背景：比如學歷、工作經歷、工作經驗與總結，行業內的人脈等。重點觀察經驗總結情況，優秀的人才都善於總結來提升自己。行業人脈中有交集，，可以直接詢問對面試者的口碑。
現場演練：比如舞蹈、英語、書法等。直接把騾子拉出來溜一圈，懂行的人基本就可以掌握其專業能力了。
模擬和學生家長相處：專業能力強，不代表適合當老師。培訓機構的老師最重要的能力是讓學生喜歡，讓家長認可。
這樣做的好處：可以相對全面的了解一個人的背景、品行、專業能力、教學能力
注意事項：
面試時應控制時間，通常在30-60分鍾之間。
條件特別符合的面試者，要爭取當場簽下，優秀人才是稀缺資源。
不符合條件的迅速結束，注意禮貌。不要浪費時間。
相信自己的直覺。
希望對你有所幫助並採納。
謝謝！
② 面試講師助理注意什麼
1，注意形象、著職業正裝。
培訓專員需要給員工或者學員上課，所以必須要衣著得體，最好穿職業正裝，這樣才能體現老師的身份和水平，所以面試的時候你的形象是第一重要的，給人有一種強大氣場，所以應聘培訓專員的小夥伴們最好面試前一天把自己形象和服裝整整好。
2，面試必會知識點—會製作精美PPT
面試培訓專員必須要會製作精美PPT，因為每個培訓專員都要編寫培訓教材，培訓教材多數是用PPT來上課，所以必須要會製作PPT，因些在面試前一定要准備好，以防面試官讓你現場製作。
3，面試必會知識點—普通話過關
面試培訓專員必須要普通話過關。因為給員工或者學員上課多半講普通話，所以必須要練習好自己的普通話。
4，面試必會知識點—會編寫各類培訓教材
面試培訓專員首先要知道如何編寫培訓教材，知道一般培訓教材包括哪些內容。這些都是必須撐握的內容。面試官肯定會問的。
5，面試必會知識點—自己能獨立授課
面試培訓專員的人自己必須能夠獨立給員工或者學員授課。而且最好是能脫稿授課，通常面試的時候面試官會讓你給他講10分-20分的課。以考驗你的授課能力或水平。
面試培訓專員的求職者，必須要撐握各類適合在教室或者課堂上做的小游戲，因為在上課期間都需要用到的。所以必須要，最好是各種破冰游戲，這也是講師必備技能之一。
③ 教師面試培訓班有哪些
很慶幸我通過了，和我一起的同學沒有通過，因為我報了半月談教育學習班，講的好，且透徹。
④ 教師面試培訓什麼
2019江西教師招聘面試形式有哪些
一、片段教學/試講：
片段教學：是相對於一節完整的課堂教學而言的。一般說來，截取某節課的某個局部的教學內容，讓教師進行教學，時間大致限定在十來分鍾。
把評委當成是學生，講一個片段課，要求考生在特定的情境和有限的時間里，充分展示自己的課堂教學技能。可以全面地考查考生的教學基本功，考查考生對課堂教學方案的實施能力。
片段教學的一般流程：導入新課，新課教學，鞏固提高，課程小結和布置作業。各個不同學科的教學流程有各自的學科特點，需要根據學科特點進行有針對性的改動。
二、說課：
說課：指的是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據，也就是授課教師在備課的基礎上，面對同行或教研人員，講述自己的教學設計。其內容涉及教材內容的分析、教學目標的確定、教學過程的設計、教學方法的選擇、教學效果的評價及其對以上諸項所作的分析。
基本的說課模式：說教材、說教學、說學法、說教學程序、說效果預測，稱為「五說」。另有「三說」「四說」「六說」「七說」等，目前常見的主要是「四說」與「五說」模式，相對新潮的是「七說」模式。
三、結構化問題：
結構化問題：也稱標准化面試，向所有的考生提出一樣的問題。問題的內容及其順序都是事先確定的，大多以社會熱點教育事件和教育實踐為背景設置的。
教師招聘的結構化面試一般3-5個題目，回答時間一般是每題3-5分鍾。能讓面試考官就同一問題去對比應聘者們的答案，從而能以較統一的標准去評價不同的應聘者。
四、專家提問/答辯
答辯：是由多人組成的面試組與一個考生對話，一般是考官提問，考生回答，提問的往往是出自於不同角度，不同性質的問題。問題可以是考前已經設計好的，也可以是在考生說課或試講結束後即興提出的。問題涉及的范圍非常廣泛，既有涉及學科知識或者教學技能的，也有涉及教學理念或者教育思想的。答辯可以在短時間內考查考生的綜合素質和反應能力。
有些地區的面試，單獨考察片段教學/試講、說課中的一種；有些地方採取：試講、說課、答辯、結構化問題四種面試形式的組合；具體以報考當地教師招聘考試公告為准，同時可以關注易公教育公眾微信號，第一時間通知您。
⑤ 考老師面試培訓有哪些
問題當在你上課時，一個學生在傳紙條，你怎麼辦，用眼神暗示他，引起他的注意，版讓他聚精會神的聽課權，邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書桌，提示他讓他聚精會神的聽課， 課後把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今後注意上課認真聽講。
1、問題為什麼要選擇教師這個行業，你是怎麼看教師這個工作的，讀的就是師范類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等。
2、教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
3、學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為，我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
⑥ 考老師面試培訓有沒有正規點的啊
面試可重要了，好多人都是筆試成績數一數二面試被淘汰了，半月講壇教育面試培訓信得過，而且模擬流程，望採納
⑦ 教師考編的面試培訓班有用嗎
肯定是有效果的。
1. 面試和筆試是兩個完全不同的概念，面試主要考察你現場的表演能力版、權語音表達能力以及在講台上的把控能力。做題做的再好，對你面試也起不到一點作用。面試主要是在一個」說」字上，如何在規定的時間內演繹一篇內容豐富飽滿的教案並以講課的方式精彩的表演出來，做到具備一個教師職業素養能力的效果，只有靠擔任過面試評委的老師才能訓練出來。
2. 進入面試環節，大家都處於同一層次，這個時候只有經過專業系統的實戰訓練之後才能達到迅速的提升。專業的指點，可以讓你從不會寫教案到能在規定的時間內寫得一篇精美的教案，甚至會運用優美的教師語音把它流暢的表演出來，這些都是能夠達到的效果。
⑧ 求救，求救，我已經報了華圖的省考面試培訓班！但是聽說他們有好多老師離職，我該怎麼辦啊
千萬別報來華圖，師資質源量低，對一些考試程序都不懂，都是以他們解釋權為准，根本不按實際情況，面試還教授突發事件呢，在他那都是必然事件，老師也不負責，就算考上也是白給送的錢，如果上兩天感覺沒效果趕緊退費，有的人聰明就退了，大機構真的就是掙概率錢，還不如小機構負責，什麼總部400都說是分部，沒有總部，客服給你搪塞的話打了沒用，要總部電話說沒有總部都是分部
⑨ 易公教育的面試培訓課的老師怎麼樣啊會一對一指導嗎
易公教育的面試培訓課的老師，我認為是比較熱情與負責任的，因為那裡的老師會根據你自己最薄弱的知識點進行一對一輔導。
⑩ 當面試培訓老師是一種怎樣的體驗
唯一的體驗就是特別的乏味吧，每天都是在這樣的工作中感覺特別的沒有意義了。