Ⅰ 自我介紹作文200字左右
自我介紹
朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫小陳，今年?歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：「老奶奶，我幫助你把東西背回吧！」老奶奶高興地回答說：「好，好。謝謝你，小朋友。」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：「媽媽，你笑什麼？」媽媽回答說：「你自已看一看吧！」我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把「375」當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
Ⅱ 自我介紹作文200字快！！！！！！！！！！急！！！！！！！！女生的
你是學生嗎
自我小結：作為一個合格的中學生，在道德與素養方面，我誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現在積極參加集體活動和社區活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設施，關心社會和他人，樂於助人
另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象.記得我們上學那時,有個人就說「我家住在省女子監獄」。當時我們哈哈大笑。結果他來了句，「旁邊」。又是一陣的鬨笑。所以自我介紹要以幽默的方式，最能讓人記得你。首先你可以先說，我叫XXX（王小二），XXX（王小二）的X（王），XXX（王小二）的X（小），XXX（王小二）的X（二）。性別肯定顯而易見，至今未婚。我的特長就是：手特長。像這樣幽默似的介紹很好。你自己想介紹什麼自己韻味一下就OK了。
自我介紹的禁忌：
（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
下面是幾篇範文，可以自己看看
自我介紹
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
點評：
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。在這個自我介紹中，存在問題就是，把「我」的優點，「我」的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦盪盪，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
李玲自傳
小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時並入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
點評：
這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出，詳略得當。
這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的「陽光女孩」脫穎而出，亭亭玉立於讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學的時候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。
我這個人呀
我這個人呀!
小時候，媽媽常埋怨我：「你這個調皮鬼呀!」長大了，我常自嘲：「我這個人呀，就這樣了。」什麼樣?用同學們的話來歸納：「你這個人呀，真是個怪人！」
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：「你這個怪人呀，管這閑事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裡，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人，但我認為這種「怪」是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
點評：
這篇自我介紹和前面的一篇自傳不同，沒有完全按照時間的順序來寫自己的生活經歷。而是屬於以事件為主來寫人的類型。通過兩三件事情的敘述，把自己的「怪」的特點突出出來了，而且，在結構設計上，以「我這個人呀」這個題目中的一句話作為線索，充滿了自嘲的精神，在自嘲中又有一種自我的得意與欣賞。可以說，這是一篇很不錯的自我介紹。
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：「誰會有這么多錢呀，分時是吹牛」。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：「我是騙你的」。這時，我笑著高呼：「我贏了！我贏了！」
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧
我是個20歲的男孩，為什麼叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人，為什麼叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心！
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處於的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我帶來的無比的快樂；我嚮往成年，因為成年了就能做許多自己願意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
人總要學著慢慢長大，我覺得我經歷的也蠻多的了。。。
有很多人老問我為什麼不要GF，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什麼意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢？我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭！！
巧的很，我在高二的時候認了個妹妹，雖然她不是很懂事，但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢，跟何況是妹妹呢，你說呢？
說了這么多，你還是很不怎麼了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。
Ⅲ 宣傳部自我介紹200字包括自己的優缺點
自我介紹的自己的優缺點方法，主要以下面三個要點為主：
1、盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符，例如，面試者謙虛地說自己語言表達能力尚需完善，那麼盡管你在此前的面試中語言流暢、結構清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結論時多多少少會受到你自己否定性結論的影響。
2、作為一個社會人，考生實際具有的優點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善於分析問題、人際溝通能力較強，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點。但考生一定要突出重點，即：非常出色的特質和與報考職位相關的優點。
若考生反復強調的優點其實很一般，就會適得其反了，同樣談缺點也應從這兩點出發，不要過於具體甚至恰恰相反：一個是避實就虛，談一談無關緊要的小缺點，而不要過於坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。
此外還有一個投機的辦法，就是談自己的安全缺點，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經常由於苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。
3、談論優點應注意表情、神態、語調等，宜低調處理。有時可表示自己更上一層樓的希望和努力；談論自己的缺點不要停留於缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。
有了以上自我介紹優缺點的准則後，我們在面試自我介紹優缺點時，就可以結合事例具體說明，盡管考官未明確要求，具體的表述方法為：
① 優點和缺點其實相距不遠，優點是正好，缺點就是過於或不及。比如：責任心強、工作細致、認真是優點，但是過於就導致謹小慎微、固執，不及就導致猶豫、不果斷。
② 在面試介紹自己的優缺點時，很自然的由優點過度到缺點，看似不相關，其實很有聯系。我的優點是執行力強、工作迅速、效率高，但有的時候會導致容易沖動，不細致，我會在工作中改進。你可以准備幾個這樣的句子來組合自己的優缺點，但是要記住，說的是自己，不是別人。
面試自我介紹
Ⅳ 請寫出下面這篇習作的優點,再寫一篇"自我介紹"不少於200字
我是來自山東的xxx，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和版實在是我對自己最好的概權括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，看書是我最大的享受，鑽研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不苟地完成。我會修電腦，能管網路，網路經營和網上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執著鑽研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜。
Ⅳ 寫一個200字左右的自我介紹
大家好~我叫XXX（大名），平時大家可以叫我小依（小名），今年剛好14歲了。說道自己的性格專，其實我自屬己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.（這話打上去很有個性的，挺脫俗的）
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《XXX》（這里一定要是抒情歌曲），之後握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~
其實我還有一門「本領」，那便是「P圖」，那時一種在網路上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~
要說我這人的毛病，那就是「懶」了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了，怎麼說呢，心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~
