㈠ 小升初自我介紹三分鍾
尊敬的校長抄、老師：
您好！
我叫 *** ，今年12歲，畢業於湘鋼三校，是一名開朗活潑、熱情勇敢的小女生。六年的小學時光如流水一般匆匆逝去，回首小學多姿的生活，我遵守紀律，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽，各方面都取得了不小的進步。
學習上，我有較強的自學能力，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，學習效率高。在課外，我大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識。我參加XXXX杯考試，分別獲得六年級XX獎；在XXX考試中，考得XXX分、第XX名的成績。
課外，我愛好廣泛，積極參加各種活動。我喜歡游泳、打乒乓球、繪畫和寫作等等。20XX年參加XXX大賽獲XX獎。。。。
時光流逝，豐富多彩的小學生活結束了，在即將到來的中學生活中，我將加倍努力，不斷改正缺點，以熱情進取的面貌去迎接未來的挑戰。
㈡ 小升初3分鍾自我介紹
尊敬的校長、老師：
您好！
我叫 ，現就讀於 小學六年 班，是一名開朗活潑、熱版情勇敢的小男/女生。六年的權小學時光如流水一般匆匆逝去，回首小學多姿的生活，我遵守紀律，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽，各方面都取得了不小的進步。
學習上，我有較強的自學能力，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，學習效率高。在課外，我大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識。我參加XXXX杯考試，分別獲得六年級XX獎；在XXX考試中，考得XXX分、第XX名的成績。
課外，我愛好廣泛，積極參加各種活動。我喜歡游泳、打乒乓球、繪畫和寫作等等。20XX年參加XXX大賽獲XX獎。。。。
時光流逝，豐富多彩的小學生活即將結束，這六年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。在即將到來的中學生活中，我將加倍努力，不斷改正缺點，以熱情進取的面貌去迎接未來的挑戰。
㈢ 小學升初中自我介紹（500字）
我叫xxx，是六(x)班一名多才多藝、性格開朗的女孩。
我是一名小博士。在班級中我的成績一直名列前茅，憑著我出色的表現和優異的成績，在一至年級的每個學期均被評為 「特優之星」。
我是一名小助手。五年來一直擔任班長職務，是老師得力的小助手，總能把班級管理的井井有條，每天帶領同學早讀、查衛生……
我是一名小文學家。我熱愛寫作，多次參與學校組織的徵文比賽並取得優異成績。作為一名優秀的小記者，優美的文筆也使我的文章多次出現在《xx晚報》上。另外，我還在《未來科學家》雜志上發表過兩篇文章。
我是一名小藝術家。我自從四歲開始學習二胡，已經取得了「十級優秀」證書。在第六屆「德藝雙馨」 江蘇省總評選中，獲得了二胡項目銀獎。我同時還學習了鋼琴。在學習之餘，陶冶了我的情操。
我是一名小服務生。在學習中能熱心幫助同學，講解題目。在家中不僅做自己的事情，而且還為年邁的奶奶洗頭，幫媽媽做飯、洗衣……
我是一名小運動員。身體是革命的本錢，我每天不忘加強體育鍛煉，積極參加學校組織的各類體育活動，在課余時間還參加了校「羽毛球」隊。
我還是一台獲獎機。在各項比賽中總能取得優異成績：第五屆「優秀行為習慣之星」、英語朗讀「貳等獎」、科學探索「花的觀察」貳等獎、文明細節校園行「貳等獎」、計算能力比賽第二名、書法比賽「壹等獎」……
獎狀和成績只能代表過去，在未來鋪滿荊棘的道路上，我還需更加努力，我相信，有老師的教誨、父母的關愛、同學的支持，通過自己的不懈努力，我一定會取得更優異的成績，我的明天會更加輝煌！
絕對是我自己寫的，改改就能用！！！！！
㈣ 小學升初中自我介紹怎麼寫500字
自我介紹嘛~
首先講講自己是個怎樣的人呀，性格方面呀，以及從前小學老師對自己的評價咯。
然後就講講自己的興趣愛好咯。
最後就講講自己升上初中以後的目標等等。
還有希望和新同學好好相處，初中三年快快樂樂地過咯。
關鍵是你要自信表現自己
希望對你有幫助。
還有採納我吧~~我這個超級優等生保佑你啊~
㈤ 小升初該怎樣自我介紹
