一定要有特色，比如自己的名字與一些詩聯系起來或者有什麼與眾不同的寓意，能讓面試官記住你是最重要的，如果有好幾個面試官，不能只盯著一個人看，一定要都照顧到，這樣才不會讓人覺得有輕重之分
『貳』 藝考面試自我介紹
問問父母為啥去抄這個名字好了。實在不行，越簡單越好！不必非要在名字中出彩。一個好的自我介紹可以讓老師對你產生好奇，當然，自我介紹不能有太多漏洞，因為一般老師會從你的自我介紹當中找出問題問你。比如你說：喜歡音樂，那麼她可能問關於音樂的知識。我是今年藝考的，自我介紹就是比較新奇的那種。要是每個人都千篇一律，那會讓老師睡著的!
『叄』 求一篇自我介紹藝考考試面試，希望有創意，有吸引點。
自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術類院校專業招生面試的第一個環節。
一般來說，面試中的自我介紹有兩種：一種是「標簽式」，只要一句話：「我叫某某某」，或加上考號、地區、學校等。它的作用，是在錄像時「自報家門」，以便評委辨認，相當於筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹並沒有什麼技巧，這里不再談。
這里講的是另一種，即「演講式」。它要求考生作一兩分鍾的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是藉此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質、語言表達能力。它比「標簽式」詳細得多，也有一定的技巧。
（一）：要有具體材料，不要作秀表演
自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經歷、特長、性格等，考官也藉此對你作詳細了解和深入考查。但在實際面試中，卻發現許多考生講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是「作秀」表演。主要有以下幾個問題。
第一，沒有具體的介紹。
自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句「我叫某某某」，之後就完全離題，空發議論，沒有任何屬於個人的事實。換言之，如果去掉「我叫某某某」，其餘內容人人都可以照搬，個個都能夠套用，那還叫「自我介紹」嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪裡、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什麼「人生」、「坎坷」、「夢想」之類，完全是文不對題、華而不實，純粹是作秀表演。
請記住：自我介紹就是嚴格意義上的自我介紹，是你對學校的匯報，也是學校對你的了解，完全靠材料取勝，用事實說話。介紹時，最好每一句話都有你個人的特色，都應該只屬於你而不屬於別人。介紹時，最好每一句話都有信息點，都是一個事實，自己應該少發議論，少作評價。只要擺出材料，「用事實說話」，評委自會從中得出總體印象的。
第二，只有空洞的抒情。
沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，「介紹」一類文章應該屬於「說明文」范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的「秀才」們，齒於擺材料，而片面地追求所謂的「文采」和「哲理」，於是就寫成了文縐縐的「抒情文」。請看：
1、平平凡凡的我，卻不願過關在火柴盒裡的生活：飛揚的個性，青春的激情，開朗的性格，總覺得自己應該展翅飛翔！
2、有人說，用一種冷靜的態度和冷峻的眼光看待這個世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。
3、我把每一個有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但當我發現往後退，就是開始於一點點放縱自己。我開始打點行裝，開始漫長的人生跋涉……
乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實都很空洞，沒有實際內容，頗有點無病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的「中學生腔」，也是一種「作秀」。
『肆』 藝考生面試應該怎樣自我介紹
藝考面試不同於筆試，考官可以以此環節考察考生對基本知識的掌握情況，也可以觀察考生整體精神面貌和臨場反應等，在藝考面試可以說是第一印象分，非常的重要，而在這個重要的環節，考生們都容易犯哪些錯誤呢？小編今天整理了以下幾點，僅供參考：
1、不懂裝懂或默不作聲
俗話說的好，人無完人，在面試的時候，考官很容易問到你不是特別了解的問題，然而有的同學會信口開河，亂說一通。因為覺得答不上來很丟人，也有些許同學被問到不會回答的問題時默不作聲。
這兩種表現，很容易使印象分大打折扣，如果是一時緊張忘了答案，可以和老師說明：「不好意思，老師！我有點緊張，讓我想想！」，如果真的遇到不會的問題，可以和老師明說：「這個問題不太了解，能不能換一個問題。」
例：老師：「你知道陳凱歌的代表作有哪些嗎？」
考生：「不好意思，老師！陳凱歌導演的作品我看的比較少，不太了解，不過張藝謀導演的作品我比較熟，我可以說一下他的代表作嗎？」
2、不懂禮貌，報有熟人
「我認識你們單位的某某某」或我爸爸和某某某是同學，關系很不錯。
這類華語主考官聽了會很反感，旺旺起不到好作用。還有部分考生，遇到師哥師姐或者工作人員，直接稱呼「哥們，大姐！某考場怎麼走啊？」這都是沒有禮貌的表現。
例：「老師，請問某考場怎麼走？謝謝您！」
3、反問考官
考官：「你文化課成績怎麼樣？」
考生：「你猜？」
考生也許覺得很風趣，但這樣反問就很不禮貌，很容易引起主考官的不快。
4、回答不合邏輯
考官：「請告訴我一次失敗的經歷。」
考生：「我想不起我曾經失敗過。」
這樣回答，在邏輯上講不通。
考官：「學習這個專業，你覺得自己有什麼優勢和劣勢？」
考生：「我特別適合。」
這樣回答有點答非所問。
5、回答本末倒置
考官：」請問你有什麼問題要問我們嗎？」
考生：「請問你們學校有多大？招考比例是多少？請問你們在單位擔當什麼職務？你以後會是我的老師嗎？」
參加面試，一定要把自己的位置擺正，像這位應試者，就是沒有把自己的位置擺正，提出的問題已經超出了應試當提問的范圍，同樣會使主考官產生反感。
6、過於自信或過於自備
有些考生在面試的時候，喜歡吹噓自己的成績。什麼問題，最後都吹兩句。甚至和老師發生爭辯，認為自己是權威！這樣往往會失敗！
也有考生，特別緊張。回答老師的問題，扭扭捏捏，聲音特別小，顯得特別沒有自信。
正確的做法應該是不卑不亢，自信而不自負。禮貌回答！
7、不良習慣
藝術面試時，個別應試者由於某些不拘小節的不良習慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導致失敗。
手：這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩，忙個不停，做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發、掰關節等動作。
腳：神經質般不住晃動、踮腳、前伸、翹起等，不僅人為地製造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當不禮貌。
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時，卻目光游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感，招致不滿。
臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵屍般的表情怎麼能打動人？得快快改掉，一張活潑動人的臉很重要。
行：其動作手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信;反應遲鈍，不知所措，不僅會自貶身價，而且考官會將你看「扁」。
總之，面試時，這些壞習慣一定要改掉，並自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機會大增。
