❶ 護士面試時考官會提出哪些問題
1.護理的專業知識和遇到突發情況怎麼處理的問題。
2.面試一般會問一些護理專業知識,如「怎麼樣才能做好護士這個工作?」;「判斷心肺復甦有限的指標」;「一個優秀的護士應該具備哪些品質」;但一般也會給出一些狀況看如何解決,比如給一個患者進行輸液,突然出現了不良反映,此時該如何應對等等。看的不僅是專業知識,還有解決問題的應對能力。
3.具體習題可見如下鏈接:
http://wenku..com/view/71b0e50d581b6bd97f19ea5b.html。
4.以下是一些面試技巧:
(一)面試官首先會求職者的儀表是否健康整潔;
(二)看求職者學歷,再看工作經驗,從事護理工作多久,求職者最好有一份詳盡的簡歷;
(三)說話要吐字清晰,不卑不亢,讓人感覺穩重大方;
(四)根據面視醫院的情況,去之前做好調查了解;
(五)面試時分析一下面試官,同樣一句話有不同的說法,揣摩這句話怎麼說會讓面試官聽的舒服;
(六)如果有可能,可以借鑒上一個人的面試情況;
(七)不要緊張 。
❷ 醫院護士面試問為什麼選擇我們醫院要怎麼回答
你可以回答,我看重的是咱們醫院雄厚的實力和良好的工作成長環境,因為專本人學的屬就是護理專業,對護士專業也很感興趣,願意在這樣的環境中結交良師益友,努力學習工作,為醫院的發展做出自己應該有的貢獻。
面試給公司和應聘者提供了進行雙向交流的機會,能使公司和應聘者之間相互了解,從而雙方都可更准確做出聘用與否、受聘與否的決定。
(2)肺科醫院面試擴展閱讀:
面試技巧
1、著裝必須整潔。無論如何,招聘者不會將一個不修邊幅、邋遢不潔的應試者作為首選。整潔意味著你重視這份工作,重視這個單位,也重視你今後代表的企業形象。整潔並不要求過分的花費,卻能贏得招聘者的好感。因此一定要挑選洗得干凈、熨燙平整挺括的衣服。
2、著裝應當簡單大方。面試不是約會,盡可能拋棄各種裝飾。如果工作的專業性強或職務較高,在色彩上也應慎重。
3、氣質美是個人的綜合表現。求職者在求職應聘中要力求通過儀表、舉止、談吐形象,充分顯示自身所具有的氣質特徵。
❸ 肺功能技師平時具體是干什麼操作的 一般3甲醫院待遇怎麼樣
測試肺功能,最簡單如肺活量,潮氣量等等。待遇比醫生差,比護士強些,有相當多的醫院是護士測肺功能的。
如果考研,可從長計議,肺功能是呼吸系統疾病診斷的金標准之一,如考呼吸內科研究生的話,對於提高臨床水平是很有幫助的!
❹ 2020年6月福州肺科醫院招聘除了筆試面試體檢之外還有哪些方面的考核
考察
1、本單位對筆試、面試、體檢均合格的報考者組織報考資格復審內、考察。
2、報考容資格復審主要核實報考者是否符合規定的報考條件,確認其報名時提交的信息和材料是否真實、准確。
3、考察內容主要包括報考者的政治思想、道德品質、遵紀守法、廉潔自律、能力素質、工作態度、學習及工作表現以及是否需要迴避等方面的情況。
❺ 我是一名醫學生參加公招過後,現在進入一家中醫院的肺病科試崗一周的階段,求一篇關於試崗一周的試崗總結
試崗總結,不算太難寫,但是每一家單位的要求都不一樣
類似醫院的話,可能主要版包括一周工作情況權、自己的收獲、自身存在的問題和不足、以及今後的工作打算等內容
這些內容是樓主需要提供的哦
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❻ 上海通用面試通過之後有誰在13年7月15日在肺科醫院體檢的,有的加Q聊,六五三四八四九
五角場的肺科醫院是上海通用指定體檢場所,每年都要去
❼ 2020年6月福州肺科醫院招聘聘用手續是怎麼樣的未及時辦理後果怎樣
聘用
1、本單位按規定的條件和程序、標准,確定考試成績、體檢結果和考察情況都合格版的人員為擬聘用人員,並在權公示7個工作日後,報市衛健委審批並報市人社局審批。
2、擬聘用的人員應在聘用手續辦理完成15天內到單位報到上班,若因個人原因無法按時辦理聘用手續的,取消聘用資格。
3、進入體檢、考察的人員因體檢、考察不合格或考生自行放棄而造成招考職位空缺的,招聘單位可從報考該職位進入面試的人員中按照考試總成績由高到低確定遞補人選。
❽ 進醫院的考試,一般筆試都考什麼內容誰參加過
事業單位筆試的特點:
1、行測+申論(高新區雇員、機動駕駛中心等)
2、公基+寫作或者申論(核工業、地勘局、有色地質、湘鄉5511等)
3、公基(輔警、高速收費員、郴州事業單位等)
4、公基+專業知識
5、綜合知識+寫作
6、綜合知識+專業(長沙市直單位)
7、專業知識+申論(長沙縣事業單位)
什麼是公共基礎知識?
