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初中班級之星自我介紹

發布時間:2021-02-15 22:27:40

❶ 學習之星自我介紹50字

我叫xxx,一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長,我能以身作則,遵守學校的各項紀律,認真負責管理班級,得到同學的信任和支持,贏得了老師們的信賴和欣賞!我管理班級積極主動,發現問題及時補救。我還善於思考,總結,在我的組織下,班委們正在就班中出現的問題,共同商討解決方案呢!我非常熱愛學校和班級,愛老師和同學們,因為在這里生活和學習都很快樂。我覺得作為學校的一份子,每一個同學都應該團結友愛,自覺為這個集體爭光,自覺維護班裡和學校的環境衛生。別看我年紀小,卻有著很強的主人翁意識和集體榮譽感。所以,我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級活動,平時與其他班幹部團結合作,能主動為班級服務。積極參加愛校護校活動。作為班長的我在老師的帶領下,帶動全班同學認真的學習。遵守紀律,維護班級的榮譽。我尊敬師長,熱愛集體,團結友愛,對同學十分友好,熱心幫助同學解決一些困難,樂於為同學們服務且不計任何個人得失。有較強的活動能力和組織能力。平日里組織同學進行早讀、打掃衛生等。在學習中,我認真學習,成績優秀。樂於幫助其他同學,積極的配合老師,為提高本班的綜合學習成績而努力。在生活中關心同學,樂於奉獻,使本班同學團結,關系融洽。

❷ 我是班級之星,用一句話寫自己

就是自我來介紹吧
你就說你是自誰
當上班級之星之後很榮幸
說一下自己的具體情況
範文
大家好,我叫陸雨晨,今年12歲了。
我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績優異,特別喜歡數學,一直擔任數學課代表。
在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經過我的一番紀律整頓,班風、班貌有了很大的改變,同學們都誇我是老師的好幫手。
同學們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學們遇到什麼難事時,也會主動找我幫忙。
大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!

❸ 班級之星的作文怎麼寫介紹自己的!

們班有許多小明星,他們給我們五年三班帶來了歡樂和煩惱,給我們成績也帶來了幫助,今天我給大家介紹幾個我們班的小明星吧。

跑步之星——楊鑫

班有一個小劉翔,他名字叫做楊鑫,他名叫楊鑫又是我們班的一顆閃亮的星星。他長著竹竿身材,還有著一雙飛毛腿,所以他跑步飛快,是班上同學的偶像。在校運會上,他為我們班摘金奪銀,我們都嫉妒死了,真希望上天也賜給我一雙飛毛腿,為班上,為祖國摘金奪銀,成為一個體育強國。祝楊鑫前途一片光明。

樂觀之星——郭凱倫

我們班也有一個小明星,那就是樂觀之星——郭凱倫。他長著胖乎乎的身體,白白的皮膚,還挺著個大肚子,很是可愛,所以同學們對他的評價是可愛得討人閑。為什麼說他是樂觀之星呢?因為他是我們班出名的裝傻之星,每次老師罵他,他都不把老師的話放在心上,當作耳邊風,做事漫不經心,老師罵他也不會哭,而是拚命傻笑,逗得我們也成了「傻子」但是他確實一個聰明的同學。我們都不要取笑他,我們應該相信他,只要他努力學習就會取得成功,加油吧!

學習之星——郭馨寧

我們班還有個學習之星,那就是女孩子郭馨寧。她長得高高的,戴

著眼鏡,留著長長的辮子,看起來好像很有學問,名副其實,她確實是個學習的好榜樣。她學習很好,愛好很多,比如:看書,學習,鋼琴……她是我們班的鋼琴高手哦,技術能和老師一比高下,羨慕……她的成績居全班之高,在班上她成績認第二沒有人敢認第一的!我們羨慕啊。每次考試她都會以好成績贏得大家的稱贊。我也好羨慕啊,雖然成績比我差不多多少,但我也很羨慕她的成績,真希望我也能和她一樣。

聽我介紹玩我們班的三個閃亮之星後,覺得怎麼樣,羨慕他們吧!想交個朋友嗎?