8、不良的表達方式
言之無物，重復哆嗦。
口頭禪多，顛倒結巴。
儀態失當，表情單調。
動作過多或過少。
面試禮節
在面試時遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的，大家在藝考的時候，常會報很多學校，趕場也會是常有的事情。所以一定要提前做好安排，並考慮好路線和路上時間。到達面試地點後應在等候室耐心等候，並保持安靜及正確的站姿或坐姿。
在面試辦公室的門外等候。通常會有工作人員叫號或是一位同學出來，另一位同學進去等。當辦公室門打開時應有禮貌地說聲： 「 打擾了。各位老師好！ 」等。 然後向室內考官表明自己是來面試的，絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點及時間，應當表示感謝。
假如要敲門進入，應該敲 2 回是較為標準的。敲門時千萬不可敲得太用勁。進門後不要用後手隨手將門關上，應轉過身去正對著門，用手輕輕將門合上。
進入面試室後，等考官告訴你 「 請坐 」 時可坐下。如果考官沒有提，不要擅自站起來或坐下。也有同學即使老師要求坐下還說：「我想站著回答！」這樣都容易給老師留下不好的印象。坐下後不要背靠椅子，也不要弓著腰，並不一定要把腰挺得很直，這樣反倒會給人留下死板的印象，應該很自然地將腰伸直。
與考官交談時不需要始終注視一位老師，可以適當的與各位老師目光交流。在交談時應當顯得自然，平時怎麼和別人交談的，就怎麼去做。當然，各位同學一定不要漫不經心地四處張望。
面試結束後，站起來對考官表示感謝。在走出面試室時先打開門，然後轉過身來向考官鞠一躬並再次表示感謝。然後輕輕將門合上。
最後，建議各位考生可以在家多和家長練習，或對這鏡子練習，發現自己的問題，並有所改正！祝各位考生，考試順利！http://www.chuanyinpx.com/Article/1035.html
『伍』 我是一名編導生，請問藝考面試的時候怎麼准
編導藝考考試流程
有的學校分為三輪考試，第一輪刷的人數較少，第二輪刷的人數最多。
第一輪是面試（初試），設計到的科目有：
1、命題演講，命題講故事或根據材料編故事。
2、科目回答考官提問
3、自我介紹
4、特長展示（聲樂，器樂，舞蹈，曲藝等），讓你三十個人在一個准備室理准備，然後五個一組（當時是）進行面試，五個老師輪流問問題，一般是先自我介紹（這個很重要，必須提前准備兩三個稿子隨機應變），然後考官提問。
第二天筆試（復試），涉及到的科目有：
1、綜合知識及命題寫作
2、影視作品分析，也就是在一個教室里，試卷有文藝常識天空，然後最後一題通常是放個電影或者電視節目讓你分析，這個通常在藝考培訓學校老師會講，會了格式就很簡單，但關鍵是寫出個性。
復試過了進入第三輪，同樣是筆試，這次就是放個電影，沒有文藝常識，寫一篇影評一張白紙，或者叫你策劃一個廣告，然後等通知。
編導藝考的考試內容
編講故事
考官會實現讓你抽簽，按照題簽上提供的條件（如詞語或物件），生發出故事的情節，編寫出一段有聲有色，有頭有尾的故事來，故事情節要有趣，有意義，不能平鋪直敘，而是要一波三折，跌宕起伏，引人入勝。
命題方式
1、概念命題，是指以一個或多個詞語概念為題，請考生編故事。命題的詞語有的形象性很強。例如，一張請假條、鄰居、一張彩票等。
2、形象命題，指的是用實物、美術作品、音樂、音響、影視片斷等多種藝術形象來命題。例如：茶杯一鞋子一金魚、鮮花一自行車一台燈。
編故事的方法
1、處理好人物和人物的關系。人物，是故事的載體，故事是在人物身上發生的。要根據命題中的規定想像設置人物。人物要有比較明確的個性，其個性要符合命題的規定。
2、故事定要有情節。情節，就是事情的發展過程。也就是沿著時間線變化，出現新情況。簡單說，編出的故事要有「開頭一發展過程一結尾」這樣的過程。
3、故事定要賦予懸念。什麼是懸念呢如果我們向高遠處拋一顆石子，在石子落地之前人們會一直不安定，心是懸著的，到石子落地有聲，心中才會感到踏實。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣，讓人心懸期待著。
回答考官提問
