三都面試題

㈠ 孔子在夾谷之會和在魯國的「墮三都」的結果是怎麼樣孔子是怎麼周遊列國的

我來給您提供點好玩的參考！

1、孔子主持的夾谷之會取得了巨大的成功，是弱國外交取得勝利的體現，這也奠定了孔子在魯國的地位。具體經過如下：

公元前500年，孔子五十二歲。齊國要求和魯國來一次友好的聚會，用當時的外交語言就是「會盟」。地點定在泰山以東一個叫「夾谷」的地方。魯定公沒有辦法，只好同意赴這一場不懷好意的「鴻門宴」。作為司寇，孔子還負責外交事務。他好學懂禮，對復雜的外交禮儀爛熟於心。更重要的是，孔子曾經在齊國兩年，和齊景公有過交情，熟悉齊國的情況，也算是知己知彼了。所以孔子被任命為魯國國君的「相禮」，相當於國君的外交助理。孔子在臨出發前，告訴魯定公，對於這種居心叵測的「會盟」，千萬不要相信什麼「見個面喝個茶，兩國人民樂哈哈」的鬼話，還要做好軍事准備。所以就派了左右司馬帶兵以防不測。

齊景公帶著宰相晏子，大老遠跑過來，果然不是和魯定公喝茶聊天的。會盟剛一開始，齊國的歌舞團就上來表演助興。要是敲鑼打鼓彈琴鼓瑟也就罷了，但樂隊中還有人拿著刀槍劍戟斧鉞鉤叉的，這顯然不是來唱歌跳舞的。孔子一看，知道齊國有陰謀，於是也顧不上那些外交禮儀了。本來主席台是個土台，按照外交禮儀，孔子應該如同男模一般，氣質優雅地一級級地登上土台。但情況緊急，以孔子的身高和強健的體魄，估計那時的速度要勝過奧運會冠軍劉翔。孔子一個箭步跨在台階上，厲聲說，兩國國君在談話，你們上來干什麼！孔子嗓音洪亮氣場強大，這一聲很有震懾力。齊國管事的只好讓這些冒牌「歌舞團」下去。

齊景公和魯定公繼續假裝喝茶聊天。過了一會，齊國禮儀官說請宮廷樂隊奏樂，齊景公說好。因為他知道，第一波攻勢被孔子挫敗，再不「奏樂」就來不及啦。這哪是宮廷樂隊，簡直是齊景公的宮廷衛隊，於是一大幫長得「七長八短耍把式」的人，又唱又跳地上來，直逼魯定公。孔子一看，再次一個箭步沖上去，擋在魯定公面前，大聲喝斥道，戲弄諸侯的，應該斬首！齊國人這次算是「懂禮」，只好把這些人斬首。

齊景公雖然奢侈無度，但也是個明白人。就像《三國演義》里經常寫的那樣，他應該是看到「密林里隱隱有旌旗招展」，知道魯定公和孔子肯定「留了一手」，所以喝茶聊天也就罷了，打招呼走人。

「夾谷之會」後，齊景公有種深深的挫敗感，就埋怨大臣說，人家魯定公和孔子，都是按照禮節辦事，而你們卻給我出這樣的鬼主意，老大沒當成，反倒讓我在國際場合丟了人。為了彌補自己失禮行為，一貫大方的齊景公，就把以前搶占魯國的三座城市，歸還了魯國。

在孔子的領導下，魯國取得了一場輝煌的外交勝利，打破了「弱國無外交」的思維定勢。

人生的挫折並不全是壞事，挫折是一所最好的大學，它是我們成長進步的必由之路。孔子說，「三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也」，意思是，「軍隊的將領可以被改變，但男子漢的志氣卻不可改變」。孔子甚至認為，能被挫折打擊甚至折磨是一種幸運，他是個幸運兒，和他一起出生入死的弟子們也是幸運兒。「二三子從丘者，皆幸人也。吾聞人君不困不成王，列士不困不成行」。孔子說，「和我一起的弟子們都是幸運的，因為不管是國君還是君子，都是歷經磨難才能成功的」。因此，孔子對十四年的顛沛流離，對人生的炎涼世態，毫不在意。他自豪地說，「丘，東西南北之人也！」