❹ 跪求:班級之星的自我介紹

現在開始!
(女1)出席今天晚會的領導有:
xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多麼巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和網際網路,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xxx

3.相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》

5.下面這個精彩的節目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節目曾經獲得我校「青春歌舞大賽」的一等獎。讓我們一起來欣賞。

6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞朴實的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

7.近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞台。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》

9.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

10、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》

13.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中,「三個代表」重要思想,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xxx校區的舞蹈《走進新時代》

14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎麼解決的吧!

15. 青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》

16.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xxx xxxx

結束語:《二十年後再相會》背景音樂起
踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學院2003年「走進春天」慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~

❺ 求一份中學生科技之星自我介紹

我在學習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協調能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有一定的創新意識和創造能力。 加上: 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鍾熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣. (薦)

❻ 班級作文之星的自我介紹1500字

呵呵~大家好!(要一直保持微笑啦-這很重要) 我的名字叫李季,(在黑板上寫一下)近視的同學注意咯!大家可千萬別寫錯哦~(我覺得,這下你們同學無論從視覺還是聽覺上一定會印象很深刻的!) 非常高興認識大家!我是一個愛好特別廣泛地女孩(最好加些自己的特長,比如英語,加在這里更好,萬一你的老師教英語,你說一般人都不喜歡英語,不是找罵嘛,而且可以讓大家和老師更加器重你),性格開朗,活潑,而且特別喜歡交朋友,平時喜歡唱唱歌,雖然有點跑調~希望大家以後多多包含啊! 最後,希望我能在新的班級里與大家同舟共濟,同甘共苦,同心協力,一起為我們的明天共同奮斗! (我想和你說的是,你是不是要上初中啊,第一次作自我介紹吧,呵呵~別太緊張,記住一定要微笑!還有就是你說的自己古怪,我覺得很好,但在介紹自己時,就不要了吧,那樣會讓以後不太喜歡你的人,找到形容你的詞-絕對的經驗之談,再有就是我覺得,你不要覺得有個性就是幽默,有時沒幽默好就會出問題的,有些古板的老師,會對你留下不好的印象, 對了,還有最後一點就是記得一定要把自己的特長說說,即使沒有,也可以說說差不多的,比如你的英語,我看了你對進行時表將來的知道問答的理解,非常好!這就可以算你的特長啊,嘻嘻~我初中時就是因為自我介紹好,被老師重用的,呵呵~經驗之談啊,希望對你有幫助哦~) 最後,祝你自我介紹成功,加油!

❼ 求一篇校園之星的自我介紹

自我介紹
我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點鍾的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點出生的),我是鳳鳴山小學五年級一班的student。
我的愛好是draw,只要你到我們學校來,總會在學校的板報上見到我的大作,班上的牆報也是我主編,主畫,主創的,同學們都叫我「雷主編」。呵呵,這樣說自己還有點不好意思。
幫助同學,積極參加各項活動是我的特點。在班上,我是teacher的好幫手,除了當好語文課代表外,我還協助班主任和其他課任老師管好班級的學習,當好小老師。因為我經常幫助班上的同學,所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學們都積極給我投票。
我有一個理想,就是長大後當個城市設計師,把我們生活的城市設計的更Beautiful,更科學,更富有人性化,也更環保衛生,成為一個真正的現代化大都市。

本人,系朱涇中學高三(4)班學生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,並有較強的語言表達能力,普通話標准,同時也懂一些方言,在初中時,因有強烈的表現欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節目,受到同學及老師的好評。
進入高中前的軍訓最後一天晚上的晚會上,在班級節目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學校中名聲大作。在東方綠舟的社會實踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然後是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。
自從東方綠舟的那次表演後,我就決定要投身文藝事業並且多次為班級中的表演出謀劃策,然後進入學校廣播室。高二時,代表學校參加"區藝術節"並取得第六的成績,之後更是參加了上海市藝術節,博得了滿堂喝彩。
在未來的日子裡,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學好文化知識的基礎上.當然,我也希望我的努力能得到學校及社會的肯定。

