『壹』 求財經應用文範文
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『貳』 應用文自我介紹的範文
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這個答案,滿意不?
『叄』 請大家幫我寫一篇''學了財經應用文寫作後的總結'' 先謝謝啦
你好：
不知道這個行不行，你自己好好看看。
本學期在老師的指導下我先後學習了總結、計劃、調查報告、可行性研究報告、條例規章制度、意向書、求職信、述職報告、授權委託書、經濟合同、勞動合同等11種應用文，基本掌握了這11種應用文的寫法。以下是我學習應用文的所得：
1 總結 是各級機關、企事業單位、社會團體和個人通過對過去一段工作的回顧、分析和研究，從中找出經驗、教訓，得出一些規律性的認識，用以指導今後工作的事務性文書。有概念可以看出總結是在某一工作結束或者告一段落之後所進行的活動。其實，「小結」、「回顧」、「體會」、「經驗」、「做法」等都屬於總結。
1.1總結的特點 j經驗性：對於以往工作的回顧分析，屬於完成時態；k自述性：以第一人稱行文，即使請他人代筆，也需要以經歷者的自述為基礎；l理論性：用一定的理論提綱挈領地歸納以往的經驗或教訓。
1.2總結的類型
按內容分：學習總結、工作總結等；按范圍分：單位總結、個人總結等；按時間分：年度總結、季度總結等；按性質和作用分：綜合性總結和專題性總結兩種類型。
1.3總結的格式和一般寫法
總結由標題、正文和尾部三部分組成。
標題主要有兩種：公文式標題，即「單位名稱+時間+事由+文種」；非公文式標題，以總結的主要觀點為題、以設問的方式作標題。
以機關單位名義寫的總結如果使用了公文式標題，文後不另署名，只寫日期，也可以把日期寫在標題下；非公文式標題署名和日期放於文後；以領導的名義寫總結，常在標題下署名，在文後寫日期。
正文 結構包括前言、主體和結尾。其格式可以歸納為：前言+主體（j橫式結構k縱式結構l縱橫式結構）+結尾 。
2 計劃 是各級機關、企事業單位 、社會團體和個人對未來一定時期內的活動擬定出實現的目標、內容、步驟、措施和完成期限的一種事務性文書。具有針對性和預見性，它的最根本的作用是使我們的工作有條不紊地展開，避免盲目和雜亂。計劃重點是寫清計劃的目標、措施、步驟三要素，做什麼，怎麼做，何時完成。
3 調查報告 是對某一問題或某以事件調查研究後，將所得得信息資料加以整理，得出結論，提出合理建議的書面報告。要寫好一份調查報告需要親力親為地收集、分析、研究材料。我沒有完成老師給我的作業，對調查報告不怎麼深刻。做調查報告首先要有明確的調查目的。否則會使調查工作盲目無序，難以掌握取捨材料的尺度，影響調查的深度和質量，造成人力、物力的浪費。報告最大的特點是真實性，必須從實際出發。
4 可行性研究報告 是企業在擬辦重大建設項目之前，組織有關專家學者，在進行深入細致的調查研究，科學預測和技術經濟論證的基礎上，對建設項目的技術先進性、經濟合理性和建設可能性進行研究後寫出的書面報告。具有全面性、系統性、前瞻性、可操作性的特點。一般格式包括封面、摘要、目錄、圖標目錄、術語表、前言、主體、結論和建議、參考文獻、附件。寫好一份可行性研究報告還需要全面、系統的分析方法，要讓老闆投資你的項目不容易。
可行性研究報告的寫作要求：
嚴格的論證性。可行性報告是在工程建設之前，從經濟、技術、財務、市場銷售等方面，對工程進行綜合分析論證，並就法律、政策、環保以及對整個社會的影響，做出科學的論證與 評價分析的書面表達形式。
全面、系統的分析方法 。圍繞影響建設項目的各種因素進行全面、系統的分析，既要做宏觀的分析，又要作微觀的分析。
縝密的科學性。可行性報告不僅要闡明擬建項目在技術上和經濟上所依據的理論、原理，說明它的科學性 ，還要運用大量的數字、資料來論證擬建項目在技術上、經濟上是否可行。在論證的過程中，需用介紹、分類、比較、圖表、數字等說明方法。
在學習這個內容的過程中，我確實做得不夠，因為寫可行性報告的前提就是要進行深入調查，可是我沒有去做，怕麻煩，這樣就寫不出來了，也就完成不了老師布置的作業。
5 條例規章制度
法規是依據憲法和法律制定的有法力的行為規范，包括條例、規定和辦法。由全國人大及其常委會制定的，稱全國性法規；由國務院制定的，稱作行政性法規；有地方（市以上）人大及其常委會制定的，稱作地方性法規。
條例、規定和辦法的比較：
條例 是對某一重要工作作全面、系統規定的規章文書，國務院、全國人大及其常委會和地方人大及其常委會有權制定條例。其內容全面系統、表達概括、法律約束力強。
