❶ 創新作文大賽初賽三等獎有什麼用是什麼水平
有三等獎，就有資格參與學術交流，及更高級別的考試成績比賽。
創新作文大賽除非是一等獎，否則不建議申報，初審如果沒有特別出色的綜合成績而僅僅依靠二等獎或三等獎，通過率很微弱。所以我建議你能填報一所保底的學校。
考試注意：
高一的復賽基本看不懂題目的單詞
2.審題特別重要，有的題目在論證的時候極其容易把自己套進去，如果達不到托福大神或者雅思七分就還是建議總分總
3. 論證要充分 舉例要貼切 觀點要鮮明 寧願反駁題目改弦更張也不要隨便喊口號模糊處理
4.口試真的不要緊張
❷ 全美超模大賽比賽規則和流程是什麼
全美超模大賽（America's Next Top Model ，簡稱ANTM）是一個給參賽者爭奪模特兒及化妝品合約的美國真人秀，由知名模特兒泰雅·賓絲（Tyra Banks）任主持及監制選出新一代超模。
全美超模大賽不僅帶給許多女孩們夢想，更給了她們機會。來自美國不同地方和階層、年齡介於18至25歲的參賽者，經過篩選後，從這些希望有一天登上Vogue和Elle等時尚雜志封面的女孩們中對行時裝天橋、密集式體能訓練、硬照拍攝和宣傳技巧等各方面進行測試，並接受二十四小時的嚴密監察，每集均有幾名固定或客席嘉賓評判參與評審工作；每周淘汰一名參賽者，適者生存，直到順利進入最後階段。眾位參賽者將為競得超模候選人的頭銜而不斷努力改造自己，為自己的模特生涯鋪路。當通過世界頂級造型師和攝影師的共同打造，手把手地傳授時裝界的理論知識以及表演技能，一個最初滿懷夢想的女孩已悄然華麗地變身為一個具有專業素養的模特兒，開啟了屬於自己的人生.....
一集中有挑戰賽和拍攝硬照
簡單地說就是先面試，選出14名選手，開始比賽，以拍硬照為主（廣告，錄歌什麼的也會有一些），然後對硬照點評，淘汰一人（當然也會有淘汰兩人（一般在4進2時），選手中途離開和零淘汰，不過很少見。），淘汰最後只剩兩個人，走秀，拍廣告再決出冠軍。
❸ 公務員面試技巧指導：比賽類組織題目如何答出新意
比賽類工作的基本完成要素有：比賽目的，比賽內容，參賽主體、主持裁判、賽規賽制和結果獎勵等，大家可以結合這幾大要素來挖掘新意。
比賽目的深入分析
比賽工作的目的不可忽視，團隊比賽不僅僅是為了娛樂或者放鬆，往往是有一定深意，比如豐富業務文化生活，培養健康生活習慣等，學習類型的比賽往往也帶有深入掌握知識技能的目的，考生不可只泛泛表態，比如「領導安排我組織單位內一次技能比拼，是對我工作能力的信任，我會盡力做好」此類空泛的表態，應當著重思考比賽的目的和最終期望的效果，比賽往往是通過帶有競賽性質的活動過程吸引大家積極參與，比如「進行單位員工的技能比拼」就是「為了提升員工職業能力的熟練掌握度，以鼓勵更多單位員工在工作中積極創新，勇於爭先。」公務員面試真題解析
比賽內容貼近實際靈活展現
比賽的具體內容和環節是比賽的核心，考官能夠通過比賽內容來考量考生比賽組織工作的針對性，但往往很多考生在答題中不談比賽內容，不去策劃具體的比賽環節，僅僅涉及一些安保秩序工作上，比如「組織單位員工進行一次業務常識知識競賽」很多考生只是說到按科室選定參賽人員進行比賽，注意比賽秩序，最終選出一二三等獎。」而真正體現比賽環節和內容的策劃，考生應當對知識競賽的過程環節有設計，表述有畫面，並適當結合當下常見的新穎活動形式，比如參照電視節目《一站到底》，「將業務常識編製成選擇題目，難度分梯度進行設計，比賽由個人賽和團體賽兩階段，由各科室選出參賽代表，個人賽以淘汰賽為主要賽制，一對一、一對多車輪戰的模式進行，參賽選手在回答錯誤後即被淘汰，最後PK成功的選手為冠亞季軍，團體賽則進行多輪累計得分的方式，選出總分最高的前三名。」如此進行具體環節的描述就把比賽具象化的展現出來了，也讓考官能測查和了解考生的執行力和對工作本身的思考而並非按部就班的執行工作。
比賽氛圍的營造不可或缺
比賽除了主幹的形式內容之外，出於參與度和興趣性的要求，也對比賽的外在環境有一定的要求，這點考生也不可忽視，比如觀賽的觀眾和嘉賓，比如營造氣氛的拉拉隊、擴大影響范圍的一些線上宣傳等，都需要我們考生在敘述主幹內容之後不要忘了這些細節內容，體現我們的細節思維。