問題一般都很簡單，考察方式由考生臨時抽取題目，或是由考官隨意提問，在回答時，可以略思考片刻，想好了再說，但不能拖太長時間，不會回答時可以直接告訴考官，不要不懂裝懂，信口開河。有時考官會問一些技巧性的問題，考生應反應敏捷，巧妙回答。答題時不要支支吾吾，語焉不詳，一定要表達清楚。
自我介紹
為了面試的公正客觀一般在高考面試中，是不允許考生暴露自己的姓名、學校等自然情況的。我們應充分將自己的優點展現出來，比如你過去的一些值得驕傲的經歷，你的特長、興趣、愛好、理想等；同時要做到態度誠懇、謙虛、富於特點和個性。不要片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。時間一般以半分鍾到一分鍾為宜。通過自我介紹可以給考官留下第一印象。
才藝展示
可根據自己的興趣愛好和長處選擇展示項目，聲樂、舞蹈、戲曲、小品、書法、器樂、武術均可，但要揚長避短，不求面面俱到只要重點突出。
http://www.chuanyinpx.com/Article/995.html
『陸』 藝考面試時的自我介紹 急用
第一段，問候老師抄基本資料講清楚，要求清楚並且短，因為有的老師不會聽你說完，第二段說才藝說特長說你報考專業的優勢，第三段說你很希望上貴校斌且請老師給你機會什麼的。自己寫，別套模板，老師會很反感。背下來，越熟越好，但是真正講的時候不要背誦，要說，讓老師覺得你是從容的現場說出來的。
真實經驗，我初試都過了的說，你覺得有用就採納下～～～歡迎提問
『柒』 求助：藝考面試自我介紹
小編見很多藝考的同學糾結一個問題，就是自我介紹，自我介紹可以說是「敲門磚」，由不得考生們不重視，自我介紹的好，給考官留下的印象深刻，第一印象分是很重要的，下面小編總結了幾點面試需要注意的事項，僅供同學們參考，避免開口就跪：
模板化，資料堆砌
不管在哪裡學習，或者是自學，多多少少都拿到一些所謂的「模板」來套自己的資料，從而形成一篇自我介紹，然而，根據這些方法和格式，雖然你的自我介紹有了你的個人情況，但是，要麼太注重模板，寫出來的內容就是填空游戲，要麼太注重你的資料堆砌，寫出來就是一堆你的基礎信息列表。
咱好歹也上學12年了，文學底蘊，哲理，審美，專題素養之類的還是需要體現出來的。把你的稿件寫的出彩一點，用上優美而又踏實的語言，修飾好你的自我介紹。
1、名字
介紹名字是，盡可能的讓考官記住你，注意，是「盡可能」，實在做不出花樣來，就不要牽強。畢竟那麼多考生，不可能每個人都能編出讓考官記住的內容，何況還是需要結合你的能力和優勢。另外，記住，記得你的名字，也是需要好印象，不要為了被記住走偏了，讓考官記住了一個笑話。
講述名字時，確實可以在名字上做文章，但是大多數學生要不就是為了湊點優美的句子而「假大空」，要不就是為了富有聯想而完全不合情理使得內容太過狗血，還有的為了體現自己博學，網路了一個生僻的古詩詞還以為自己很獨特，其實，完全是孤芳自賞。
推薦技巧：
（1）優美哲理都可以，可以體現自己的睿智與才智，但不要飄著，要實實在在說自己的特色。
（2）名字部分不宜過多，你的能力和優勢才是重點，不要本末倒置。
2、家鄉
關於家鄉，可以提及，目的也是為了讓考官記住你，而不是給考官做旅遊介紹，所以，詳略要得當。如果要說，就說最有特色的東西。很多人會硬生生的搬一個名人出來，以顯示自己的文學才略。如果此人不出名，建議你就算了吧。別好不容易度娘了一個名人，還連人家的事跡或者作品都不知道。
推薦技巧：此處做好了可以加分，湊上去卻又一知半解的話，反而給自己挖了一個坑，一定要謹慎。
3、性格
關於性格，100個學生幾乎要有90個都是一模一樣的，什麼「多元化」「有時內向有時外向」「兩面性」「有時安靜有時活潑」，誰又不是呢？！還有一部分學生，總喜歡損自己，本來出發點是開玩笑、幽默，但是沒有把握好程度和語言，適得其反。一定要謹慎啊！
推薦技巧：
（1）想讓自己被老師記住，首先你就要與眾不同，找出自己和別人不一樣的優點，而不是去特立獨行，一定要把握好度。
（2）真實！不要道聽途說以為考官喜歡某種性格，然而滿臉通紅，說話小聲小氣的也非常勉強的告訴考官你很外向。這就難了，考官需要的，是一個真實的你。
4、愛好
關於自己的愛好，不要過於標簽化，例：愛好唱歌，愛好跳舞，愛好體育，愛好旅遊......拜託，愛好不是能力，除非你的愛好本身就能體現你的與眾不同，誰都愛北影，中戲，但最後又去了多少？