規定 是對特定的工作做部分限定的規章文書，機關、企事業單位都可以制定。其內容具有局部性、表達比較概括、法律約束力比較強。
辦法 是對某項工作做比較具體的規定的規章文書，機關、企事業單位都可以制定，一般分為工作管理辦法和實施文件辦法兩種。其內容具體、表達詳盡、約束力比較小。
6 求職信 包括自薦信和應聘信，其特點主要是自我推銷，要突出求職者的特長、優勢以及個性，實事求是，客觀評價。求職信的態度要誠懇謙虛，篇幅不宜太長，語言簡潔。
7 合同類 包括意向書、經濟合同、勞動合同、授權委託書、招標書、投標書等。
合同是平等的自然法人、法人、其他經濟組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。
注意：法人是依法設立的，並且是有必要的財產和經費，有自己的名稱、組織機構和場所，能夠獨立享有民事權力和承擔民事義務的社會組織。由此可見，法人是社會組織在法律上的人格化，人不是指某個人。
合同關系即法律關系，具有強制性，一經簽訂就對當事人有法律約束力，違反合同就要承擔相應的法律責任。從民法理論角度劃分，合同可以分為四種：計劃合同和非計劃合同；單務合同和雙務合同；有償合同和無償合同；諾成合同和實踐合同。從適應范圍角度劃分，可以分為民事合同、經濟合同、勞動合同和行政合同。
意向書是合同的先導，為進一步正式簽訂協議奠定基礎，具有協商性、靈活性和簡略性，並且不具有法律效力。
在簽署合同的過程中要特別注意簽署合同者有沒有具備資格，合同條款是否完備，措辭是否周密，要看清楚，不要盲目簽上你的大名。否則，後悔莫及。
在老師的指導下我的應用文進步很快，了解到應用文寫作的重要性，也掌握了很多種文體的寫法。不過，我也存在一些不足的地方，比如在應用文寫作中經常會用一些帶有感情色彩的語句，措辭不夠嚴謹，漏洞百出，這些都要改過來，使我的應用文寫作水平更上一個台階。
然後你自己根據你的實際改一下。
最後，如果覺得滿意，記得採納噢。
『肆』 財經應用文寫作
工作總結（Job Summary/Work Summary），以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，並分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。自我性總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，採用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特徵。回顧性這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來，對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的，一方面，總結是計劃的標准和依據，另一方面，總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。客觀性總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特徵 。它是以自身的實踐活動為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無誤，任何誇大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。經驗性總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今後 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。
『伍』 用應用文寫一篇自我介紹
八種常見應用文格式 夫子 1．書信 一般書信（包括請柬）包括五個部分：（1）稱呼。信紙第一行頂格寫，後面加冒號。（2）正文。第二行空兩格寫起，轉行頂格。可有若干段落。（3）結尾。正文寫完，如果正文最後一行空格比較多，可以接著寫「此致」、「祝」等詞語，否則，另起一行空兩格或四格寫「此致」、「祝」等詞語。然後另起一行頂格寫「敬禮」、「進步」等祝頌語。（4）署名。一般寫在祝頌詞下行的後半行。（5）日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上年月日。 請柬除具有書信的特點外，還要特別寫明出席的具體時間、地點。用語要客氣有禮貌。 另外，還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼，不宜寫「父母大人」、「姐姐」等稱呼。