關於會計員的 面試自我介紹 尊敬的各位考官： 你們好，很榮幸能夠進入第二輪的面試。 我叫，今年25歲。畢業於廣西xx大學會計專業。大學四年，通過不斷的努力、鍛煉、學習、實踐、和社會工作，在會計，銀行業務和金融方面積累了豐富的經驗。 表達溝通協調能力強，性格開朗責任心強，具有良好的團隊協作精神和客戶服務意識。能吃苦耐勞，有不斷挑戰自我的能力和勇氣。重視市場信息，善於學習，思考，適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作，曾代表班參加過學院的會計基礎知識競賽，取得優異的成績，從中，加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識，也讓我懂得了會計對一間企業的重要性，同時也培養了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務態度。 四年的大學生活讓接受全方位的大學高等教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在會計等各領域有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的實踐和研究分析能力。 工欲善其事，必先利其器，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力！ 銀行會計員這個職業是神聖而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業知識，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到有專業和專長（歷數自己的專長），還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業道德 ，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。假如，我通過了面試，成為眾多銀行會計員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業。 電子技術學生面試自我介紹
『貳』 我是會計專業的 跪求一份會計面試的自我介紹
啊，我只面試過日語會計，對你可能沒什麼用。
不過，大概的單位招聘面試時，你都要說以下幾個方面：一個是大學期間的學習情況，拿到的證書什麼的，當然你的會計方面的證書更是要說一下哦，還有外語什麼方面的……
第二個是你的社會實踐，特別是從事過會計方面的經驗一定要說哦，別的經驗也要說哈……
第三，是你的性格，怎麼樣，適合不適合這種工作
第四，對這份工作的渴望，和能夠做好的決心哈！
祝成功哈！
『叄』 會計面試自我介紹
1、自己的簡單復經歷。
如畢制業的學校，就讀的專業，專業最好與應聘的崗位相關，專業不相關的時候，要說明一下為什麼選擇與專業不相關的崗位。在相關崗位上有幾年的工作經歷，大致擅長崗位的哪些技能或職能要求。
2、自己的專業優勢
專業優勢通常包括：
_技能。在原單位的突出業績、工作中的閃光點、得到的獎勵；
_積極的工作態度。自己的上進心、進取心，希望在崗位取得更大成績的意願；
_人際技能。善於團隊合作，能夠在工作中幫助別人，或得到別人的幫助。
3、對應聘公司的貢獻
在去一家新公司應聘前，應該對新公司進行一下研究，這樣才能知己知彼，在自我介紹的第三部分，著重介紹自己的為什麼要應聘目前的公司與崗位，及自己能夠對公司的貢獻。
『肆』 求一份會計面試時的自我介紹.
我的叫yjbys,今年27歲,畢業於XX學校, 我出生於風景秀美的邊陲小城--臨江,20xx年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章.入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力
我的專業是會計,本科學歷,大學四年我已經順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業資格證書,努力學習關於財務的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職於XX公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟體,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,並打算在今年內一次性通過會計中級考試.
我性格外向,思想活躍,樂於接受一切挑戰,大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力.在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應性,積極進取,力爭上游.生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數家珍,我也愛好運動,並經常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動.
為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟體的基本應用及EXCEL等應用程序.為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,並將其運用到自己的實習工作中.
如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉並實現自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份會計工作.