希望能對您有所幫助！謝謝！

㈡ 三都賦從題材上講是什麼詩

不是詩，就是「賦」。這也是一種文體呢。
——賦，是由楚辭衍化出來的，也繼回承了《詩經》答諷刺的傳統。關於詩和賦的區別，晉代文學家陸機在《文賦》里曾說：詩緣情而綺靡，賦體物而瀏亮。也就是說，詩是用來抒發主觀感情的，要寫得華麗而細膩；賦是用來描繪客觀事物的，要寫得爽朗而通暢。陸機是晉代人，他的話說出了晉代以前的詩和賦的主要特點，但不能作機械的理解，詩也要描寫事物，賦也有抒發感情的成分，特別是到南北朝時代抒情小賦發達起來，賦從內容到形式都起了變化。

㈢ 2018國家公務員結構化面試中可以舉例子的好素材有哪些

如今結構化面試已經成為了國家公務員中應用的非常廣泛的一種面試形式，很多考生也參加了相關的面試培訓，或者通過網路了解到了一些基本的答題方法。在掌握了答題方法後，有很多考生感覺，答題時，框架是有了，但是卻苦於沒有素材，無法充實內容，把題答得飽滿。這里我們給大家推薦三則素材，大家了解加工後，說不定就可用在下次的答題中。請記住，冰凍三尺非一日之寒，請考生們注重日常的積累。
2018年國家公務員結構化面試素材一：戰勝殘疾的巴雷尼
奧地利的羅伯特·巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：「孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎?」母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他「哇」地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。
【素材應用指南】巴雷尼的事跡感動了全世界!他讓所有的人懂得了生活的真諦，給人以啟發和教育。本則素材資料可分別通過以下幾個角度來做例證，支持自己的論點。
角度一：戰勝殘疾與挫折。取這一角度，要緊緊抓住巴雷尼的典型事例：巴雷尼經受住了命運給他的嚴酷打擊，以頑強的毅力進行體育鍛煉，刻苦認真的學習，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。要運用聯想，結合古今中外與之經歷相似的典型人物，如奧斯特洛夫斯基、張海迪等名人的事例，發表議論，突出中心。
角度二：鼓舞的力量。人在遭遇挫折時，溫馨的關懷與鼓舞，會使之揚起生活的風帆。為此，選取這一角度，可將母親鼓勵巴雷尼的語言作為論述的重點，並巧妙聯系現實，使論述更為深刻，中心更加突出。
角度三：言傳身教的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的。巴雷尼的成功，與母親的言傳身教是分不開的。選取這一角度，可抓住母親盡管得了重感冒，還手把手地幫助巴雷尼練習走路等典型事例，以發掘其對巴雷尼所起的榜樣作用。
2018年國家公務員結構化面試素材二：勤奮的左思
左思出身寒微，小時候跟人學書法、彈琴、讀書，但學習成績都不好。他父親很泄氣，認為這孩子沒有出息。有一次他父親對朋友說：「這孩子的智力才能太差了，還趕不上我呢!」左思在一旁聽了很不服氣，從此發憤讀書學習，決心追回失去的時光。經過幾年後，他開始著手撰寫《三都賦》。他把讀書、抄錄、寫作結合起來，發憤攻讀，勤於動筆，抄錄了無數書文警句。他在室內的門上、牆上，以及廁所里都掛滿了紙、毛筆，隨讀隨記。他還把隨時看到或想到的思想、語句也都一一記下。經過10年構思、琢磨及反復修改，左思終於完成了《三都賦》。 消息很快傳開，一時轟動了洛陽，大家競相傳抄，因為用紙太多，洛陽紙張都漲價了，流傳下了「洛陽紙貴」的佳話。
