公務員情景模擬面試題

Ⅰ 公務員面試情景模擬答題有什麼基本技巧

在面試備考的過程中，很多考生在作答計劃組織題型時往往沒話說，甚至是照搬硬套答題結構導致整個答題特別僵硬，常常被考官判作「套路化」答題，一律按低分處理。其實，想要答好計劃組織協調題型也並不難，因為計劃組織協調題型之間本來就是有關聯的，准確把握題型之間的關聯性，圍繞題目要求作答，才能贏得考官的青睞。接下來中公教育專家帶大傢具體學習一下。
縱觀計劃組織協調常考題型，其主要包括：調研、宣傳、活動策劃三種題型。而計劃組織協調題型本質就是以開展工作為基礎，落實好題干當中的工作要求才是答題的重點。當然，各位考生想要在備考的過程中更好地拓展答題內容，不妨將常考題型之間建立起聯系，以此作為作答計劃組織協調題型的基礎，明確工作目標，落實好相應的工作。
例題：單位來了一批新同事，單位計劃針對新人開展一次培訓。假如領導將這項工作交由你負責，請問你怎麼安排?
其一，按照一般的解題思路，各位考生拿到題目之後基本上會這樣去分析：第一，明確培訓工作的目的和意義;第二，分析培訓什麼、怎麼開展培訓;第三，做好總結工作。這是一般的考生會思考的基本思路。
其二，如果建立起題型之間的聯系，應該如何分析解題思路?各位考生不妨思考，題干中領導安排的工作就是培訓，而想要開展好這項培訓工作就應當要充分地去分析在此次培訓工作過程可能會涉及到的問題。
例如：培訓工作的積極性如何去調動?培訓怎麼樣確保培訓效果?培訓工作的效果如何去檢驗?從題型之間的關聯性出發，例如在此次培訓的活動中充分融入調研和宣傳的環節，一方面可以充分了解培訓對象的基本情況體現培訓的針對性，另一方面動員宣傳讓新員工明確培訓工作的重要意義。當然，在培訓的結尾適當穿插調研的手段進一步掌握培訓的效果也是十分必要的。
其三，對比兩種解題思路分析，各位考生不難發現，在實際作答的過程中如果能夠更好地去結合題型之間的關聯性，這樣答題不僅可以拓展答題內容還可以使得答題內容更加具有針對性、有效性。
中公教育提醒大家，在作答計劃組織類題目時，保證有話說是前提，如何做到要點內容的針對性和有效性更為關鍵。對此，不妨嘗試著建立題型之間的聯系從而作答。