以苦為樂 洋溢文明氣息
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學習之餘欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。
我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會准時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數過一遍後,又會從尾到頭再數一遍,然後報告給他們班,核對人數。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然後把不太知道的地方提出來。
晚自習之後到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。
在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得乾乾凈凈。
在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節省時間用到有用的地方。
……
在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業的速度很慢。於是,我就拚命地擠時間,拚命地寫作業,拚命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業,當其他同學在津津有味地看電影時,我都會克制自己的慾望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:「時間就像海棉里的水,只要願意擠,總還會有的。」我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。
學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學習效率,我詢問了一些同學,又上網查找了一下有關資料。還有,學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。我們老師說過「態度決定一切」,我想,認真對待學習,而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。於是,我有時會觀察班裡人的學習情況,從中得到啟發。「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」我一直以它作為我的學習主旨。
「為什麼要爬山?——因為山就在那邊。」同樣的道理,我的目標是擁有一個有意義的人生,為了我的目標,我給自己寫了三個標准:
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權利,也有義務讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學習,開開心心在學校做些開心的事。

能力卓越 映照文明光環
我的名字叫黃喬喬,今年14歲。目前在樂成公立寄宿學校一年級八班就任班長一職。
我,熱愛學習,學習態度端正,同學們有遇到不懂的問題總愛來問我。我也總是會耐心地為他們講解題目,直到他們真正懂了為止。
我,熱愛集體,始終抱著「今天我以公立為榮,明天公立以我為榮」的堅定信念。在班級里,我是48顆明星中的一顆璀璨、耀眼的星星。但是,在整個公立里,我只是「大海里的一滴水」,再也普通不過。但是,我仍然會積極地工作,認真地學習,無私地奉獻……因為,我熱愛這個集體,我離不開它,就像魚兒永遠離不開水似的。
我,尊敬師長,見到老師主動問好,並主動為老師做力所能及的事。我就是老師的小助手,同學們的小老師!老師有什麼小事情,總愛叫我去做,我也十分樂意為老師服務,為同學們服務。因為我知道我能當上「文明之星」是同學們給我的機會,是老師給我的機會,我不能辜負他們對我的期望。
我,尊老愛幼,見到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。待人有禮貌, 「請」、「謝謝」、「對不起」、「沒關系」等禮貌用語常被我掛在嘴邊。
我,樂於助人,經常會做一些好人好事,扶老奶奶過馬路、撿到錢包,拾金不昧就更不在話下。同學們稱我為「小雷鋒」,奶奶誇我為「好孩子」老師叫我為「好學生」。我是同學們的模範代表,是同學們學習的榜樣。
當然,沒有人是十全十美的,我也有一些缺點。其中,最大的莫過於粗心了,我常常因為它而與滿分擦肩而過。可是,我有信心將它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服,就一定會成功!就像有一句話說的 :天下無南事,只怕有心人。
我在同學們之間有威信、有魅力,善於處理好人際關系,能為他人著想。我的悟性高,善解人意,我的成績,組織管理能力,工作協調能力,都是優秀的。我懂得與人有效溝通,善於做人的工作,信奉服務同學的信念,善於處理好工作與生活的關系,有良好的生活能力與習慣,關心人,體貼人,是個心中裝有他人的好同學。我想,我們總是在學習中不斷進步,不斷完善自我。只有這樣才有更大的發展。