公共基礎知識是一門綜合性知識總集,包括馬克思主義哲學、鄧小平理論、法律、行政管理、公文寫作與處理等五大內容以及涵蓋了政治、經濟、法律、管理、人文、科技等知識面。
公文寫作類型:
公文有廣義與狹義之分;
狹義的公文,是指黨和國家行政機關各自正式規定的文種。現在,黨的各級領導機關使用的14個正式文件種類是:決議、決定、指示、意見、通知、通報、公報、報告、請示、批復、條例、規定、函、會議紀要;
國家行政機關公文的種類主要有13種:命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要。
》》》湖南衛生人才招聘信息《《《(更多醫療招聘信息、醫療資料)
醫療招聘考試:
一、性質----職位招錄
1、事業單位醫療衛生招聘考試主要是由各省、市、縣人力資源和社會保障局、人事局及用人單位人事管理部門組織公開考試的聘用機制,通過人力資源和社會保障局、衛生局網站及其他新聞媒體上同時發布招聘簡章、組織考核(筆試、面試、體檢)、錄用等程序進行。
2、一般規模大的採取網路報名,也有少數現場報名。
二、招考對象
1、高校應屆畢業生;
2、社會人員(往屆高校畢業生、在崗無編醫療工作者、社會待職人員)。
三、報名條件
1、醫療崗位(醫師、技師、葯師)
學歷:一般要求本科以上;
專業:與報考崗位專業相匹配
2、護理崗位
學歷:一般要求具有護理專業普通全日制中專及以上學歷
專業:與報考崗位專業相匹配
年齡:一般為18—35歲
護理資格證:一般要求具備護士執業資格證書。
四、考試題型
(1)單選、多選(常考題型)、
(2)判斷題
(3)填空、名詞解釋、簡答
(4)病案分析
五、衛生類筆試構造
1、專業知識(護理學、葯學、醫學檢驗等)
2、衛生法律法規+衛生專業基礎知識
3、公共基礎知識+醫學基礎知識
4、醫療基礎知識+專業知識
六、考試內容
1、常見科目:
醫學基礎知識、衛生公共基礎知識、臨床醫學、中醫學、口腔學、公共衛生(預防醫學)、葯學、麻醉、醫技(影像、檢驗)、護理學。
七、考試形式
(一)筆試
1、一張試卷,滿分100分,時間120~180分鍾
考試內容:專業知識
考試題型:客觀題居多
2、兩張試卷,每張卷滿分100分,時間120 ~180分鍾
考試內容:醫學基礎知識+專業知識
考試題型:客觀題居多
題量:100~160道
(二)面試
1、操作:一般考察臨床常用的操作,如體格檢查、心肺復甦、靜脈輸液、針灸、推拿等等。
2、結構化面試:有時提問專業知識相關的問題。
3、一般考察操作的流程和注意事項:前兩種一般在省級、市級考試中居多,後一種一般縣級市和縣級事業單位考察的居多。
八、知識解讀
醫學基礎知識
考試佔比:
解剖學、診斷學(常考)>生理、病理、葯理>生物化學、生物學、微生物學、免疫學。
衛生公共基礎知識:
包括衛生法律法規、醫學倫理學、醫學心理學、醫療職業道德規范等。
臨床醫學:
包含內科、外科、婦科、兒科、傳染病學、神經病學等等。
中醫學:
包含中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學、針灸學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學。
公共衛生(預防醫學):
包含流行病學、衛生統計學、衛生毒理學、環境衛生學、勞動衛生與職業病、營養與食品衛生學、社會醫學、健康教育學、衛生監督學、社會醫療保險學、衛生事業管理學。
葯學:
包含葯理學、葯劑學、葯事管理、葯物化學、葯物分析等。
護理學:
包含基礎護理學、內科護理學、外科護理、婦產科護理學、兒科護理學。
護理三基是指?
