⑴ 小學生三年級勞動心得20字
我們多做一抄些力所能及的襲家務活,對我們也是有好處的:
1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現出來,受到大家歡迎。
2、同學們在家務勞動中,經歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
3、學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發明、小創造,大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的。
4、緊張的學習之餘,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能,而且有利增強體質促進健康。
5、一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難。
同學們:我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發達,社會發展到了什麼時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
⑵ 三年級下學期學生自我評價怎麼寫
三年級下學期學生自我評價
三年級就要過去了,我們將迎來新的學年,升到小學四年級,繼續學習和成長。回顧走過的一年,我各方面在各位學科老師無微不至的關懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在學校我非常尊敬學科老師,不論見到哪位學科老師,我都能主動的向學科老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。
二、學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把學科老師講的每一句話都記在心裡,對學科老師提出的每一個問題,我都認真思考,然後舉手回答學科老師的問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。
三、衛生方面:在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以後,我都把課桌收拾地乾乾凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯後把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發言方面:在課堂上,我專心聽講,當學科老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然後舉手,認真回答學科老師的問題。因為我覺得積極回答學科老師的問題是一種用功學習的表現。
另外,我想要參加品德,學習、紀律、衛生和發言的'評比。
⑶ 成長之星事跡及自我評價,應該如何寫
給你一個大綱,供參考。你可以根據需要進行縮減
自我評價
xx年xx月起,我回在xx崗位工作。答特自我評價如下:
一,工作情況概述,工作目標的完成情況和取得的成績(詳細寫哦)
二,思想認識,工作態度、工作紀律等的遵守情況等
三,存在問題和努力方向(少寫哦)
我將在以後工作中,做到「眼勤、嘴勤、手勤、腿勤」,嚴格要求,不斷提高。
⑷ 三年級學生創造之星簡要事跡不超過過400字怎麼寫
威海十佳青年創業之星事跡材料
個人簡介
林海波,男,1975年5月出生,山東文登人,中專學歷,中共黨員,現任文登市龍山辦西樓居委會黨總支副書記,文登市富麗華養生苑餐飲廣場總經理。
19 年榮立山東省消防總隊三等功一次,轉業參加工作後曾獲得「市青年文明標兵」、「青年文明號」領導人等榮譽稱號2007年 月當選文登市第十六屆人大代表。
個人主要事跡
2001年,正在日本研修的林海波得知自己所在的西樓居委會進行了換屆選舉,新上任的社區領導班子即將開始新一輪的創業發展,正需要有志青年的鼎力相助,這觸動了林海波埋在心底多年的一個夢,與全社區經濟的發展相比,個人的得失又算得了什麼,林海波決定馬上投入到總公司的創業大潮中。他毅然決然提前結束合同,返回了生養自己的西樓社區,並在社區工作中主抓青年精神文明建設工作,取得了優異的成績。
為尋求新的經濟增長點,2005年,西樓總公司斥資1.75億元建起了富麗華大酒店和富麗華養生苑,吹響了進軍餐飲市場的號角。作為該項目的實際運作者,林海波始終奔波忙碌在籌建工作的最前線。為了提升自身的業務知識和管理水平,林海波參加了清華大學舉辦的經理人特訓班,並多次到知名的酒店企業考察學習,從開業籌備到員工培訓,林海波都制定了清晰的工作思路,親力親為,務求完美。
經過緊張的前期籌備,富麗華養生苑餐飲廣場於2005年10月18日正式開業,林海波擔任酒店總經理。