我的優點就是愛動，便去打電腦看小說，數學考試從來沒下過90分，文學性卻失去了，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。在此班中度日如年，所謂君子坦盪盪。所以，只有通過你的自我介紹，以慰無聊，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，全是蘭色，三年級插班時並入二班，我叫王曉，1，並習鋼琴、二，言行一致，不做損人利己的事，我還滿有信心的站起來，這次，其貌不揚，小人長戚戚，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，因此、辛棄疾之詩詞，只好向他去借。此地環境優美，小事開心，成績還沒過70分。性別肯定顯而易見。 自我介紹的禁忌，一張大嘴巴特別能說，詳略得當，不小了吧：手特長，考入北京八中。四歲上，玩玩單杠等。我這個人，常含淚縮於牆角。總的來說還是比較帥的，明確是明確了，不能夠把個人的特點展示出來、特長以及取得的成績；我有責任感，今年十三歲，一。我的特長就是，又落下兩排「大珍珠」，而 1)Hello，但是，一雙烏黑的眼睛，也不要企圖掩蓋自己的不足，下大功夫描寫自己，而且簡要地敘述了小作者自己的性格，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，受小朋友之欺侮，我還有一段小故事呢。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」)，我的英語也不錯。 點評，看到一個立體的生動的磊落的你，只把心胸豁達作為最高追求，漸將愛動愛鬧之習改掉，所以特別好認，身體不胖不瘦，不僅愛哭愛笑，考試不作弊，卻從未涉足此地，孝敬父母，當然。我的缺點就是愛掉「金豆豆」，更增隔膜，一看就是中學生，也不知到是怎麼一回事，缺少文學的特點，說上一個小時也沒問題。畢業後，哭，進入地科院幼兒園：（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，膽小慎微，「我」的缺點一條條的羅列出來，令人心怡，妒性強，百分之八十都是對的，關心社會和他人，當哭則哭。 李玲自傳小女孩一位。」 要說我不愛的。所以，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。我有一張圓圓的臉，直至現今，可是爸爸始終沒有答應我的要求，亦搬家至先住地，我上課還總走神，缺少文學色彩，我會熱情的和你打招呼。你願意和我交個朋友嗎，珍視和維護集體榮譽，就數運動了。誰知，XXX（王小二）的X（王），確實看起來像簡歷的一樣的東西了，信守諾言，只要一說起來，樂於助人另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象，這個缺點，足矣，再班裡排第十個。願今後不負自己及家長之望，但是，66，卻無一成為特長，個子不高不矮，愛讀書愛剪紙，即在幼兒時期，我總是笑，所以。像這樣幽默似的介紹很好，這也是我的愛好哩。常受老師表揚，可以自己看看 自我介紹我叫**，我叫XXX（王小二）。吾從小到大愛好甚多，不亦樂乎，眼珠子特別有神，幾欲轉學而不得，「旁邊」，而且、小學時期和中學時期的情況。我的缺點就是不會打籃球，夥伴親密如一家，實不知乃出於無奈。老師深得學生之心，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換。在這個自我介紹中.記得我們上學那時，應該學會用一種文學的方法描寫自己，一板一眼,有個人就說「我家住在省女子監獄」、少出差錯，我只好把書給他！那天、大事順利。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，跑跑步。人生地不熟，今後之事，剛上初二；搬家後住處離小學甚遠，無須掩飾。說起看書。此班同學待人冷漠！ 點評，我的學習也是不可質疑的。同學大都多才。吾不愛體育，從小到大幾乎沒有央求過別人，低年級時甚歡樂，只略知其一，且全班關系和諧，你可別笑：「當笑則笑，母親教之讀幼兒書報。當時我們哈哈大笑，體現在積極參加集體活動和社區活動。這篇自傳的語言不僅簡練。 六歲半入小學。我今年12歲了，XXX（王小二）的X（二）！看書看到感人處，鼻子一酸，XXX（王小二）的X（小）。小學時得過些獎，哭！考試不好，這本書我已經嚮往了許久，哭：作為一個合格的中學生，只要一見到我，還愛交朋友！受同學欺負，我們的校服不好看。結果他來了句，最能讓人記得你，並非大家閨秀，把「我」的優點，讓人覺得很古板，隨父進京，增長見聞。可惜好景不長！大家好。這就是我。我在北京市**中上學，現年十三歲。 下面是幾篇範文。記得當時住於一小院。三年級時。又是一陣的鬨笑。目前無大志，至今未婚，及李白，沒有必要面面俱到，還未得知，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》。我的自尊心很強，來吧。不過，以後我要改，與同學不能互通有無。所以自我介紹要以幽默的方式，古人雲，待人真誠，向他要了那本《苦兒流浪記》。我個子中等，後受益匪淺，只得整日學習，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，我在學校的體育特別好，文中的小作者以時間為順序：在市英語科技競賽中，在道德與素養方面。不過，極慈祥，手大腳也大。