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
『伍』 面試會計崗位自我介紹有什麼技巧
求職前作好充分准備
一、通過多種渠道收集、了解就業信息，以求「知己知彼百戰不殆」；接著准備材料、求職信及個人簡歷，求職信要求簡潔明了，以500字左右為宜，一般不要超過一頁紙；面試前，盡量保持心態平和，避免緊張、心浮氣躁，努力展現自信的微笑。
二、注重儀表形象，可以穿常青樹式的服裝，不要過於時尚。要給人端莊，大方的印象；飾品力求自然，戴手錶就可以了；發型不可留披肩發或染發，可以紮起馬尾或盤起。男士不要留長發、胡須。碎發要固定住，如果時常用手撥弄頭發易給人不穩重的印象。
面試過程講求技巧
在求職過程中要誠懇、謙恭，不卑不亢，具體如下：
一、應聘時，要先敲門，關門後鞠躬、問好，然後走到位置前，待主考官講「請坐」後道謝坐下。環視主考官，微笑。
二、介紹個人基本情況：姓名、年齡、受教育程度、特長、工作經歷等，切忌博取同情心、談論個人感受等。
三、回答問題時勿以「我」為中心，過於「自我」表現；觀點不同時，語氣要平和，可發表不同觀點，但切忌爭論；語言表達要簡明、扼要，避免重復、嘮叨、游離主題。
四、最好不要單刀直入地詢問關於薪資的問題。可委婉地說，如：「請問，貴公司的薪金制度與其他公司有何不同呢？」當主考官詢問你的薪金要求時，可模糊回答。
五、面試結束，要首先感謝主考官及公司給自己機會，把椅子放回原處，關門前鞠躬，再次表示感謝。隨手關門。
六、應聘後可寫信致謝（有提醒對方的作用），一般在應聘後2—3天發出。內容包括：致謝、應聘的時間和經過、對工作的信心、期待機會等。簡短地表明自己的興趣及對工作的信心。
『陸』 求會計面試自我介紹範文，謝謝大家！！！
你這沒有優勢，為什麼就不是優勢？
應屆畢業生，說起來是大學生，個個兒都趾高氣昂指點江山，但真正能夠在公司里在工作中做出來多少別人做不到的工作？答案是沒有，所以大學生就是半成品，還需要自己畢業之後再加工才有可能實現自己的人生價值。
但現在大多數畢業生都意識不到這一點，都在面試的時候竭盡全力的誇獎自己吹噓自己包裝自己，絞盡腦汁的妄圖用自己肚裡那點可憐的社會經驗在已經混社會多年的主考官面前班門弄斧，更有甚者竟以不著邊際的承諾來為自己加分……
但實際上，現在用人單位招聘新人，特別是應屆畢業生，都是用來做基礎工作的，也都需要從最底層一步步做起來。年輕人多有雄心，但雄心的基礎是耐心和恆心，這一點卻沒幾個人意識到，於是年輕人的雄心就變成了空想的書生氣。
你肯定有雄心，你也肯定對你的將來做好了良好的規劃；但正因為你沒有什麼具體的優勢，所以你能夠忍別人所不能忍，能夠認清自己到底能吃幾碗米飯，也就會有一個比較准確的自我定位：自己不過是一個普通人而已。
有了這個，你就能踏踏實實的作基礎工作；有了這個，你才能謙虛恭謹的去服從領導；有了這個，你方能老老實實的與同事相處；有了這個，你便能順順當當的站穩腳跟。
你現在需要做的，無非就是將「沒有優勢」變為自己的優勢——認真想想自己為什麼是個普通人，認真想想自己與建築工地上的那些農民工到底有什麼區別，認真想想自己將來憑什麼能夠在與同事的競爭中勝出。
把這些刻進骨子裡去，你就能穩健起來，也就能在面試中給考官以良好的印象，讓他對你有充分的理由產生良好的預期；但如果你這些沒能真正想通，而只是作為一件衣服作為一層包裝，那麼別指望能夠矇混過關，考官都是人精，會聞到你隱藏的淺薄的。
『柒』 有會計工作經驗的自我介紹怎麼寫
既然是來面試文員,我覺得只要是把自源己的工作經驗和特長交待清楚就行了,最主要的是在面試過程中,如何與面試官交流,文員要求思路清晰,語言表達能力要強,理解和應變能力,同時還要注意,在辦公室這個特殊環境下工作應注意的事項,不該問的不要問,不該說的不要說,不該看的不要看,謹言慎行!
『捌』 求一份會計面試的自我介紹
各位，下午（上午）好！我叫某某，是某某大學會計專業學生。 在大學四年的學校中，主要會計，並於什麼時候取得會計從業資格證書，什麼時候過的初級職稱，於什麼時候考過英語六級，計算機二級，並能熟練運用辦公室軟體。（大學里的考的證書都要擺出來） 在學習之餘，我也注重實踐經驗的積累，曾利用假期時間……水廠，貿易，電信；並在平時時間……英語編輯。（這個寫自己大學打工的情況，和學生會工作的情況） 我性格穩重，熱愛運動，擁有積極的生活態度，另外做事踏實認真，能對所做工作負責，認真對待每件事情。（性格的介紹，因人而異哈） 我對……感興趣，一直期望從事相關工作，我相信，以我的能力，一定能勝任這份工作，謝謝！（對這份工作的渴求） 雖然你說要現成的稿子，但裡面加的內容還是要自己的東西哈，我把每段的主要內容寫出來了，你還要根據自己的情況填充東西，
記得採納啊
『玖』 有經驗會計面試是怎麼做自我介紹
一、工作過的，重點講專業工作經歷；沒工作過的，重點講學習勤奮、成績好。
二、詳細列出自己做事的品質：細致、耐心、勤奮、刻苦。
三、表個態。如果有幸錄用，將認真做好本職工作。