謝謝~
Ⅵ 介紹自己敬業的優點200字
愛崗敬業體現一個人的社會公德和社會習慣，為了把這個習慣延續發揚下去，內 我要做到以下幾點：
1. 對待工容作，要有一種恭恭敬敬的態度，一定要要重視自己的工作，培養踏踏實實、認認真真的工作態度；
2. 要有責任感，要有主動意識；
3.團結同事，互幫互助，不拖大家後腿。
最後，我願為公司的繁榮昌盛略盡綿薄之力，從而實現自己的人生價值。
Ⅶ 關於介紹自己優點作文唱歌的200字
這種文章唉、、、、、、、
我叫```,今年``歲,在```讀書.我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛. 我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡.只要有我認識的曲子,都會拉.大人們誇我還真有點音樂細胞呢.我聽了,心裡美滋滋的. 我的優點是在家裡認真預習、復習功課.每次老師布置的作業我都認真完成.數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢.因此,我的成績還行. 我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細.就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢.所以那次考得實在不理想.我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生. 我特別喜歡和別人打賭.輸了,嘟著嘴巴就走.要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫.有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 ：「誰會有這么多錢呀,分時是吹牛」.就讓他把錢掏出來看看.果然不出我所料,他對我說：「我是騙你的」.這時,我笑著高呼：「我贏了!我贏了!」
2. 小時候,媽媽常埋怨我：「你這個調皮鬼呀!」長大了,我常自嘲：「我這個人呀,就這樣了.」什麼樣?用同學們的話來歸納：「你這個人呀,真是個怪人!」 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已.可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主. 有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵.同學拉走我說：「你這個怪人呀,管這閑事幹嘛廠過後想想,自己也嘆口氣,我這個人呀! 老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼.為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀! 學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了.周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我.我想忍住,卻怎麼也忍不住.別人不笑的時候,我笑了；別人不哭的時候,我又哭了.我就是這么個怪人.有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌. 夜裡,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多.也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人,但我認為這種「怪」是實在的、可愛的.
,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我.
Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習.
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發.我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣.
我的愛好就是愛看書.說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求.我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借.誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》.
我的缺點就是愛掉「金豆豆」.咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排「大珍珠」.不過,我絲毫不覺得
,古人雲：「當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾.」
要說我不愛的,就數運動了.體育成績自然不好了.三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分.不過,這個缺點,以後我要改.
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友.你願意和我交個朋友嗎?
2)朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹.
我叫陳文強,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習,今年11歲.我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我.我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑.圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面.我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來.
我有個樂天助人的特點.記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了.我馬上跑過去,問了一下情況.原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了.於是我對她說：「老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!」老奶奶高興地回答說：「好,好.謝謝你,小朋友.」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶.不一會兒,就到了老奶奶家.我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子.我聽了,心裡
的.
我也有一個愛好,愛看書.記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了.我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑.我疑惑不解地說：「媽媽,你笑什麼?」媽媽回答說：「你自已看一看吧!」我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了.當然,這是我的一個缺點.以後,無論做什麼事情都要認真,
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我呀,有時候也很馬虎.比如在數學這一方面,舉個例子說明：125×30＝3750.用簡便的方法就是125×3＝375.我先這樣算出結果,直接把「375」當成了得數,把積縮小了10倍.有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤.如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍.當然是為了節省腦子嘛.我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行.
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了.有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視.一開始,我以為是一舉兩得,
,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好.爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視.我想：我以後要少看電視,把精力要用在學習上.
我有許多優點,也有許多缺點.我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短.我要改變自我,做一個新的我.
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
自我介紹
我叫**,今年十 一歲,剛上四年.
我個子中等,1,66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張
特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦.總的來說還是比較帥的.
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生.
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯.所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情.
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講.所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑.
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
點評：
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要
,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點.在這個自我介紹中,存在問題就是,把「我」的優點,「我」的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂
,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的.