善良愛心 充滿文明路途
作為一名普通的團員,我曾組織過「學雷鋒活動」,並以組長的身份,在周末帶領組員們到大街小巷中去義務清掃街道,清除「城市牛皮癬」,為城市環保奉獻自己的一份力量,雖然有點辛苦,卻很快樂、自豪。就為這份心情,我們一直堅持了半個學期,就我而言,這是一份值得留戀回味的經歷。
在2008年年初雪災,5.12大地震發生後,各行各業人士都進行了捐款活動,我和家人力所能及地為災區出資,通過這件事我感受到作為國家公民的責任與驕傲。
除此以外,我曾有過多次拾金不昧的行為,也主動幫助一些陌生人找路、看望生病的同學……在這點點滴滴中我幫助了別人,快樂了自己。也許有人做的事畢我更多、更好、更驚心動魄,而我——只是在做每一個公民該做的而已,卻讓我真正體會到了「贈人玫瑰,手有餘香「的含義。
所以,在學校「學習雷鋒活動月」中,我也不忘展示自己的這份文明和坦誠。在教室里我撿到了錢,馬上交給班主任,做到了「拾金不昧」;放學後,我義務幫助值日生打掃教室;空閑時,我主動幫助同學解決學習中遇到的難題……為了響應學習雷鋒精神的號召,為開創文明校園出力,同時也表現對老師的敬愛和感激之情,在3月8日這一天,我積極報名我班團支部書記組織的打掃辦公室活動,當老師走進整潔的辦公室,露出驚訝的表情時,我們躲在媚外偷偷的笑……小事,大事,事事關心,我付出了汗水,同時也收獲了快樂。
現在「校園文明之星」的評比活動為洋溢著學習雷鋒精神,優秀品德氣氛的學校又掀起了新一輪文明活動的高潮。幸運的是,在各位團員和一些同學的推薦中,我光榮地成為了「校園之明之星」活動的一位選手。
沐浴著三月明媚的陽光、怡人的春風,我決心用我的善良,我的愛心去裝扮那條文明之路,讓文明路途中處處綻放艷麗的道德之花。

初三(11)班 沈紅

以身作則 折射文明風采
作為一名中學生,我能夠做到很好地使用禮貌用語,並且有禮貌地對待別人,見到長輩、同學能主動問好。
在學習生活中,我能和同學友好相處。我會熱心幫助同學,如果誰在生活學習中遇到困難,我會盡我的能力來幫助他們。
我有較強的規則意識,並能自覺遵守學校規章制度。課堂上,我認真聽講。我有明確的學習目的,端正的學習態度,並刻苦地學習,遇到不懂的問題,我會虛心地向老師和同學請教,因此我能取得較好的成績。我能按時參加晨練,吃飯遵守秩序,不插隊,不在教室里追逐打鬧,尊重老師,不侮辱同學,並在規定時間內穿校服,佩帶校牌,晚上回到寢室後,按時就寢,不在寢室內大聲喧嘩。
我講衛生,不穿奇裝異服,不佩帶項鏈、耳環。自覺保持校園環境的整潔。我不亂擦亂寫亂畫牆壁,自覺愛護學校公物。我愛護一草一木,不損壞教學設施。
作為班級的一分子,我熱愛集體。我自覺保持教室衛生,不給班集體抹黑。
作為班中的英語課代表,我在英語方面的成績名列前茅。對英語由衷地熱愛。課堂上,我認真聽講,課後,我按時完成作業,同學的背誦我認真監督檢查。
我希望自己能夠為班級作出更多的貢獻,為學校增添一份榮耀。

錢越嘉 二(22)班

熱心誠實 書寫文明內涵
我叫吳栩然,是樂成公立寄宿學校七年級二班的一名學生。入學以來,我在學校老師和家長的精心培養教育下,通過持之以恆的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的少年。在生活和學習中,我時刻以《中學生日常行為規范》來嚴格約束自己;以努力拚搏,銳意進取來要求自己。
作為一名中學生,無論在哪裡,我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人;作為一班之長,我始終堅持認真做好本職工作,積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,給老師提出好的建議,是老師的得力小助手。
我知道刻苦學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。在學習上,刻苦用功,上課專心聽講,積極思考,勇於質疑,不懂就問,課下認真完成各科作業,並利用業余時間閱讀大量的課外書籍。
責任亦是重要,但在我的人生字典里,愛心更居首位。在家裡,我是父母的好孩子,主動幫助父母幹家務,做到關心體貼父母,聽從他們的教導,尊敬爺爺奶奶。我還是一個熱心公益的少年,每當我看到「希望工程」上那個小姐姐充滿渴望的大眼睛,山區孩子衣衫襤褸地站在搖搖欲墜的土屋教室里時,我的心就忍不住流淚。募捐活動,我總是積極參與;平時我和同學組成服務小組,利用休息日到各小區打掃服務;在「綠色環保活動中」積極組織同學們開展「撿臟護綠」活動,利用業余時間,自覺維護校園及周邊地區綠地的清潔。老師們欣慰的笑容和同學們贊許的目光告訴我,這就叫「助人為樂」。
沙不積無以成高塔,水不積無以成江河,「一屋不掃,何以掃天下」,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!「千里之行,始於足下」,滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從我開始。