【素材運用指南】左思的成功事例，為「洛陽紙貴」這一成語做出了最好的詮釋。本則素材資料可分別通過以下幾個角度來做例證，支持自己的論點。
角度一：勤能補拙。左思在被父親認為沒出息、智力與才能太差時，很不服氣，從此發憤讀書學習，決心追回失去的時光。以這一典型事例為突破口，旁徵博引，巧妙聯想，「勤能補拙」這一中心就會更加鮮明突出。
角度二：成功的背後。人們往往看到成功者身上的光環，卻忽視了其背後的艱辛。選取這一富有創新的角度，就要以冷靜的心態去觀察，去分析。左思為鋪平成功之路，流下了大量的汗水。正是由於他勤動筆，隨讀隨記，反復琢磨與修改才獲得了成功。
2018年國家公務員結構化面試素材三：「袁隆平」品牌價值
袁隆平是2004年感動中國的人物之一，評委會給他的頒獎詞是「他是一位真正的耕耘者。他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識;他名滿天下的時候，卻仍然只是專注於田疇。淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離飢餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。」早在 1996年6月24日，國家國資局正式認定「袁隆平」品牌價值為1000億人民幣。袁隆平突破經典遺傳理論的禁區，提出水稻雜交新理論，實現了水稻育種的歷史性突破。現在，我國雜交水稻的優良品種已佔全國水稻種植面積的50%，平均增產20%。從推廣種植雜交水稻以來，已累計增產稻穀3500億公斤，產生了巨大的經濟效益和社會效益。中國農民說，吃飯靠「兩平」，一靠鄧小平(責任制)，二靠袁隆平(雜交水稻)。西方世界稱，雜交水稻是「東方魔稻」。袁隆平被譽為「雜交水稻之父」，他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認為是解決了下個世紀世界性飢餓問題的法寶。國際上甚至把雜交水稻當做中國繼四大發明之後的第五大發明，譽為「第二次綠色革命」。袁隆平的成功靠得不僅僅是機遇和靈感，他說更重要的是知識，是科學技術。
【素材運用指南】袁隆平的事跡感動了全中國，讓國人贊嘆不已!袁隆平為地大物博、人口眾多的中國解決了吃飯問題。本則素材資料可分別通過以下幾個角度來做例證，支持自己的論點。
角度一：付出與回報。選取這一角度，要讓事實說話，注意把重點放在袁隆平是如何「付出」上。並闡明付出與回報之間的關系。
角度二：敢於突破禁區。取這一角度，要突出表現袁隆平在人為的干擾、破壞時，能頂住壓力，不動搖自己執著的夢想，堅信實踐才是真正權威的堅貞與毅力。同時，要將人物的性格特點表現出來。
角度三：科技是第一生產力。選取這一角度，要重點將袁隆平如何運用科技，如何將科技轉化為生產力，使自己的研究成果造福於人類的典型事跡寫清楚，以突出科技的力量與偉大。
角度四：讓夢想變為現實。選取這一角度，要抓住袁隆平為實現夢想幾十年如一日地堅守著，努力著，要將他的執著精神表現出來，交代清楚夢想變現實的做法。
角度五：在榮譽面前。選取這一角度，要突出表現袁隆平在榮譽面前沒有絲毫改變，他還是始終如一地眷戀著雜交水稻事業。從播種到收獲，他依然風塵僕僕地騎著摩托車去試驗田;從春夏到秋冬，他依然分秒必爭地察看著育種基地。他心中想的只有他的試驗，只有他的雜交水稻。重點突出其冷靜，淡定，坦然。