基礎理論、基本知識、基本技能
❾ 求去醫院實習的面試稿
醫院實習的面試稿=實習小結—— 總結過去、展望未來(有沒指導老師的推薦信啊~他的肯定有用的!!)
應該自己寫啊!!一下僅供參考:
大學生臨床醫學實習總結
臨床醫學實習後,感想諸多,實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子裡面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裡停留多長時間。自打有了那樣一些經歷之後,整個人都有所變化,現在彷彿還在變化著。對我來說這次實習心得作業彷彿比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子裡面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。 給我印象最深的是王教授講的」結合臨床量表治療強迫症患者」。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現以下幾個部分:
1.患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。
2.主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3.患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。
4.患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
5.患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。
6.精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自製力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。
7.量表測評。B超檢驗報告,X光檢驗報告等等。 據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。 這部分的病歷謄寫要求介紹,只佔全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鍾的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關繫到確診的准確性,直接涉及患者的就診與治療,干係重大。 在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體症狀,心理症狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是,書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。
王教授在課堂上明確強調以下幾點。
1.要凸現既往史,特別要注意排除器質性腦病對神經症的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒葯依賴。
2.在個人史部分,(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什麼。在家族史里,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。
3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自製力有無。 還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告。 以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。 在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。 據患者陳述,「在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了葯了……」 這就是讓我感觸頗深的小小的」病歷報告」。 自己對能夠體現」責任」的亮點格外關注。」病歷報告」有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月後的今天我還能想像得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不願意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。 通過實習,我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點: 第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個准醫生了。盡管醫生在中國的地位並不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。 第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到。提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下「昨晚睡得好嗎?早飯吃的什麼?」,病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。 第三,口袋裡的東西。白大衣口袋裡首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合症、葯名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都捨不得扔)記得不要拿醫院里的紙張記東西,不好看,容易丟。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,影響實習成績。口袋裡最好再裝一隻固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房裡確實是經常找不到膠水的。第四,如果可能的話(我強調的是如果可能,因為這屬於小概率事件),在進一個科前先把相關的書本內容復習一下。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是,還是要盡量做到。 記得在呼吸科的時候,組長就總結了一個關於咯血病人的臨時醫囑的口訣。「咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常規血尿糞,B超胸片心電圖。肝腎功能電解質,血糖血脂血黏度。結核抗體PPD,胸部CT加增強。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查。」組長還教我們用畫圖的辦法學習那復雜的心電圖。所以,再次體現了分組的重要性。
臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執著和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激情。 我這人最大的缺點就是不夠自信。我對於自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今後我應更加自信,更加主動。 實習已經有段時間了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的了解。現在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換葯,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用葯物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用葯的。葯物最基本的葯理機制都在大三的葯理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過葯所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那麼容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。 第一次管床真的是沒有什麼經驗,連輸液計劃都不會開,病人說他一直拉肚子,我知道該給點收斂劑了,但是具體用什麼葯,用法劑量都不知道,一切都得問,一點點學,一點點積累。 今天教授給全內科的實習生做了個小講課。主要是教我們讀CT片。以前都學過影像學的,所以聽起來也不那麼費力。平時科室裡面經常有疑難的病案討論,我們組裡面也會搞一些小專題。讀片的機會很多,不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那麼典型。對一個幾乎沒有臨床經驗可言的實習生來說,要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來的。 實習過程中,我還學會了處理各種的人際關系。科室裡面,醫生和護士的關系,醫生和醫生之間的關系,醫生和病人及家屬的關系,下級醫生和上級醫生的關系。。。最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起。『三人行,必有我師』,上級醫生當然不用說,護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎麼也打不開,護士老師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人——疾病。