社團面試怎麼說

『壹』 大學生進社團面試都應該說什麼

介紹自己

『貳』 社團面試該怎麼回答

社團的面試只需要按照自己的真實想法回答即可以了，因為社團屬於自己的興趣愛好，只要表現出你真正喜歡這一項社團運動。希望能夠融入社團，為社團積極做推廣，相信大部分面試都會順利通過的。

『叄』 大學社團面試，社聯。要怎麼說

介紹自己的基本情況,再說說能為這個部門做的工作,最好有一些建設性的提議,評委也是學生,要求不高比如：
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自( )班的( )。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫，我只是幫你做個範文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)「我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

『肆』 社團面試時要怎麼說

社團面試一般比較簡單，理由嘛，可以說是自己有興趣，希望鍛煉自己哪些方面的能力之類的，總而言之要從兩方面來講，一是自己可能為社團帶來的益處，二是預期社團能夠給自己的成長。

『伍』 學生會社團部面試的自我介紹怎麼說

自信最重要,不能過於緊張,臉要看著他們,不能做小動作,不能過於活潑.最重要的是你的態度要好,如果要在黑板上留下你的名字,最好要有個性一點,這樣容易讓他們記住你!

舉例：

各位老師和同學：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。正由於這種內在的動力，使我在走向這個講台的時候，感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會社團部成員。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生幹部「工齡」已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的的才能，取得了許多好成績，激勵著我不斷向前；大大小小的活動參加了不少，是這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅,並在班中擔任班長，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己「待人正直、公正辦事」；要求自己「嚴於律己、寬以待人」；要求自己「樂於助人、尊老愛幼」等等，總之，我要力爭讓學生會社團部成員的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會社團部成員，我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循「一切為大家」的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。還有書畫會、文學社、大學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊遊活動）……總之，我們每個人都能在學生會社團部找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，新的學生會社團部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會社團部的委員，我就要在社團部的工作中成為一名出色的領航員！

各位同學，你們所期望的學生會社團部成員，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分願意做你們所期待的公僕。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任

『陸』 社團面試時如何說加入該社團的理由

理由可以說是自己有興趣，希望鍛煉自己哪些方面的能力之類的，總而言之要從版兩方面來權講，一是自己可能為社團帶來的益處，二是預期社團能夠給自己的成長。例文如下：

社團活動是小團體的分類活動。其一，可以結識到興趣抄愛好相同的朋友，在興趣發展上，有更好的切磋與激進。

其二，社團活動，類似於社會實踐活動，可以鍛煉自己的社會實踐，不是單一的書本知識，而是知識在社會的最佳時場運用。

而初中時段，平時可業繁多，我們學生應通過參加社團活動，既可以調劑單一的書本知識學習，增強社會實踐體驗，也可以通過興趣愛好團體活動，豐富自己的生活。很好。

(6)社團面試怎麼說擴展閱讀：

也可參考以下內容：

能更好地鍛煉、磨礪自己。（盡我所能）水本無波，相盪而起漣漪，石本無華，相撞而起火花，能量在相盪相擊中釋放。

在學生會工作的一學年裡，我遇到過許許多多的問題，也曾面臨過各種各樣的矛盾，但我相信，問題的解決，矛盾的處理，是能量提升，人格完善的必要過程。在這一學年裡，在和同事們積極合作，共同努力中，我懂得了很多，也學會了很多。

『柒』 大一新生社團面試怎麼表達最好

自己想說什麼就說什麼好了，不用緊張，面試你的學長學姐也是學生啊。

『捌』 大學社團面試要怎麼說

介紹自己的基本情況,再說說能為這個部門做的工作,最好有一些建設性的提議,評委也是學生,要求不高比如：

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自( )班的( )。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫，我只是幫你做個範文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)「我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