發信人的詳細地址及郵編要寫清楚。如果是掛號信，還要寫清發信人姓名。 2．啟事 啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如「徵文啟事」。第二行空兩格起，寫啟事內容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯系辦法等。有些內容就不應寫得具體明確，如「失物招領」中有關失物的詳情，以防冒領。 3．通知 通知的一般格式是：第一行居中寫「通知」二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。 4．電報 在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人的姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點標點，不留空格。署名緊接正文，可用對方熟知的略語表示。數字一般用阿拉伯數字表示，每一格最多可寫四位數。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產生歧義，引起誤解。 5．新聞 新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：（1）標題概括簡訊的主要內容。（2）導語導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。（3）主體主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。（4）結尾是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。 6．廣播稿 廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒有什麼區別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如「『希望小學』每個學生都有本《家長捐資助學調查》。」讀起來容易使人產生不同的理解。 7．申請書 寫申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求並申明理由，以期得到批准。申請書的一般格式是：（1）標題括事由和文件名稱，如「入團申請書」。（2）正文包括申請原因（含申請者有關方面的基本狀況）、事項、理由和要求。（3）結尾署明申請者和日期。寫申請書，事項要明確，態度要積極，言辭要懇切，理由要充分。 8．說明書 說明書要求對所說明對象的介紹既全面又有重點。要客觀、准確、簡明、通俗，不可因追求文詞華美生動而失實，產生誤導作用。 應用文為特定需要服務，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等條件的制約，因此，行文要注重得體：既要准確表達意思，又要適合對方的心理情感，適應特定的人際關系，適應傳遞信息的環境條件和其他條件。遣詞造句既要說得「明」，又要說得「雅」，因此，要學會正確使用一些習慣用語和少量慣用文言詞語。 注意： 應用文較之一般記敘文、說明文和議論文，與生活、社會聯系更緊密，格式、行文習慣更有規矩。我們無論使用哪種應用文，都必須按其各自規范化的約定俗成的格式來寫，不能隨意杜撰。 強化常見應用文的格式訓練，包括書寫要求、行款式樣、結構形式、習慣用語，稱謂和簽署等，這是應用文寫作訓練的重點。 語言要簡明得體，注重規范性。 1）簡明。簡明是指語言簡要、明確，不能象記敘文那樣細致描述，也不能象說明文那樣具體闡明，更不能象議論文那樣邏輯推理。 2）得體。得體是指語言的運用要注意語言環境。這里主要指具體的時間、地點、場合、對象及表達方式等。語言得體首先要注意表達對象。對領導、老師、父母及其他長輩，一般不能用「希」「望」，應該用「請」、「懇請」。應用文中的某些公告，有告之於公的意思，所以表達上應十分客觀，如合同、規則等，而有些則不同，如報告、請假條等，帶有請示性質，語言應謙敬些，應用文中的書信，帶有最重的主觀色彩，給不同對象寫信，更得強調語言的得體。語言的得體還要注意表達方式。有的應用文要用書面語表述，如計劃、總結、調查報告、告示等，有的則強調口語，如發言稿等；大部分應用文在表達方式上用記敘、說明和議論性文字，如果用抒情筆調來寫，則顯然不得體。
『陸』 誰有財經應用文寫作的範文啊