Ⅱ 如何應對公務員面試情景模擬題

言語理解與表達能力是公務員面試中非常重要的一項測評要素，其中的情景模擬題更是每年省考面試中的必考題，而且難度在不斷增加。這類題目其實難度不大，但是在實際操作和答題的過程學員的表現卻乏善可陳。今天教育專家在這里傳授幾招解決此類題目關鍵之道，如果能夠融會貫通，必然不負所望。
首先我們先了解下什麼「情境模擬」，它一般以情景類題目為背景——給考生設置一個人際的或者是應變的情境，讓考生在這個情境下說一段話，題目的後面一般都有明確提示——「請現場模擬」。該題型要求考生能夠有較強的語言表達能力，並且能夠聲情並茂的加以演繹，而很多初接觸面試的考生會因為積累不夠、言語表達等多方面問題導致模擬不理想。
那麼接下來，關鍵的是我們該如何應對?這類題目需要重點把握兩個原則，一個是模擬的內容要圍繞你的目標分析展開，另一個是答題的語言要符合雙方的身份和關系符合此情景。具體實操我們通過一個例題來詳細談一下。比如這道題 「某鄉鎮企業為當地經濟發展做出了很大的貢獻，現在由於效益不好，好不容易有了一筆訂單，於是日夜趕工，夜間生產產生的噪音影響到了附近居民的正常休息，居民們紛紛來到鎮政府門口進行抗議，領導讓你前去溝通，你會和居民說些什麼，請現場模擬。」
第一步，審題。通過審題了解我們所處的環境、人物、目標等關鍵信息。相信大家非常容易理解在不同的環境和不同的人所說的話肯定不一樣，所以就非常有必要先確定好這些關鍵因素，而在剛才這道例題中「環境——鎮政府門口」、「人員——鎮政府工作人員和居民」、「目標——溝通協調」。
第二步，確定發言內容。根據我們對於題目的分析了解，圍繞我們的目標展開答題的內容——說什麼!在這道例題中，作為鎮政府工作人員首先向居民道歉，自己的工作不到位、不及時;講述企業在發展過程中給居民送去的溫暖;另外，也要說明不能因為成績就忽略影響，會及時解決問題。順著這一邏輯思維，整體內容構造已經是心裡有數了。
第三步，真情演繹。現場模擬之所以讓很多學員感到頭疼，非常重要的一個原因在於緊張、高壓的環境下要克服緊張和不足，從容沉穩的表達出自己的想法，所以很多同學表達僵硬，效果不佳。所以在平時的訓練中學員們首先要克服自己的緊張和焦慮，在此基礎上把自己很好的融入題乾的情境中，運用符合題干情境的措辭和表達方式。這道題就可以這么來組織語言：「鄉親們，請大家安靜一下，聽我說一句，對於大家所反映的問題，我們已經知曉，我們的領導也非常重視，已經派出工作人員前往企業進行調查，一定會給大家一個滿意的答復，同時我也代表鎮政府向鄉親們進行道歉，由於我們的工作不到位、不及時，給大家的生活帶來不便，希望大家能夠諒解。這家企業大家都很了解，為我們當地的經濟發展做出了很大的貢獻，之前李村前往鎮里的小路泥濘不堪，老百姓出行也是十分不便，是這家企業慷慨解囊，捐助了20萬元，才有了現在的柏油馬路，另外老王家的小孩不幸身患重病，家庭貧困，無力承擔醫葯費，也是這家企業捐資救助了這個孩子，幫助他重返校園。現在這家企業遇到了困難，大家可以想一想，如果這家企業倒閉了，在座的很多鄉親的親戚朋友就會失業，生活也就沒有了著落，所以希望大家能夠多多理解與包容這家企業，幫助他們一起度過難關。當然我們也不會因為這家企業為我們經濟做出了很大的貢獻，我們就包庇縱容，一定會想法設法保障大家的利益，這一點請大家放心，也請大家先行回家，我們一定把此問題徹底解決，還大家一個舒適安靜的生活環境，謝謝!」

Ⅲ 2021國家公務員面試情景模擬類題目如何凸顯個人高情商

2021國家公務員面試情景模擬類題目凸顯個人高情商的方法：

1、人稱。如何稱呼模擬對象，要能夠根據題目給定的身份來確定，比如：給定的身份是「同事」，那麼稱呼可能就限定於題目中給定的名字，年輕同事直接稱呼「小王」「小劉」等，老同事稱呼「王老師」「張老師」等;給定的身份是朋友，那麼稱呼就要更加親切一些，比如「兄弟」「老姐」等更加生活化的人稱。

2、充實度。模擬的過程中不要只給大方向，比如去理解別人，經常會有人說到「小王，我非常理解你，你真的挺不容易的」，沒有具體的理解小王的哪些不容易，這話聽起來就很客套，不走心。所以希望各位備考的考生都能夠把自己想要表達的內容說清楚，不要藏半句。

3、方言表述。情景模擬的時候一定要用普通話么?顯然不是的。如果溝通的對象是農民朋友、老人等，這時候就可以向考官申請一下用方言來進行表述，這未嘗不是一種行之有效的方法。所以，情景模擬的題目希望各位考生不要學的過於死板，要能夠靈活應對。

4、邏輯詞。很多考生都會詢問我在情景模擬能不能運用「第一、第二、第三」等邏輯詞，我給出的建議是不建議運用，畢竟我們在生活中和別人溝通的時候很少會去說「第一,......;第二，......」。當然，如果你運用了，依然很有交流感、無傷大雅也是可以的。