『玖』 如何回答社團面試問題

下面是社團面試經常出現的問題，一定要認真准備：
1、你對學生會是怎麼看的？對於學生會你有什麼想法?
「學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象，做好模範帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢於批評與自我批評，善於聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經得起檢驗與考驗。
2、 如果你這次沒有進入學習部呢？
「如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！」 記得最後結束要說「謝謝！」 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標准答案，你往高標准上回答，說點好聽的，一般就OK
3、你為什麼要加入學習部?(判斷 溝通能力和口才) 你對學習部了解有多少？
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能在學習部多多學習等等﹔此時可以稍稍誇一下學習部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
這時准備的功夫就派上用場，看應聘者能否將之前所吸收的信息發揮出來！至少也要知道學習部的具體工作，不然一問當場傻在那兒就糗大了！
4、我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
5、你學習緊要麼?你學習那麼緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的)
6、你怎麼處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎麼處理?『應變能力』
7、你怎麼協調各個部之間的關系?『處事能力』
8、你進入學生會後有什麼設想?『看有無目標』
9、你進入學生會後的第一件事情會做什麼?
10、你哪方面比較擅長？『口才、英語、體育方面優秀者優先考慮』
11、 你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？ 『工作能力』
12、 在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作『其他部門有活動要過去搬桌椅之類的』，你如何看待？
13、對於一項工作，你願意個人完成還是團體合作？
14、 你不喜歡的人是什麼樣子的，如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？
15、 你高中階段有沒有擔任什麼職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什麼？
『 a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力』
這個主要看應聘者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
16、 談談你對學習部的認識？
這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，學習部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責獎學金的評定、記錄和監督學生上課的出勤率、辯論賽等事務。可以看出它的工作非常瑣碎，需要塌實，有能力，有一定頭腦的學生擔任！所以學習部招人更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什麼說什麼，沒有重點
17、 假如這次失敗了，你會怎麼做？『有無自我檢討的心態』
18、 你進學生會的目的是什麼？
學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平台。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，並在工作中發現我的不足，提高自己充實自己！
19、談談你對學生會的理解和認識？
學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，並且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。
20、 如果你進了學生會，怎麼處理好學習和工作，幹部和學生的關系？
大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的幹部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，並盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！
21、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！
有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
22、對你影響最深的一句話！
如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什麼老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！
23、 對你影響最深的一個人！『回答的人一定要給你有很深的影響！』
24、『無固定答案問題』一場長跑比賽中，當最後經過你努力你超過了最後一個名，那麼你是第幾名？
我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了
25、 自己的優缺點為何？目的是在於檢視人才是否適當，應聘者的誠懇度等等，看應聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優點作為主要訴求
26、 如果你沒有選上，而是調到其它部門去，你會怎麼做？
27、你有什麼業余愛好？業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限於讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業余愛好來「點綴」你的形象。
28、你最崇拜誰？最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能「搭」上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
29、談談你的缺點 不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對於所應聘工作「無關緊要」的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。
30、 談一談你的一次失敗經歷！不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由於外在客觀原因導致失敗。失敗後自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以後的工作。
31、 對學習部的工作，你有哪些可預見的困難？不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂迴戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——「工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准備，任何困難都是可以克服的。」
32、與上級意見不一是，你將怎麼辦？一般可以這樣回答「我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。」
33、 你希望與什麼樣的上級共事？a. 通過應聘者對上級的「希望」可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。b. 最好迴避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c. 如「做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境，而不應該對環境提出什麼要求，只要能發揮我的專長就可以了。」
34、 當你在考勤時，發現你的好友、同鄉或者是同學曠課,你會怎麼辦？『具體工作能力』
35、如果你在考勤時遇到一些態度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應該怎麼處理？
『具體工作能力』
36、你認為院學生會和各系的學生會存在著什麼區別呢?{去過院那邊面試的可以問這個}
37. 與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優勝從而能夠留下來嗎?他們有什麼方面比不上你呢?『自我認知』
38、你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎麼做？『與上級的協調能力和處事藝術』
39. 怎樣理解「責任心」這個詞？
40、 最能概括你自己的三個詞是什麼？你是一個什麼樣的人？
41、你是怎麼知道我們招聘的呢？
42、 你參加過什麼業余活動？您在業余時間主要幹些什麼？
43、 有人和你競爭同一個職位，但他在你背後說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎麼做？