李玲自傳
小女孩一位,現年十三歲,並非大家閨秀,
, 生於廣西柳州市.祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地.四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園.人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今.記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,並習鋼琴,後
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六歲半入小學,低年級時甚歡樂.班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家.可惜好景不長,三年級插班時並入二班,亦搬家至先住地.此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對；搬家後住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜.在此班中
,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊.常受老師表揚,實不知乃出於無奈.
畢業後,考入北京八中.此地環境優美,令人
.同學大都多才,且全班關系和諧.老師深得學生之心.平日同學
(吾班謂之「扯」),我時常混於其中,其
.吾不愛體育,便去打電腦看小說.生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今後之事,還未得知.
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長.
,只略知其一.小學時得過些獎：在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡
中獲過三等獎,鋼琴過了九級.中學後便無一所獲.目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《
》,及李白、辛棄疾之詩詞.願今後不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣.
點評：
這篇自傳語言十分簡練,文中的小作者以時間為順序,重點敘述了小作者三個時期的不同情況,即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況,而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績.可謂重點突出,詳略得當.
這篇自傳的語言不僅簡練,而且詼諧、生動.在充滿朝氣的文字中,一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的「陽光女孩」脫穎而出,
於讀者面前,煞是惹人喜愛.這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡,但是,在初學的時候,這種模仿借鑒是必不可少的,而且,是值得提倡的.
我這個人呀
我這個人呀!
小時候,媽媽常埋怨我：「你這個調皮鬼呀!」長大了,我常自嘲：「我這個人呀,就這樣了.」什麼樣?用同學們的話來歸納：「你這個人呀,真是個怪人!」
有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已.可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主.
有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵.同學拉走我說：「你這個怪人呀,管這閑事幹嘛廠過後想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼.為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了.周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我.我想忍住,卻怎麼也忍不住.別人不笑的時候,我笑了；別人不哭的時候,我又哭了.我就是這么個怪人.有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌.
夜裡,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多.也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人,但我認為這種「怪」是實在的、可愛的.
,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我.
點評：
這篇自我介紹和前面的一篇自傳不同,沒有完全按照時間的順序來寫自己的生活經歷.而是屬於以事件為主來寫人的類型.通過兩三件事情的敘述,把自己的「怪」的特點突出出來了,而且,在結構設計上,以「我這個人呀」這個題目中的一句話作為線索,充滿了自嘲的精神,在自嘲中又有一種自我的得意與欣賞.可以說,這是一篇很不錯的自我介紹.
我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學4（1）班讀書.我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛.
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡.只要有我認識的曲子,都會拉.大人們誇我還真有點音樂細胞呢.我聽了,心裡美滋滋的.
我的優點是在家裡認真預習、復習功課.每次老師布置的作業我都認真完成.數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢.因此,我的成績還行.
我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細.就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢.所以那次考得實在不理想.我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生.
我特別喜歡和別人打賭.輸了,嘟著嘴巴就走.要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫.有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 ：「誰會有這么多錢呀,分時是吹牛」.就讓他把錢掏出來看看.果然不出我所料,他對我說：「我是騙你的」.這時,我笑著高呼：「我贏了!我贏了!」
哈哈!這就是我.聽了介紹你該對我有些了解了吧
我是個11歲的男孩,為什麼叫男孩呢.因為我的心還是很幼小的.
我是個快就要成年的男人,為什麼叫男人呢.因為我有男人所有的東西.
哈哈.其實我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠是快樂的,內心卻未必.我為很多是擔心,操心,勞心,費心,甚至死心!
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在,只有曾經的痛苦,才有如今的快樂.
人的一生可以分幾個階段吧：幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年.我正處於的是青年,是個少年與成年的橋梁.我回憶少年,因為少年給我帶來的無比的快樂；我嚮往成年,因為成年了就能做許多自己願意做的事,不在受任何人的阻止和約束.
人總要學著慢慢長大,我覺得我經歷的也蠻多的了.
有很多人老問我為什麼不要GF,其實呢我也想找個的,只是呢,覺得又沒什麼意思,找了只能和一個人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢,你說呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關系.還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!
巧的很,我在高二的時候認了個妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的.人的一生能找到幾個朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說呢?
說了這么多,你還是很不怎麼了解我吧.哈哈.那就來認識認識我呀,我也很喜歡交朋友的啦!
可以借鑒一下
Ⅷ 介紹自己優點的一段話200字
我在平時閱讀過一些關於中國共產主義青年團的書刊，認識到中國共產主義青年團的偉大與無私，因此我更應該爭取加入共青團。
我在學校表現良好，是班級的宣傳組織委員，一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮斗終身。中國共青團成立於1922年的，它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現 代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結 同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。