該課程特點是系統講授各種日常生活、工作中常用的公務文書、事務文書、商務文書及書信、法律文書等的文體常識、特徵與共通性的寫作規律、要求等；並通過範文分析、習作講評使學生對應用型文章寫作有較深刻的領悟與理解；在頭腦中建立起實用性強、寫作模式固定，寫法規范等明顯特點的寫作意識，為學以致用培養應用型人才打好基礎，適應未來社會的要求。 二、課程的教學目的與基本要求 《財經應用文寫作》課程是一門既學理論知識又要掌握寫作技法的一門理論與實踐結合的課程，通過自學和輔導使學員既全面掌握各類文體的寫作知識，了解其特點、作用、寫作要求又能運用所學知識分析文章，對文章發表個人的點評意見，更重要的是具備寫作能力，能寫出各類各種規范的應用文章。 "理論與實踐"的統一是該課程學習的指導原則；知識性、實踐性、應用性只有在閱讀作品，分析文章、寫作訓練過程中才能付諸實施，因此，該課程在教學中，必須狠抓三個環節。 1．加強各種文體文章的理論知識學習，開闊視野，積累知識，從理性上提高對應用文章寫作的認識，為將來寫應用類文章打下厚實的理論基礎； 2．加強例文閱讀、分析內容，引導學生多讀作品，多分析作品並要求學生運用所學過的理論知識，指導閱讀與分析，要求寫出分析文字，通過這個環節培養學生閱讀與分析能力，對各類應用文章既有感性認識又有理性分析，是提高寫作能力的好途徑； 3．加強講練結合，這里主要是多寫、多練、多講解。使學員在寫、練、評的實踐過程中，學到方法、技巧，形成能力，達到能較熟練地駕馭各種應用文章寫作的目標。 三、與本專業其他課程的關系 《財經應用文寫作》課程，是本專業學員的專業課，課程內容既學理論知識又培養寫作能力，是專業理論知識與能力並重的課程，旨在培養學員應用文章寫作能力，它既服務於其他課程又體現其他課程的綜合學習成果，是檢驗學員業務素質、工作能力的"試金石"。 總之，加強基本知識、基礎理論、閱讀能力、分析能力、寫作能力的學習與訓練，是該課程教學中理論與實踐統一的具體兌現，我們在學習中要多下功夫，鼓勵多讀、多看、多寫，力求精講多練，切實提高學員寫應用文章的能力。 四、課程內容及學時分配 本課程共36學時，即每周2學時。
『柒』 用應用文寫自我介紹怎麼寫急
自我介紹兩分鍾,如何做的更好
一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設計的。兩分鍾的自我介紹，猶如商品廣告，在短短60秒內，針對「客戶」的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發起「購買欲」。
自我認識若想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什麼好處。當然不能空口講白話，必須有事實加以證明。最理想就是能夠「展示」過去的成就。例如你曾為以往的公司設計網頁，並得過獎項或贊揚。當然，這些例子都必須與現在公司的業務性質有關。職位愈高，自我認識就愈重要，應將個人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
投其所好清楚自己的強項後，便可以開始預備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。好處眾多，但只有短短一分鍾，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟體公司，應說些電腦軟體的話題；如果是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。但有一點必須緊記，話題所到之處，必須突出自己對該公司做出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。
鋪排次序內容的次序亦極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在於事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印象分。
身體語言不管內容如何精采絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當中，必須留意自己在各方面的表現，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。身體語言也是重要的一環，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心，也可表現自信。
曾有一項報告指出，日常的溝通，非語言性的佔了70％。所以，若想面試成功，便應緊記注意一下你的身體語言.