承擔責任 激發文明火花
雷鋒曾經說過:「人的生命是有限的,但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。」
平時,我能夠禮貌待人,熱心幫助同學,對待別人的請教,我也可以耐心地回答。
在老師安排了我的幫帶對象後,我能夠盡自己的責任去幫助同學。每天都主動去幫助他。當他遇到難題,我會耐心地講解。當每一次考卷發下來後,我與他一起分析錯誤原因。有一次,同學被一道數學題難住了,作為「導師」的我馬上為他指導。第一次講解他沒聽懂,我就再次講解,但還是沒講通,我仍耐心地進行講解。就這樣一次又一次不厭其煩的指導,他總算在我的努力下,把題目完整攻克下來了。還有一次,英語試卷發下來以後,,得知他沒有考出理想成績。於是我安慰他,並且和他一起分析試卷,改正錯誤。
在校,我都會自覺得將地上的垃圾撿起來。見到老師,我也會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈後,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規定。
我不僅自己遵守紀律,還能夠監督同學,搞好同學與同學之間的關系。
有一次,幾個同學在教室里投飲料瓶,我見之,想要阻止他們。一開始,他們並沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻止,終於成功了,他們認識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個同學因為一點小事鬧矛盾,為了讓兩個同學和好,讓寢室關系更加融洽,我努力進行勸解,結果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學結下了深厚的友誼。
我不僅在校行為文明,有禮貌,在家裡,我也可以做到尊重長輩,孝敬長輩。
上個周末,奶奶因為天氣的轉變而發了高燒,整個上午都在醫院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家裡還有一大堆家務。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務。一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務當中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

初一(18)班 翁文海

嚴於律己 綻放文明奇葩
夏華,來自一(3)班這個大集體,是一名德智體美勞全面發展的優秀學生。
在學習上,該同學學習優異。在上個學期的全能競賽中,成績名列全班首位。在本學期的期中考試中,她再一次成為了全班的明星。這是她刻苦努力的結果。她不耍小聰明而自誇奇異,不喜好虛名而爭斗嫉妒。捧書默誦是她最美表情,伏案疾書書是她溫厚背影。勤學以脫愚,善學能成才。她給了我們一個真實的榜樣。
作為一斑之長,她承擔老師的期待和同學的信任雙重壓力,總是在教師和辦公室之間穿梭,絲毫沒有怨言。她用堅持履行承諾,用熱忱延續感動,用干練證明實力。過去的一學期,她在忙碌中揮灑汗水;未來的一學期,她將運籌帷幄,帶這幹部們繼續奮勇爭先,再創輝煌。
在生活上,她更是好評如潮。同學們都喜歡找她幫忙。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難……她都會伸出援助之手,大家都相信她。誠信為人之本,個人身上閃耀的「誠信之光」能給每一個人帶來溫暖。我們相信被人信任是一種幸福。
她是一個十分孝順的孩子。爸爸媽媽常年在外,她主動幫助姑姑,做一些力所能及的事情。洗衣服,打掃房間,照看弟弟等。她用自己平凡的舉動,詮釋了生活的真諦,顯示了人生價值;用一顆赤子之心,遵循中華民族五千年來孝敬的道義。
在校園,馬路上,名勝古跡上,都留下她文明的背影。她十分遵守各種規范,不打架,不罵人,不說臟話,不亂扔瓜果紙屑等。她是嚴於律己,寬以待人的典範。她用最朴實的行為實踐文明,文質彬彬,然後君子。
她也有著多彩的課餘生活,有廣泛的興趣愛好。在運動場上,有她矯健的身影,藝術節上也有她激情四溢的演講。這些,都造就了一個活潑,開朗,樂觀,大方的女孩。
跑道漫漫,她縱橫捭闔;阻攔重重,她跨越馳騁;她擎著對夢想的執著與拼搏,讓世界聆聽公立學子們的掌聲與激情。
初一(3)班 夏華