自開業以來,富麗華養生苑餐飲廣場始終秉承「一絲不苟,視信譽為生命;勤奮務實,視今天為落後」的企業精神,以提升文登餐飲市場品位和內涵為己任,在為文登餐飲市場的發展與繁榮作出卓著貢獻的同時,也取得了可觀的經濟效益,成為西樓總公司重要的經濟增長點。
為培養員工的服務意識和競爭意識,林海波在酒店開展了「星級服務員」和「先進團員」評選活動,通過活動樹立典型,以點帶面,真正將優質服務融入到服務工作的每一個細節之中。酒店在日常的管理工作中更是注重塑造誠信的企業形象,取得了良好的社會形象,受到社會各界的高度評價。
2007年夏天,通過多方溝通和積極協調,富麗華養生苑與來自國內各省市的知名酒店聯手,成功舉辦了「西樓養生苑美食節」,開文登餐飲市場先河,不但為消費者提供了一個嘗遍天下美食的機遇,更有效促進了酒店在餐飲管理、美食烹飪方面的業務交流,有效擴大了酒店的影響力。
一分耕耘一分收獲,開業短短兩年多,富麗華養生苑餐飲廣場先後獲得了「市級文明企業」、「威海市青年文明號」等榮譽,現正在積極進行三星級涉外酒店的創評申報工作。
在社區工作中,林海波在居委會黨總支的領導下,主抓精神文明建設和慈善福利事業。07年11月3日,經過和威海市慈善總會的共同努力,西樓社區慈善工作站正式成立,該工作站也是文登的第一個社區慈善工作站,西樓社區將根據實際情況有計劃的組織活動,確保社區的每一戶居民最基本的生活需求,同時也滿足了熱心人士回報社會、奉獻愛心的良好心願,為推動慈善公益事業的發展提供了一個有效的平台和渠道,同時也為全市其他社區慈善工作的開展提供了豐富的經驗。
與此同時,由林海波積極參與建設的構建和諧社區工作也取得了令人矚目的成就。全社區居民全部辦理了養老保險,並設立了老年人養老基金,每位老人的養老金與當地城鎮職工相當,除此之外每月還有肉蛋菜等實物、超市購物券等福利分發。居委會還建立了新型農村合作醫療制度,為每一位居民繳納了合作醫療費,讓居民享受全市的大病統籌待遇。如今的西樓居委會,已經成為全市社區經濟實捆強、人均生活水平高、居民養老金多、生活保障全的優秀社區之一。
成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽是對開拓者執著追求的獎賞,憑借著對事業矢志不渝的追求,林海波將不斷地孜孜進取,為社區經濟和文登社會發展作出新的貢獻,創造新的輝煌。
威海十佳青年創業之星事跡簡介
林海波現任文登市龍山辦西樓居委會黨總支副書記,文登市富麗華養生苑餐飲廣場總經理。
在文登市富麗華養生苑餐飲廣場籌建和經營過程中,林海波運用規范化的管理和經營方式,把富麗華養生苑打造成為文登餐飲界的知名品牌。
在社區工作中,林海波在居委會黨總支的領導下,主抓精神文明建設和慈善福利事業,為文登的第一個社區慈善工作站的落成做了大量工作,為推動慈善公益事業的發展提供了一個有效的平台和渠道。
林海波還協助黨總支領導,積極參與社區社會保障工作,為構建和諧社區做了許多有益工作。 很抱歉,因為您在網易相冊發布了違規信息,賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。
⑸ 三年級學習之星家長評價怎麼寫
孩子從小酷愛讀書,經我的觀察,我能感受到他/她對讀書的熱愛已融入生命之中。課專間時間她在看屬書,放學等同學一起回家的那段等待的時間她在看書,吃完晚飯休息時她在看書,有時感到意猶未盡還會躲進被窩里接著看,不勝枚舉的一幕幕在潛移默化之中豐富了她的知識、拓展了她的視野、而且她也在用自己的行動將這份讀書的快樂不斷傳遞。
⑹ 小學三年級自我評價怎麼寫
小學生的評價即對學生的在校的表現等各方面進行的評價,下面是一些範文,供參考:
1、我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢於發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。
4、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。
我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今後的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
5、我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那麼自信,嘴角總掛著勝利的微笑。
但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!
⑺ 孩子做家務的自我評價怎麼寫
1、爸媽上班很辛苦,作為子女應該多幫爸爸媽媽做一些家務,盡自己的努力幫父母承擔一些家務是應該的。以後也要多幫父母多做家務,讓他們輕松一些!