自我介紹的技巧
個人自我介紹是面試實戰非常關鍵的一步，因為眾所周知的「前因效應」的影響，你這2-3分鍾見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心裡的形象。這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結，也是你接下來面試的基調，考官將基於你的材料與介紹進行提問。
個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試
的基調。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲「老師好」就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。
接下來就是自我介紹；面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，自我介紹的時間一般為2-3分鍾左右。自我介紹是很好的表現機會，應把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優點和特長，並要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢，最好是通過自己做過什麼項目這樣的方式來驗證一下；其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述；第三，不可誇張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最後，要符合常規，介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最後，要符合邏輯，介紹時應層次分明、重點突出，使自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急於羅列自己的優點。
有一個筆試分很低，並且只有4年工作經驗的考生被錄取，其中一份6易其稿的個人介紹底稿起了關鍵的作用，因為在將近25分鍾的面試時間里，面試老師的提問都是圍繞著您個人介紹以及基於這個介紹製作的一個PPT圖進行的。現整理該底稿如下，僅供大家參考：
《自我介紹的概要》
各位老師好，我叫鄧小群，1998年畢業於哈爾濱工業大學，同年分配到北京工作，現在就職一家外企億書堂公司市場部部門經理。
(下面我想從兩個方面介紹一下我自己。)
工作業績：
1：1998年7月分配到北京*****公司重點實驗室；
1999年4月作為首席代表組建並運作上海辦事處，一年就為公司實現了***萬銷售業績。
2：2000年5月加入******公司，在市場部任商務經理，帶領sales人員，推動中小企業的網站建設。
3：2001年元月份，加盟美資企業億書堂科技發展有限公司，任職市場部部門經理，主要負責培養銷售團隊，帶領我的客戶經理人及銷售人員推廣我們的軟體系統。
其中最大的成績：
在億書堂公司，作為市場部部門經理，帶領客戶經理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟體系統與惠普、康柏、恆基偉業四大隨身電腦硬體平台捆綁成功！使我們的軟體成為該行業的一種標准！
(實例：去年華納與聯想FM365合並後，由於我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯想總裁柳傳志做了一場融資報告，其中的產品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的！)
個人的幾個特點：
在個人自我介紹中有幾點值得讀者來探討體會的：
是你需要深造還是你值得名校錄取？
自我介紹必須非常簡潔地回答清楚這樣一個問題「我需要得到來名校來深造的機會，同時我也值得北大選擇我」。很多同學的介紹里都急切地表明無論從哪個方面講都到了急需充電，急需到最高學府深造，往往都忽略了前面這個問題。記得在參加265-269分段第一次面試時，王教授就曾直接問過我：「你們都需要到北大來，可是北大今年只有260個招生名額，能否談談北大為什麼要選擇你，你有哪些工作業績，有哪些潛質？」北大的招生原則就是寧缺勿濫，北大希望錄取的考生是全國最具有管理潛質的青年。所以介紹的核心是你值得學校錄取，而不是你需要深造！
重在個人經歷介紹還是個人品質和能力？
在寫自我介紹前，要靜下心來想一想，自己這些年的所有發生的事情，從十年寒窗到每一年的工作經歷，自己到底擁有哪些優秀的品質，哪些事情反映了這些品質；在本章第一節的自我分析一定要當作一個重要的事情去做。
自我介紹要用事實說話，切忌使用含糊的字眼，要知道主考老師都是有很強的辨別能力，比如：你的第一學位學校在很大程度上反映你學習新知識的能力，你在很短的時間內被提拔為部門經理在很大程度上反映你工作方面的能力。所以在寫自我介紹時候要用個人的經歷來證明自己的品質和能力！
露出馬腳還是流下伏筆？
作為考官都有很強的鑒別能力，對你面試中的表現出的不嚴密的地方，能夠很快感覺到，從而進一步提問，很多考生就亂了陣腳。漏洞更多。其實自我介紹對突出業績的介紹要精煉，要點到為止，必要的時候要為主考官設置一些案例伏筆，引起主考官對你進行提問，然後你才將早已准備的內容娓娓道來。
自我介紹要反復模擬練習，並找不同背景的同學提出修改意見，在陳述時，不能讓人感覺在背紙稿，而應該是與朋友交流，語氣中肯又不失激情。在三月份最好是多參加一些團隊的模擬面試，或者多到網上投些簡歷，直接參加一些公司的面試。
對於轉行的考生更要注意一點，我們看看這個本科讀的是計算機專業，工作做的是記者，如何闡述選擇MBA的問題。
