Ⅰ 五年級小學生成績單自我評價
本人學習態度端正，上課能認真聽講並積極回答問題；尊敬師長團結同學，並經內常幫助同學解決困難；熱愛勞動，容熱愛集體，不損壞公物，還積極參加學校組織的活動；能嚴格要求自己做一名優秀的少先隊員。
以後，我會再接再厲做的更好！
Ⅱ 小學五年級自我評價怎麼寫
你需要怎麼樣的？唱的還是短的？
短的的話先寫優點，再用美中不足寫出欠缺在哪兒，最後提出一個希望
這是最簡單，也是最有效的辦法
Ⅲ 五年級自我評價有好的有壞的
這個可以啊，畢竟人無完人，再說了，還是小孩了，有好的，肯定就有不好的
Ⅳ 五年級小學生成績單自我評價怎麼寫急啊！明天就要交紙了！！！
你把自己一個學期下來的所有測驗卷子可以自我終結一下 覺得咋樣
Ⅳ 五年級自我評價100字
自我評來價
回顧這三年的中學生活.通過自老師的悉心教導和自身的勤奮努力.我已成為一名合格的中學生.
在思想上.我有良好的道德修養.我熱愛祖國.愛護公物.尊敬師長.團結同學.
善於與人溝通.與同學能夠和睦相處.有集體榮譽感.能夠盡力為班集體增光.
在學習上.我認真刻苦.能夠做到』不懂就問.
不恥下問`.
課堂上我積極思考.知識能夠當堂消化吸收.在課外
能夠閱讀大量的文化知識.
因此成績進步大.
在未來.我繼續發揚自己的優點.改正缺點.以務實的學習態度開拓人生.
Ⅵ 小學五年級區三好學生的自我介紹,怎麼寫
我叫XXX，今年XX歲，是XXX小學XXX班的一名少先隊員。
我是一個樂觀開朗、積極進取、熱愛生活、真誠善良的男孩。是老師的好助手，同學們的好朋友。
在學習上，我勤奮刻苦。認真思考是我的特點。上課專心聽講，積極開動小腦筋，課堂上總能看到我高高舉起的手。回家認真做好復習和預習，作業及時完成力求完美。在學習上我善於思考、不恥下問，有一股鑽勁兒和韌勁兒。不斷摸索和積累好的學習方法和習慣，使我 在六年來的學習中——學得輕松、玩得痛快，各科成績一直保持優異。
在學校里，我熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學、關心他人。老師經常給我們講述做人的道理和那些英雄模範的事跡。至今我還記得雷鋒叔叔的那句話：自己活著，就是讓別人活得更好。哪個同學生病了需要去問候；哪個同學功課有了疑難需要補習；哪個同學心理有煩惱了需要安慰，哪裡就會有我的身影，我都會伸出熱情的雙手去幫助他們。每天課余時間，總能看見我和幾個「鐵哥們」在一起「勾肩搭背」。
在我和全班同學的努力下，我班也多次被評為文明班級、優秀班集體。帶領同學們早讀、做旗手、搞環保、迎奧運……校園生活使我忙碌著、充實著並快樂著。並且 一句「我能行」時刻鼓勵著自己，無論面對怎樣的困難，從不言敗。
勞動既可鍛煉身體，又可鍛煉人的意志。平時的值周、值日、義務勞動我都會積極主動參加，搶重活、干累活，從不偷懶。雖然每回都幹得滿頭是汗，但望著我們美化的教室、干凈的校園，我覺得勞動最光榮。在家裡我也很體貼親人，經常幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務事。親朋好友生日、紀念日我記得最清楚，做個小禮物送個小驚喜，讓親情其樂融融。媽媽說我是家裡的「多面體」。
學習好道德好，在體育上我也不甘示弱。我喜愛運動。打球、跑步、跳繩、投擲我都不示弱，運動場上總能看到我活躍的身影。
學校中全面發展，我的課外生活更是豐富多彩。吹單簧管、看書、運動、研究電腦機器人……都是我的最愛。也因為我的愛好，我曾多次獲獎。望著大大小小幾十張獲獎證書，回憶著老師每次肯定的微笑和評價，我從不會滿足和驕傲。我堅信，沒有最好的，只有更好的。在這鳥語花香的校園里，有著陽光的照耀，有著園丁的培育，我會更加倍努力！願我這只小雛鷹將飛得更高，更遠！
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這就是我
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有俊俏的臉龐，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信「腹有詩書氣自華。」
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。」而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人平庸的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在追隨他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；「學我者生，似我者死。」走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：「我就是我，憑什麼跟他一樣？」拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
我就是我——天下無雙！
Ⅶ 一個五年級下冊學生的自我評價
能把問題講清楚點嗎？可能我能幫到你。
Ⅷ 小學五年級自我評價怎麼寫30字左右
我是一個勤奮好學、活潑開朗、樂於助人的女孩/男孩。在學習上刻苦鑽研，在工作上專盡心盡責，在文體活動中屬也表現積極，深受老師們的青睞，同學們的誇獎。我每時每刻充滿自信，無論碰到什麼難題，都能想方設法去解決；我每時每刻都熱心助人，無論是誰向我求助，都會盡自己所能去幫助他。我愛看書，總是默默地吮吸著知識的甘霖。我擁有優美的文筆，流利的談吐和一手漂亮的好字，常常令大家贊嘆不已。面對著一句句誇獎、一次次滿意的成績、一張張獎狀，我不驕傲，而是更加地努力。因為我堅信：「好的開始只是成功一半!」未來的路還很長，只有一如既往地努力，才能取得最後的成功！
望採納，有問題可追問。
Ⅸ 五年級自我評價
這是作文？？
如果是
你把自己的外貌描寫+評價+性格+趣事