『壹』 大學生畢業生評語
導語:你不能改變天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以選擇表情;你不能預支明天,但你必須用好今天!以下是小編為大家整理分享的大學生畢業的鑒定評語,歡迎閱讀參考。
大學生畢業的鑒定評語
1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,大學生畢業鑒定評語。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。
2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。
3、該生學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。
4、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
5、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,大學生自我鑒定《大學生畢業鑒定評語》。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業生。
6、該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。
8、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。
11、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。
12、該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂於助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
13、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。
14、該生嚴格遵守學校的`規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
15、該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
16、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂於助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
17、你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鑽研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
18、該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強,不早退,不曠課。善於獨立思考問題,遇到問題敢於請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發展的好學生。
大學生畢業的鑒定評語
『貳』 學生自我鑒定 思想上、學習上、工作上、生活上等方面的綜合表現,300-500字
學生自我
大學生自我鑒定光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上
要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為「優秀學員」;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上
認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院「優秀共青團員」 ,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為「先進個人」的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
『叄』 畢業生自我鑒定班級評語
畢業生自我鑒定班級意見:樂觀向上
1. 為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處於中上游水平,曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習氣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。
2. 該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
3. 該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂於助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
4. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
『肆』 畢業鑒定評語
1、該生自入高中以來,一直堅持嚴格遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成了良好的生活作風和踏實的工作作風,樂於助人,關心國家大事。
在校期間,該生一貫學習目的明確,學習勤奮,善於獨立鑽研,能系統地學習和掌握各科基礎知識及基本技能,成績優秀。曾獲得校級"優秀團員"、"三好學生"和縣級"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,在學生中樹立了良好的學習榜樣。
該生積極參加體育鍛煉,增強身體素質,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動和社會實踐活動,認真完成各項任務。是德智體全面發展,有理想,素質高的好學生,具有較高的審美能力和對美的廣泛追求。
三年來,該生能以班規校紀嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學,待人接物熱情大方。集體觀念強,生活儉朴,為人誠實。堅持出滿勤,不斷地努力學習和勤奮工作,是一個德智體全面發展,有理想,有抱負,綜合素質高的優秀高中畢業生。
2、該生自進入高中以來,一貫嚴格遵守學校和班級的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。擔任班幹部,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,能吃苦耐勞,有為國富強、為民富裕的崇高理想和遠大目標,並注重個人道德修養,具有良好的生活作風和踏實的工作作風,為人誠實,樂於助人,堅持政治學習,主動關心國家大事。
在校期間,該生學習目的十分明確,學習上刻苦勤奮,善於獨立鑽研,能系統地學習和掌握各科基礎知識及基本技能,成績優秀。曾獲得校級"優秀團員"、"三好學生"和縣級"三好學生"等榮譽,在學生中樹立了良好的學習榜樣。
該生積極參加體育鍛煉,增強身體素質,積極參加學校開展的各項文體活動和社會實踐活動,認真完成各項任務。具有較高的審美能力和對美的廣泛追求,參加熱愛勞動肯干,勞動技術課成績優秀。
三年來,該生能以班規校紀高標准要求自己。尊敬師長,團結同學,待人接物熱情大方。集體觀念強,生活儉朴,為人誠實。堅持出滿勤,不遲到、不早退,不斷地努力學習和勤奮工作。是一個德智體全面發展,有理想,有抱負,綜合素質高的優秀高中畢業生。
3、該生自進入高中以來,一貫嚴格遵守學校和班級的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。
在政治思想上,該生有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛人民、熱愛中國共產黨,擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,能吃苦耐勞,有為國富強、為民富裕的崇高理想和遠大目標,並注重個人道德修養,具有良好的生活作風和踏實的工作作風,為人誠實,樂於助人,主動關心國家大事。
在學習上,該生學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。高三學年被評為校級三好生和優秀團員。
生活上,該生有嚴謹認真的作風,為人朴實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標准。
三年來,該生能以班規校紀高標准要求自己。尊敬師長,團結同學,待人接物熱情大方。集體觀念強,生活儉朴,為人誠實。堅持出滿勤,不遲到、不早退,不斷地努力學習和勤奮工作。是一個德智體全面發展,有理想,有抱負,綜合素質高的優秀高中畢業生。
4、該生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。能嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,有強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求事的原則,能吃苦耐勞,有為國富強、為民富裕的崇高理想和遠大目標,並注重個人道德修養,具有良好的生活作風和踏實的工作作風,為人誠實,主動關心國家大事。
該生學習目的明確,自覺認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在全國物理競賽中獲得省級(或市級) ◇等獎。