(3)公務員情景模擬面試題擴展閱讀：

2021國家公務員面試注意事項：

面試答題時間為2分鍾或3分鍾，考生在備考室閱讀要求時，一定清楚每道題目答題具體時間。

回答問題時，根據答題內容把握答題時間，不要出現超時，日常訓練中對於2分鍾或3分鍾要有整體感覺，根據自身語速結合不同類型題目確定答題時間，做到考場不慌。

另外，按照結構化小組答題模式，ABC三位考生按照一定順序答題，考生可提前將順序記在草稿紙相應位置，時刻提醒自己，及時作答，保證自身不出錯，在其他考生回答順序出現錯誤時，也能夠客觀提醒。這是尊重考場和考生的基本紀律要求。

Ⅳ 公務員面試時 情景模擬題需要站起來回答嗎

一般情況下不需要站立，但是如果自身比較自信，認為站起來答的更好可以申請站立起來，看考官是否允許。如果允許的話可以適當加一些手勢，不要太死板，眼神不要一直盯著題本，也盡量不要拿著題本，整體自然

Ⅳ 公務員有個情境模擬題要怎麼答😿

這種題目的話一般都是會假設一種情境讓你實際表現出要如何處理這個問題，答題的時候讀完題目即可直接「入戲」，不用跟考官說明。但是也是比較考驗人的一定要克服尷尬的心理。
大家都知道公務員面試對於個人綜合能力考查是比較多的，通過對最近幾年甘肅省公務員面試真題的研究，可知甘肅省公務員面試試題以每套題3道小題為主，每套題的測評要素較為穩定，多考查考生的綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、人際交往意識與技巧以及言語理解與表達能力，偶爾也會對考生的求職動機與擬任職位匹配性和專業(創新)能力進行考查。就2017年甘肅省公務員面試而言，主要考查的題型包括時政熱點類問題、哲理思辨類問題、組織活動類問題、人際處理類問題、情境處理類問題。值得考生注意的是,甘肅省今年面試考查中出現了演講題和情景模擬對話題兩類主要考查言語理解與表達能力的題目。此外，對人崗匹配類問題和專業知識類問題也有涉及，但相對其他題型而言，考查較少。
當下的面試過程中，越來越多的考官更加註重交流感，但事實上，在面試過程中交流感會經常被大家忽略，不少筆試成績出眾的考生就是因為缺乏交流感，屢屢在面試中敗北。而在面試過程中，也出現了情境模擬類題目，此類問題主要通過設置情境，直接考察考生溝通談話的技巧。此類題型更容易彰顯考生的個人魅力，表現出色將會給考官留下極為深刻的印象，高分也將唾手可得。
這類題目，首先需要各位考生克服尷尬情緒，保持一個相對自然的狀態，將自己化身為演員，將情緒代入題目場景之中，與考官進行真切的交流，當然光有外在不夠，要想真正打動考官，必須把話說到考官的心坎上。要想達到這樣的效果，我們必須要對對象進行深入的分析。在面試過程中，溝通的對象一般就是領導，同事，群眾這三大類，接下來中公教育為大家分析針對這三類對象的溝通技巧，為大家提供些幫助。
第一，與領導交流，題目往往都是以匯報工作問題為主，那我們就應該以解決問題為導向，言簡意賅，實事求是。以一道題目為例「你單位要開展一個表彰活動，下屬單位交上來的材料基本相同，你要向單位領導匯報此事，你將怎樣匯報?請把主考官當成你的領導進行匯報。」很多考生在面臨這一問題時，抓不住重點，要麼是無話可說，要麼是過於啰嗦，在陳述錯誤時太過委婉。很明顯，這兩類考生都不是考官青睞的對象。其實，在實際工作中，遭遇此類問題，會幹活的下屬一定會既匯報問題，又提出對策，因此在答題時也是一樣，考生作答時要把握兩大重點，首先，簡單闡述表彰活動的開展進程和下屬單位材料雷同這一問題，其次，著重提出解決這一問題的幾點建議。此時，建議越有針對性，得分就會越高。
第二，與同事交流，題目往往都是以勸說問題為主，那我們就應該以同事情誼為突破口，分析大局，陳清利害。日常實際工作中，我們和同事相處時間最多，所以在勸說同事這一類問題中，我們要善於運用好同事情誼，以情動人之後再以理服人，這樣效果會大大加強。比如「你單位的同事小李由於在一次工作中被另一同事搶了功勞，很生氣，想要去找他理論，請把考官當成小李進行現場勸說。」在答這一問題時，有的考生一上來就開始闡述大道理，說明集體利益與個人利益的關系，這樣反而不利於工作的正常開展。真正在人際交往中，要做到嚴於律己，寬以待人，做好自身工作，但在勸說同事時，要注意換位思考，理解他們的出發點。因此在作答這一題時，要站在同事的角度，安撫情緒，讓同事感受到我們的善意。
第三，與群眾交流，題目往往都是以做其思想工作為主，那我們就應該明確群眾訴求，以利誘之，注意親和。鄉鎮公務員服務對象就是群眾，因此和群眾打好交道也是必備的技能。一般而言，在實際工作中，我們最常遇到的就是群眾的不理解和不配合，因此在面試真題中，也經常將這一類情境作為題目背景。比如：「節能燈省電，但是不少群眾不理解，市場反應不好，你作為市委節能辦的負責人做一個宣傳演講，你打算如何說?請現場模擬。」其實，根據題目，就可以推測出群眾不支持節能燈無非是因為不知道其好在哪，並且認為價格過高。所以在做宣傳演講時，內容設計重在向群眾揭示節能燈的節能效果，使用壽命，安全性等等，讓群眾相信節能燈物有所值，再順帶向群眾們傳達一下建設資源節約型社會的迫切性和必要性。除此之外，在和群眾做思想工作時，一定要注意語氣和稱呼的親和力。