『捌』 求：一篇應用文格式的自我介紹。
八種常見應用文格式 夫子 1．書信 一般書信（包括請柬）包括五個部分：（1）稱呼。信紙第一行頂格寫，後面加冒號。（2）正文。第二行空兩格寫起，轉行頂格。可有若干段落。（3）結尾。正文寫完，如果正文最後一行空格比較多，可以接著寫「此致」、「祝」等詞語，否則，另起一行空兩格或四格寫「此致」、「祝」等詞語。然後另起一行頂格寫「敬禮」、「進步」等祝頌語。（4）署名。一般寫在祝頌詞下行的後半行。（5）日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上年月日。 請柬除具有書信的特點外，還要特別寫明出席的具體時間、地點。用語要客氣有禮貌。 另外，還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼，不宜寫「父母大人」、「姐姐」等稱呼。發信人的詳細地址及郵編要寫清楚。如果是掛號信，還要寫清發信人姓名。 2．啟事 啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如「徵文啟事」。第二行空兩格起，寫啟事內容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確，如地址、時間、聯系辦法等。有些內容就不應寫得具體明確，如「失物招領」中有關失物的詳情，以防冒領。 3．通知 通知的一般格式是：第一行居中寫「通知」二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內容較多，可分條寫，以便讀者把握內容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。 4．電報 在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人的姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點標點，不留空格。署名緊接正文，可用對方熟知的略語表示。數字一般用阿拉伯數字表示，每一格最多可寫四位數。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產生歧義，引起誤解。 5．新聞 新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：（1）標題概括簡訊的主要內容。（2）導語導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。（3）主體主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。（4）結尾是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。 6．廣播稿 廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒有什麼區別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如「『希望小學』每個學生都有本《家長捐資助學調查》。」讀起來容易使人產生不同的理解。 7．申請書 寫申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求並申明理由，以期得到批准。申請書的一般格式是：（1）標題括事由和文件名稱，如「入團申請書」。（2）正文包括申請原因（含申請者有關方面的基本狀況）、事項、理由和要求。（3）結尾署明申請者和日期。寫申請書，事項要明確，態度要積極，言辭要懇切，理由要充分。 8．說明書 說明書要求對所說明對象的介紹既全面又有重點。要客觀、准確、簡明、通俗，不可因追求文詞華美生動而失實，產生誤導作用。 應用文為特定需要服務，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等條件的制約，因此，行文要注重得體：既要准確表達意思，又要適合對方的心理情感，適應特定的人際關系，適應傳遞信息的環境條件和其他條件。遣詞造句既要說得「明」，又要說得「雅」，因此，要學會正確使用一些習慣用語和少量慣用文言詞語。 注意： 應用文較之一般記敘文、說明文和議論文，與生活、社會聯系更緊密，格式、行文習慣更有規矩。我們無論使用哪種應用文，都必須按其各自規范化的約定俗成的格式來寫，不能隨意杜撰。 強化常見應用文的格式訓練，包括書寫要求、行款式樣、結構形式、習慣用語，稱謂和簽署等，這是應用文寫作訓練的重點。 語言要簡明得體，注重規范性。 1）簡明。簡明是指語言簡要、明確，不能象記敘文那樣細致描述，也不能象說明文那樣具體闡明，更不能象議論文那樣邏輯推理。 2）得體。得體是指語言的運用要注意語言環境。這里主要指具體的時間、地點、場合、對象及表達方式等。語言得體首先要注意表達對象。對領導、老師、父母及其他長輩，一般不能用「希」「望」，應該用「請」、「懇請」。應用文中的某些公告，有告之於公的意思，所以表達上應十分客觀，如合同、規則等，而有些則不同，如報告、請假條等，帶有請示性質，語言應謙敬些，應用文中的書信，帶有最重的主觀色彩，給不同對象寫信，更得強調語言的得體。語言的得體還要注意表達方式。有的應用文要用書面語表述，如計劃、總結、調查報告、告示等，有的則強調口語，如發言稿等；大部分應用文在表達方式上用記敘、說明和議論性文字，如果用抒情筆調來寫，則顯然不得體。
『玖』 財經應用文寫作五個基本步驟
標題,正文,主送機關,發文機關,日期,我覺得和應用文寫作應該一樣,只是內容部一樣