該生熱愛體育,注重鍛煉身體,達到國家體育鍛煉標准。興趣廣泛,積極參加各種課外活動,曾獲年級 比賽賽一等( 等)獎,以及年級(或市縣級)硬筆(毛筆)書法比賽 等獎(或優秀獎)。該生喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,並多次為班級板報繪制刊頭。熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
三年來,該生能以校紀班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學,待人接物熱情大方。集體觀念強,生活儉朴,為人誠實。堅持出滿勤,不遲到、不早退,不斷地努力學習和勤奮工作。是一個德智體全面發展,有理想,有抱負,綜合素質高的優秀高中畢業生。
『伍』 小學生畢業自我鑒定,家長評語
家長評語大全1:
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望庄梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信庄梓靈會努力的!
作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。
希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
家長評語大全2:
孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。
你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裡在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
新的學期開始了,這是你在小學階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。
本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
家長評語大全3:
你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的台階。
五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。
陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
"一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的"三好學生"。
家長評語大全4:
張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶牆走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。
姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!
有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
家長評語大全5:
這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今後的學習中取得好成績。
在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
『陸』 畢業生自我鑒定評語
該生來校以來,表現很是突出,大學的生活雖是爛漫,但是你自製力很是好,很優秀..畢業在即,希望你在你的以後的人生到度上,越走越好,越走越有光彩!!
『柒』 小學生六年級畢業自我鑒定300字左右
篇一:六年級畢業個人鑒定
在小學的這六年裡,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之餘,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
總之,我品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。
篇二:六年級畢業個人鑒定
六年的小學學習和生就就要結束了,回想起女當初進校時我還是一個連"1,2,3"都不會的小學生,而現在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的小學生活,我與老師和同學們產生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級和學校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績。
在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以後會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關心和培養。
在未來,我會爭當一名德、智、體全面發展的好學生。
篇三:六年級畢業個人鑒定
我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家裡,我經常幫助爸爸媽媽幹活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經常誇我能幹,是他們的好幫手,我很高興!
在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常願意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優點,如在 英語 方面,我的 英語 成績比較好,每天回家我都會在家裡復習 英語 ,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
每一個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
篇四:六年級畢業個人鑒定
歲月匆匆,花開花落。小學的六年學習生活瞬間就過去了。在即將離開母校之際,即將離開老師,即將離開同學的時刻,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那「隨風潛入夜,潤物細無聲」的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了,親愛的同學。我們並肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住我們在一起的每一分鍾,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
『捌』 大學生畢業班級鑒定評語大學生
大學畢業生自我鑒定範文
本人就讀於__廣播電視大學__年春季行政管理專業,電大畢業自我鑒定。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。
電大業余學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。
『玖』 畢業生自我鑒定100字
畢業生自我鑒定要求從思想,學習,科技活動,能力培養方面來寫:
1、我愛好運動,積極參加體育鍛煉,校運會上,在200米及4100米接力賽等中均獲較好名次。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。 作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
2、通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。 幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
3、回顧這幾年的自學歷程,雖然忙但很充實。由於是邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求優化、高效地學習。 因為參加自考,培養了積極向上等多方面的思想覺悟;因為參加自考,我就有了博觀的視野,在潛移默化中氣華了些,素養高了些;因為參加自考,也就有了博學約取的機會。學以致用,文以載道也應該是我們學習的目的。4、我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
5、本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
『拾』 大學畢業鑒定評語
大學畢業鑒定評語
1、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
2、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
3、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。
4、該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、朴實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
5、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
6、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。
7、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇於進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鑽研。