Ⅵ 公務員面試情景模擬題僅僅是簡單的和考官聊聊天

很多人在面試備考過程中遇到情景模擬類題型，總會誤以為只要簡單地和考官聊聊天即可，其實，情景模擬類題型還是有一定的規律可循的。考生在備考情景模擬類題型切不可大意。殊不知近幾年無論是國省考還是一般的事業單位考試，考察頻率較高，希望考生高度地重視。因此，中公教育專家藉此機會就針對情景模擬類題型給廣大考生分析其中的命題規律，助廣大考生在面試考場上能真正和考官聊得自如，贏得高分。
規律之一：准確定位身份
例題1、新進單位同事小王，工作中認真負責，但是領導和同事並不待見小王，小王因此很沮喪影響了工作效率，作為小王的同事，你該怎麼勸他?請現場模擬。
技巧點撥：
這道題目當中，站在作答者的角度來看，身份是小王的同事，以身份作為出發點，各位考生在作答的過程中，就應該多站在同事的角度去對小王進行勸說，幫助小王分析原因提出切實可行的建議，而不是批評和教育。若這道題目把身份進行轉換，假如你作為帶領小王的負責人，那麼在分析和提出建議的時候就應該多體現對小王工作的指導以及及時認知到自身的責任。所以，在情景模擬題型作答過程中，身份的定位還是十分關鍵的。
規律之二：換位思考記得誇一誇勸說對象
例題2、領導布置一項工作任務由小李和小張共同完成，在實際工作過程中，小李只參與了前期項目後期因為個人原因沒有參加工作任務，大部分工作都是由小張完成，工作完成後，領導非但沒有表揚小張反而積極肯定小李在工作中的付出，小張為此情緒低落，工作總是出現紕漏，假如領導讓你去勸說小張，請問你會如何勸說?請現場模擬。
技巧點撥：
在這道題目當中，很明顯小張為了這項工作付出了比小李更多的努力卻沒有得到領導的認可，是其情緒低落、工作出現紕漏的主要因素，因此要幫助小張快速進入工作狀態需要積極認可，所以很多時候我們在情景模擬中適當地誇一誇溝通對象，站在對方的角度去思考問題，更有利於拉近與溝通對象之間的距離，從而更有利於展開後續的溝通內容，這樣作為勸說的開頭相比較直接講道理來的更加自然。
規律之三：溝通內容取決於題乾的關鍵信息不能憑空杜撰
例題3、你負責單位的考勤制度，單位同事劉姐因為家裡孩子接送問題違反了考勤制度，因此受到處罰，劉姐覺得處罰不合理，心裡悶悶不樂，工作積極性下降，你會怎麼勸說劉姐?請現場模擬。
技巧點撥：
很多考生拿到這道題目之後，經常會下意識地給劉姐舉例子，說單位之前其他同事遇到類似情況也同樣受了處罰，要堅持一視同仁。殊不知其實在這道題目中，除了講清楚工作制度以外，還需要明確勸說劉姐是希望劉姐能夠認識到自身錯誤從而避免此類問題再犯，當然也應當結合劉姐的具體情況幫助劉姐解決實際問題，劉姐主要是因為接送孩子問題而違反制。因此，各位考生在此題的勸說的過程中，更多應該以題干呈現的實際問題作為落腳點，例如：和學校老師協調時間或者與家人商量接送孩子問題。
當然，在備考階段的各位考生們，在做到情景模擬題型答題靈活自然的前提下也別忘了總結作答規律，尤其是在「身份」、「溝通技巧」、「溝通內容」方面要真正做到因題而異，因人而異。規律僅僅是理論上的指導，在實踐的模擬中還是希望廣大考生不斷地去加強題目的作答與演練。最後中公教育祝願各位考生面試順利。