2、學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發明、小創造,大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的。
3、緊張的學習之餘,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能,而且有利增強體質促進健康。
4、從小參加家務勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現出來,受到大家歡迎。
5、一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難。
(7)三年級勞動創造之星自我評價擴展閱讀:
自我評價的積極作用:
自我評價是人的自我概念的重要內容之一。其前提是自我意識,只有當人具有自我意識的能力,才能做出自我評價。自我評價的功能首先表現為自我功能,就是說,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。
自我評價也具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發展和社會發展,還要有效地克服自我評價的可能負面作用。
自我評價往往折射出他/她對人生自我價值和社會價值的認識和態度。
自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。學習目標指標體系,既是自我診斷的依據,也是走向「康復」的方向。
在學習活動中,大學生通過主動確立學習目標,及時進行自我診斷,以自我評價的結果來指導和改進其學習活動,調節和控制自己的行為偏差,最終提高學習目標的實現水平。這正是自我評價的導向功能的體現.
⑻ 三年級小學生自我評價40個字
小學生自我評價
我是一個樂於助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動,我還是個運動健將呢。在這學期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,基本上作業也不欠交了。上課也好多了,比如說:課堂上發言多了、作業質量好了、上課不開小差了等等。下課的時候,我會跟幾個要好的同學玩。
不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會開小差。
從今以後,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續發揚優點。做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生的!!!
啊!轉眼間三年級的學習生活結束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我評價,對這個學期的學習作個總結。
在學習方面,我會認真完成老師布置的作業,嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。
接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自已的薄弱環節,系統地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結合,以最佳狀態在期末考試中取得好成績。
小學生自我評價集錦
這學期我在各方面表現特別好,上課聽講認真,能積極回答問題,我對老師非常尊重,對同學很關心, 大家都喜歡我。
我覺得本學期我收獲最大的是我讀書讀得特別多,學到了很多知識。 我覺得這學期收獲特別大!
我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發言,老師布置的作業我會認真完成,在家裡我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了「最佳進步獎」,「小記者故事大賽」拿了獎杯,「預防碘缺乏病知識網上有獎問活動」得了「優秀獎。」
我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。
⑼ 競選勞動之星自我介紹
大家好!今天我有幸站在這里,參加競選勞動之星,感到十分高興,首先請允許我向大家作個自我介紹。
我是邗江區實驗小學六(1)班的卞敬怡。一個雖然靦腆、內向,但多才多藝,特別熱愛繪畫,電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發言,認真做作業,學習成績比較優秀。我在課外活動中也很不錯,寫作、素描都是我的強項,無論是什麼課程都認真得去學習、去實踐。平時熱愛勞動,積極參與大掃除等,還積極參加校內外各項活動,並榮獲了不少獎項。
我是一個上進心特別強,任何事情「不做則已,做則一定盡力做好」的學生。俗話說:「海闊憑魚躍,天高任鳥飛」。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂於為大家服務,我深深認識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市勞動之星,通過自己的努力,為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。
如果我這次有幸競選成功勞動之星,我會全心全意地為同學們服務,以身作則,熱愛勞動,決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優秀的,但我會是最努力的。
在家中,我還是父母的好幫手。每天吃飯時,我都會替爺爺奶奶,爸爸媽媽盛好飯,放好筷子。放學回家,做完作業,還會做一些力所能及的事情。在班級,我是老師的小助手,同學們的好夥伴。我會積極幫助一些成績比較落後的同學,給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫「我是一個壞學生,一定學不好。」的觀念。同時擔任了四年的班長,與同學們和睦相處。我一直本著"嚴於律己、寬以待人"的態度。但是「金無足赤」,我還是有缺點的,那就是粗心,因為它,我吃過不少苦頭。不過,現在我已經改正了這個缺點,努力做到最好。
請大家相信我,投下您寶貴的一票,我—卞敬怡,不會讓你們失望!我會去努力,會去拼博,會去奮斗!最後我想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起整個地球,相信我,支持我!謝謝大家