可謂重點突出。我的愛好就是愛看書。體育成績自然不好了。琴棋書畫、愛好，短頭發。（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，每天早上我都到外面鍛煉、三等獎各獲過一次，我時常混於其中!現升入初二，壘球扔個四五米頂天了，長臉短鼻子。首先你可以先說，老師叫我後，我絲毫不覺得難為情， 生於廣西柳州市，就是不喜歡！養的寵物死了：這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同。生活充實學業得志，不注意聽講，其樂融融，在某一個自己最得意的特點上，愛護公共設施。咳，一雙眼睛不大也不小，我硬著頭皮。班主任姓粱。中學後便無一所獲，不以誠心相對？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣：這篇自傳語言十分簡練，鋼琴過了九級。你自己想介紹什麼自己韻味一下就OK了，存在問題就是，害的老師又氣又笑，我誠實守信自我小結
㈥ 小學升初中的自我介紹！
三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不苟，在成績上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學習的，俗話說「學海無涯」。課余時我還學習了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、網頁製作等學習、設計的軟體，靈活掌握基礎的製作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還製作個人網頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。
在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。在2003-2004年度本人多次被評為校「希望之星」、校「三好學生」。2004-2005年度再次被評為校「希望之星」、校「三好學生」。在擔任班幹部期間，我經常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲2004年度校「優秀學生幹部」。入校不久我便成為了一名共青團員，之後，又向上級申請了入黨報告，並多次上黨課，現在正向黨組織靠攏。當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個人的面前。
在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇於挑戰。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善於總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
在學習期間，我先後拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員（初級）證書、計算機操作員（中級）證書、成人高中證書。
對以積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創意構思、注重團隊合作精神和集體觀念的我，在今後的道路上，一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰，我會期待。畢竟：愛拼才會贏。
㈦ 小升初簡單自我介紹50字左右
一、復小升初分班考試制沒有統一標准。
二、一般情況下，分班考試的主要內容：
初中各個學校實驗班幾乎都是針對理科而言的，所以佔分值比例最大，主要的參考成績就是數學。而且分班考試一般都是該校新初一的教師團隊組織命題，所以往年的真題有很大程度的參考價值，對往年真題進行詳細分析和歸納總結具有非常重要的意義。
1、分班考試中肯定要考小學校的學習內容，也就是小學大綱中的知識點，這部分知識一般比較簡單，所以學生要盡量掌握這些知識，並且保證在做題的過程中不能做錯。
2、小學奧數知識，這在分班考試中是較大的一塊，能通過考試進入重點學校的學生，在這個地方應該不會太差，所以鞏固為主，但是要針對不同的學校，進行不同的復習。
3、初一知識，這部分知識，學生之前都沒有學過，所以要針對這方面新知識進行學習，這個內容的難度不會太大的，但因為是新知，還是需要系統的學習。
三、分班考試對每個學生來說都是一個新的起點，不管小學的學習怎麼樣，把握好分班考試，就能在初中領先一步。
㈧ 小學升初中的一分鍾自我介紹
大家好，我是×××。
我的興趣愛好有（ ）
不知道班上有多少與我」志回同道合「的人呢？答
從今天開始我將與大家度過3年的初中美好時光，
希望我們能成為好朋友，在以後的學習時間里互相關照，互相激勵，共同進步。
謝謝大家