面試畫凸形

『壹』 我想畫個凸子形的立體圖

無論是怎樣的立體圖都有幾個面,你把那幾個面畫出來後,會給人一點立體的感覺,如果你覺得不夠立體,就添一些陰影吧.
（不知道能不能幫你）

『貳』 今天去面試讓做一個測試題，看著好像是一些凸形狀排列在一起，讓我各個方向延伸，這個是測試什麼的

1 測試你的總結和學習能力
2 測試你自己抗壓力
3 測試你對工作和生活的態度
4 測試你的協調能力
5 處理危機的能力

『叄』 SketchUp怎麼畫凸面或凹面

地形工具裡面有一個擠壓工具可以幫助實現

『肆』 在word中前凸帶形怎麼畫

在word中畫前凸來帶形步驟如下：

1、先找源到菜單欄中的「視圖」命令。

『伍』 彩鉛的凸感怎麼表現出來。畫出來很平面

兩邊塗重，中間塗輕，過渡自然點。

『陸』 凸四邊形的畫法……凸五邊形 的畫法

親親親親親親親親親親親親親親

『柒』 凸四邊形的畫法

看看這種方法：

『捌』 面試題為畫圖的測試，有哪位知道是關於什麼的測試嗎

問題：請在每個方向上重復延伸下圖，盡量保持它的基本單元結構，時間12分鍾，請不要用橡皮、尺、或其它輔助工具。

解析：

一、邏輯思維能力

首先，這個圖形表現的主體單元格是個朝「下」「凸」形，能找到下「凸」單元格子的人，邏輯思維能力基本還不錯

二、愛想還是愛做

這個主要看畫圖的人所畫的圖形是多還是少。

1、 畫得少的人－想明白才做

2、畫得多的人－沒想明白就開始做了（行動力較好）

3、 剛開始想太多－行動力較差

4、做完後，不願意再做下去－能想不能做

5、還沒想就開始做，而且畫得很多－執行力較好

可以在面試的時候順帶問下對方，考慮了多久才開始畫，什麼時候畫完之類的。以此判斷對方的性格和習慣

三、從畫圖的習慣看對方的特性：是求穩還是富有想像力，思維比較跳躍

往下畫－求穩

四、往上畫－比較有想像力，思維活躍4、宏觀還是微觀

在最後一分鍾向應聘者作快要結束的提醒，並觀察其畫圖的方向和形狀

在最後一分鍾做出提醒，目的是告訴對方時間還有一分鍾，要結束了，看對方是否會檢查1、如果圖是完整的，且各個方向都有的－比較宏觀，善於掌握全局

2、如果圖形是比較偏或者只往一個方向延伸－這類人做事喜歡總是在一個方向考慮問題，走不出條條框框，沒有清晰的框架，考慮問題不全面。

五、察監控能力

觀察對方畫圖的手法

1、防錯型：打虛線，不輕易下手－這類人監控能力較好

2、 2、糾錯型：在中間做標記，在不確定的地方做標記或是有塗改－這類人是邊糾錯邊控制。可參考「01」的樣本

六、考察條理性

1、圖形整齊，不凌亂－做事有條理

2、圖形有塗改，凌亂－條理性較差

七、創新性

看圖形是否遵循單元結構

1、剛開始尚能畫對，但是到了後面就亂了，自成體系－這類人有自己的想法，但是會遵從組織規則，但是後期會自稱體系

2、一開始就亂了，完全沒有遵循基本機構－這類人不好管，喜歡隨著自己的性子做事，穩定性較差。

八、耐性

1、畫圖的范圍大，一直畫到最後－－耐性較好

2、范圍少，就一點點，畫完後就坐在那裡－耐性較差

九、自信心

順著右手（或左手，看習慣）一直往右（或左）畫，這類人自信心較好。

『玖』 用ppt怎麼畫這種凹凸形狀的圖

先繪制一個底部矩形。在繪制一個小點矩形，做凸出的部分，ctrl+d復制，框選 縱向排列，整體在組合或是合並形狀「聯合」

『拾』 請畫出凹背和凸背

第一個圖是凸透鏡：入射光線與主光軸平行，則折射光線過焦點；
第二個圖是凹透鏡：折射光線與主光軸平行，則入射光線的延長線過焦點．
故答案為：