Ⅶ 公務員面試時 情景模擬題需要站起來回答嗎

1. 情景模擬需要根據具體情況去答題，如果給的就是對上司或者朋友這樣的模擬聊天專，坐著答就屬可以了，注意語言生活化的轉變；

2. 如果是現場發表演說或者動員，那麼則根據生活中的真實情況站起來答，這樣更生動和形象；

3. 當然站起來之前需要征詢考官的同意，如：「考官，請允許我站起來演講」，應允後回答「謝謝」，然後起立演講。
   

Ⅷ 如何在公務員面試情景模擬展現自己的「模擬感」

在公務員面試中有這么一類題目讓考生既喜又悲，喜的是這類題目相較於其他類型題目(如綜合分析)在語言運用上可以稍微口語化一點，這樣答起內容更為豐富，說起來也更為流暢。悲的是看似生活化的場景，想要答出彩其實並不簡單，甚至答著答著自己都不知道說了點什麼內容，這類題目便是情景模擬題目。
首先，我們先來看一道面試真題：小王從辦公室調去了另一個別的部門，由於原部門同事工作忙讓她回去幫忙他就去了，但他沒有跟他現在新的部門的領導報備導致現部門領導很不高興並批評了他，他情緒非常的低落，你是他的朋友你要怎麼安慰他?請把考官當作小王作情景模擬。
看完這種題目，可以看出考官會給出我們一個既定的身份，讓我們還原當時情景，並進行模擬。在這道題目中，我們的身份是小王的朋友，情景大概為小王調到其他部門後，回來幫同事，被領導訓斥了，情緒低落。所以既然是朋友，我們的語氣、語調就可以確定是一種關懷的，安慰的。而最終目標是讓小王意識到問題，幫助其調整情緒。就這么一個在生活中非常容易遇到的場景，當然我們就可以運用生活化的開場白，如：小王，調到新部門後，感覺如何啊?生活工作都還適應嗎?
在開場白以後，也是考生最為困惑的，就是我到底應該怎麼去安慰他，過於生活吧，沒什麼可說的，過於書面吧，模擬感又會盪然無存。無論怎樣我們還是要回歸題干本身，細細分析，為什麼領導會不高興，這就要聯繫到在人際題目中講到的五大原則中的許可權意識。也就是在沒經過領導的同意下，小王擅自「行動」可能會導致直屬領導的工作陷入不必要的誤會。而我們必須通過小王朋友這一身份讓其注意到自身存在的問題，可以這樣說：小王，作為你的朋友我就直言不諱的跟你說了，這件事情大家也知道你是好心，想著雖然調走了，但是對於原來同事的困難，你是「當仁不讓」且「義無反顧」，但是畢竟作為公務人員，許可權意識要謹記心中，做什麼事情，還是當以本職工作為先，並且跨部門工作，一定要匯報領導。
說完主體內容之後，很多考生就草草結束，這時候需要我們記得自然的結尾。回歸目標的尾句會讓自己的答題，有頭有尾且充滿模擬感。如：說了這么多了，小王，打起精神，相信你肯定能以此為戒，在未來的工作中越發出色。
專家認為，在面對情境模擬類的題目時，生活化的開場，答題化解決問題，情商化的結尾會讓大家答題更加得心應手。