推薦技巧：
（1）愛好是看你的審美，是能體現你現在的能力和未來的潛力的，不要只是「喜歡」，要「小有成績」。
（2）每個人都一定有自己的閃光點，試著找出來，告訴考官你喜歡的東西，然後說以說你的見解。
5、能力
關於能力這一方面，省級的市級的能說就說吧，難得有這么個機會。
如果實在沒有，真的不用怕。展現你的真誠和潛質吧！考官不怕你是個白紙（但不是自己就真的一無所知還覺得自己很獨特！），如果都學好了，也就沒有上大學的必要了。老師要看的是你是否是一個有潛力，適合這個專業的學生。
推薦技巧：盡量說一些和專業相關的，或者是一些很自豪的事情。
6、專業性
為了和編導扯上關系，「愛好攝影，愛好電影，愛好看電視」……即便不是考編導的，世界上不愛這個的也沒有幾個，你愛可以，體現了你的專業能力了嗎？
如果拍過東西，可以展示。如果沒有，通過你喜歡的電影/紀錄片/導演等，展示你對電影電視的專業性，比如攝影、光線、聲音……當然，別選那些機構老師告訴你們的太大眾的，太俗的電影/導演，應試出來千篇一律，毫無個性可言，更何談專業性。
推薦技巧：
（1）如果拍過東西，做過作品，非常好！像板擦帶著去展示出來。
（2）沒有經歷也沒關系，至少也要從專業角度分析一些影視相關的事物，不要知識口水無憑的一腔熱血。
7、願望
面試進入尾聲部分可以讓老師給你點機會，表現你的誠意和對編導的熱愛，但是，「給我一個指點，我可以翹起地球」「我一定會拍出震驚世界/讓世人銘記的電影」，咱能再不低調點嗎？
推薦技巧：低調的天才才是真正的天才，踏踏實實的說你的「願望」，而不是遙不可及的「夢想」。
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『捌』 藝考面試需要注意什麼
(一)面試中，忌不良用語
1.報有熟人
「我認識××老師」，這種話考官聽了會反感，如果考官與你所說的那個人關系不怎麼好，甚至有矛盾，那麼你這話引起的結果就會更糟。
2.不當反問
考官問：「關於能否考上，你的期望值是多少?」考生反問：「成敗就看你們的了?」這樣的反問就很不禮貌，很容易引起考官的不快。
3.不合邏輯
考官問：「請你告訴我一次失敗的經歷。」「我想不起我曾經失敗過。」如果這樣說，在邏輯上講不通。又如：「你有何優缺點?」「我可以勝任一切工作。」這也不符合實際。
4.本末倒置
例如，一次面試快要結束時，考官問考生：「請問你有什麼問題要問我們嗎?」這位考生欠了欠身，開始了他的發問：「請問你們的學校有多大?招考比例有多少?你們會是我的授課老師嗎?」參加面試，一定要把自己的位置擺正，像這位考生，就是沒有把自己的位置擺正，提出的問題已經超出了應當提問的范圍，使考官產生了反感。
(二)面試中，忌不良習慣
藝術面試時，個別考生由於某些不拘小節的不良習慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導致失敗。
手：雙手總是忙個不停，做些撫弄頭發、掰關節、玩弄抽到的考卷等動作。
腳：神經質般不住晃動、前伸、翹起等，不僅人為地製造緊張氣氛，而且顯得心不在焉。
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時，卻目光游移不定，給人缺乏自信的印象，容易使考官反感;另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感。
臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵屍般的表情怎麼能打動人?得快快改掉，一張活潑動人的臉很重要。
行：其動作手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信。
總之，面試時，這些壞習慣一定要改掉，並自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機會大增。
面試中常見不良表達方式:
1、言之無物。
2、重復哆嗦。
3、口頭禪多。
4、顛倒結巴。
5、儀態失當。
6、表情單調
7、動作過多或過少。
具體想了解哪個專業的具體策略和方法，建議關注中廣藝聲