比賽目的、比賽內容和比賽氛圍是最直接體現比賽工作新意和三個核心要素，除此之外，活動動員、人員選拔、現場播報、二次宣傳等方法都可以有效突出比賽組織的效果，為考生的比賽題目作答增色不少，中公教育專家希望廣大考生能夠舉一反三，靈活思考，真正把每一道比賽題目當作真實工作來走心作答。
❹ 大學里的百科知識競賽 規則怎麼設置創意一點有創新一點
設置一些必答題、搶答題、表現類題目，規則設置上可斟酌著設定一些答錯扣分原則
❺ 教師資格證面試體育試講中最後安排了一個比賽比賽規則忘記說了最後答辯時候老師問我比賽規則，請問問題大
教師資格面試是看整體表現的，從結構化提問、試講、答辯整體來看的，如果你整體表現流暢的話，是沒什麼問題的
❻ CBA比賽規則，全
1、按2004年《籃球規則》中有關名次排列方法執行。
2、第三階段的總決賽勝隊為本次聯賽第1名，負隊為第2名。半決賽的負隊（即3、4名隊）和1/4決賽的負隊(即5、6、7、8名隊)，常規賽名次列前的隊名次列前。
3、9-14名隊的名次按常規賽的名次排列。
(三)競賽規則及特殊規定（詳見規則補充解釋）：
1、採用中國籃球協會審定的2004年《籃球規則》和國際籃聯的規則解釋。
2、採用4×12分鍾的比賽方式，其中第1、2節和第3、4節中間休息2分鍾，第2、3節中間休息10分鍾。
3、每隊在第四節和每一決勝期最後2分鍾各增加1次30秒短暫停。
4、中籃後和第4節及決勝期最後2分鍾內所有需要擲界外球恢復比賽的暫停，均在記錄台一側前場罰球線延長線和中線之間擲球入界（位於前場端線擲球入界除外）。
5、在比賽臨近結束時，某隊獲得一次擲界外球，當：
（1）比賽時間不足0.3秒（含0.3秒），比賽不再進行；
（2）時間還有0.4~0.7秒（含0.7秒），場內的隊員將擲進場的球直接拍或觸及（如空中接力），使球進進球籃中籃方有效；如雙手持球後再投籃，中籃無效。
6、比賽用球：採用中國籃球協會審定並提供的XXX7號比賽用球。
❼ 如何評價央視節目《主持人大賽》
《中央廣播電視總台主持人大賽2019》在前幾天落下了帷幕。和其他電視台小打小鬧不同，央視的這個主持大賽真是神仙打架，總決賽的每個選手即便單拎出來，放到地方電視台都是一打一的好手，尤其是蔡紫更是優秀，她拿冠軍我真的不意外。
蔡紫和李七月本來是師出同門，在節目中又是一起上台，競爭十分激烈。李七月在決賽中的水平還是一如既往地穩定，面對命題作為能夠把主題提升到一定的高度，但是讓大家沒想到的是，蔡紫面對這種命題作文顯然更有大局觀，她把主題「列車，草原，媽媽」引申到了一個更高的主題去了，兩人的水平立分高下。
再說張舒越和李莎旻子這一對。看過春晚的應該都知道張舒越這個新人了，經歷了各種大場面的歷練，張舒越上台也是顯得非常淡定，但是表面就比較循規蹈矩一點，沒有太多讓人眼前一亮的東西；而李莎旻子則恰好相反，不知道是不是對這次比賽太過重視了，導致她在台上緊張過度表現失常，和冠軍失之交臂。
最後說說尹頌和小米這一組選手。和張舒越一樣，尹頌也是今年春晚的主持人，因此他的心態在同組裡面也是非常好的，面對命題作文尹頌發揮得很出色，給了評委們很多眼前一亮的東西；而小米相比尹頌的表現則要遜色一些，如此一對比就相形見絀了，自然在最後落敗了。
其實在我看來，無論是張舒越、尹頌還是蔡紫拿冠軍都不意外。而蔡紫最後之所以能拿冠軍，除了和自己發揮出色有很大關系之外，估計和台里避嫌也有不少關系。在上了春晚之後，不少人都猜測張舒越、尹頌很可能會是冠軍的人選，結果如今蔡紫奪得冠軍，總算讓那些質疑的人閉上了嘴巴。
❽ 教師資格證面試體育試講中最後安排了一個比賽比賽規則忘記說了最後答辯時候老師問我比賽規則，請問要緊嗎
不要緊的這個，最後問問題的時候你的分數基本已經打完了，如果你回答的版足夠機智，權分數可能還會高點，最好是說你在實習的時候這個游戲在學生中比較普及，學生都知道規則，所以這里我就簡單的一句帶過了，具體的規則是。。。。。。這樣就行了