㈣ 2015貴州三都縣事業單位招聘考試歷年模考題及解析

點此抄查看》襲》》2015貴州三都縣事業單位招聘考試歷年模考題及解析

專業測試由縣招聘工作領導小組組織實施，專業測試結束後，根據招聘職位及人數，按專業測試成績從高分到低分以職位招聘計劃數1:1比例確定為進入體檢人選。

現場招聘工作組可根據專業測試具體情況設置合格分數線，但合格分數線不得低於60分。專業測試成績低於合格分數線者，取消進入體檢環節的資格

㈤ 貴州省三都縣高平鳳凰實驗學校的小升初自主招生的試卷是什麼，難不難

貴州省三都縣高平鳳凰實驗學校自主招生考試內容一般都是語數英，文化統回考所有科目實行閉卷筆試答，試卷與題型：選擇題、填空題、綜合題和計算題。答題方式：閉卷、筆試，數學考試不允許使用計算器。按教育部規定，考生參加自主招生考試，若被正式錄取，無需參加全國統一高考，未被錄取的可繼續參加全國統一高考。

㈥ 三都的朋友能不能回答一下我，黨校教師崗位的面試形式是結構化還是說課試講

黨校教師是屬於綜合崗，一般來說是結構化面試，不過具體的看一下面試當地的面試公告就知道了。

㈦ 貴州省三都縣高平中學高中部高一新生2o17年報名費

貴州省三都縣高平鳳凰實驗學校自主招生考試內容一般都是語數英，專文化統考所有屬科目實行閉卷筆試，試卷與題型：選擇題、填空題、綜合題和計算題。答題方式：閉卷、筆試，數學考試不允許使用計算器。按教育部規定，考生參加自主招生考試，若被正式錄取，無需參加全國統一高考，未被錄取的可繼續參加全國統一高考。

㈧ 關於左思<三都賦>的問題

兩種說法都有且都對.疏在古文中有書的意思,兩句都表示我偶然想到一句好句子,馬上把他書寫(記錄)下來.

㈨ 基層政法幹警面試與公務員面試有什麼區別和聯系

、政幹警面試與公務員面試聯系
政幹警面試與公務員面試聯系表現三面:
公務員面試與政幹警面試同屬於家機關選拔錄用公務員考試
二公務員面試與政幹警面試往往都較採用結構化面試式
三都特定角色要求
二、政幹警面試與公務員面試區別
相比兩者聯系說政幹警面試與公務員面試區別更顯著其區別致幾面:
1.
公務員面試往往職位混起面試職位所考較面試題較少間較短往往三道題目10鍾答題間突測試職位意識與考匹配性政幹警考試招錄職位單明確突強調職位意識面試題比重且政幹警面試題般都於公務員面試題往往4-5道題間15-20鍾
2.
公務員面試往往由事考試部門組織考試眾錄用單位並參與考試組織工作政幹警考試職業特殊性所往往需要政機關直接參與考試工作政機關僅參加考務工作且參加筆試、面試環節命題工作
3.
公務員面試職位較且職位與職位間相甚遠所缺乏於崗位業務知識考查往往泛泛考查般公務員業務知識政幹警考試同招錄職位既定所面試題目往往量業務知識崗位技能考查請談談何展社區警務工作等等
4.
公務員面試於考舉止儀表細節往往具體嚴格要求比要鞋跟高高跟鞋允許穿眼鏡戴發雖點要整潔沒關系等等政幹警面試同政機關非強調隊伍建設要求身著制服能夠給干凈整潔、精神威嚴印象作考其實舉止儀表面已經始較量所說政幹警面試考舉止儀表要求高於公務員面試

㈩ 現在的科目二，三都全部都是全程電子監考。那問題是，現在還有故意不讓學員過的情況嗎 請重

沒有 全部都是系抄統判定過還是不過襲的 科目三有些地方是不能停或者速度不能低於多少的 但教練會叫你停車等待 等前面的車走開有足夠的空間操作才會讓你操作 如果他不想讓你過 他就不管 遇到有危險他踩下剎車你就掛了 科目三幾乎全是扣100分的