謙虛求真 滋養文明心田

劉瀟,男,漢族,1995年9月14日生。現為初二(16)班一環保員。我為自己的改變而自豪。
那是一個清冷的冬日,太陽很好。校園里萬籟俱寂。除了我們二十二個幸運兒,所有初二學生都已經放寒假回家了。早上去教室時,忽然聽見從17班教室傳來一陣陣沙沙聲。我很奇怪,不應都放假回去了嗎?怎麼還會有人呢?透過窗戶,我好奇地往裡一看,在空盪盪的教室里,一個身著校服的人正在揮著手中的掃把,灰塵彌漫了整個教室。定睛一看,原來是陳介威同學。奇怪,這么多作業,為何他會有如此的「閑情逸致」來到這兒掃地呢?我走過去問他,陳介威嘆了一口氣,抬手擦了擦額頭的汗水:「都是這個『可惡』的趙偉,一大早就來做好事,在這里掃地,害得我都不好意思不掃了。劉瀟,我知道你很善良的,也來掃吧。」
我被他們感動了,毫不猶豫地拿來掃把來到18班。趙偉已在這兒幹了很久了,從教室後方堆得像小山一樣的垃圾就可以看出來。可垃圾實在是太多了,地上仍是一片狼藉。牛奶瓶、面巾紙、草稿本……凡所應有,無所不有,令人「大開眼界」。桌子椅子橫的、躺的,骨肉分離的,移花接木的,各式各樣簡直成了一個木製品藝術展覽會。看到這兒,我也干起來。三個教室很快打掃完畢,正當我認為終於可以松一口氣時,趙偉又再次走進18班整理起桌椅來。陳介威笑著對趙偉說:「你做好事也要有個限度啊!害得我都不好意思不幹了。」於是也開始干。
看見他們如此勤奮的勞動,如此大公無私的行為,我震撼了。於是,我決定開始勤勞。
我擔任了班級環保員,並且開始這樣做:在班級中,我積極參加工作,作為一名環保員我能盡職盡責,及時處理回收垃圾。當看到有同學忘記垃圾分類時,我提醒他們,讓他們豎立起環保意識,當看到講台桌一片混亂時,我會主動收拾,讓老師有一個好的上課環境;當看到地上早已被踩成薄片般的牛奶瓶,我立刻撿起,投入垃圾桶中……
這一次,能被班上的同學推選出來,我很高興。然而,我做到的,只是他人不曾注意的細節。其實人人都有文明意識,而我只是付諸於行動罷了。願環保之風吹遍祖國大地,願勞動之花開在每個人的心中。
初二(16)班 劉瀟

樂於助人 弘揚文明傳統
我叫金威達,出生在一個民風淳樸、古道熱腸的的小鎮,在小鎮人們的影響下,在學校老師的教育下,我成長為一名具有良好的文明禮儀的中學生。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:「面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。」 這句話對我影響很大。作為一個中學生,我深深明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。因而每一大周放假的時候,我都會自覺進行儀表自查,深受老師的好評。這就是我,一個儀表得體大方的我。
在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋時常可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨。我總覺得這種做法、想法是錯誤的,美麗的校園需要我們每一個同學的努力,因而我總是以身作則,管住自己的手,不隨地扔垃圾;管住自己的口,不隨地吐痰。而且每當我看到地上有垃圾,總會不受控制的彎下腰撿起來放進垃圾桶,每當我看見別的同學亂扔垃圾,我總會上前阻止,這時同學們總會用異樣的目光看著我,我都會臉紅著跑開,感到很難為情,盡管如此,我還是會主動撿起垃圾。這就是我,一個樂於保護環境的我。
學校里,個別同學會故意損壞學校的公共財物,每當我看見同學們破壞公共財物,在課桌上亂塗、亂挖、亂刻的時候,我都會情不自禁的對他們說一句:「不要在傷害它們了,它們會感到疼的。」大概聽到我這樣說的同學們都會暈倒的,也會罵我一聲「神經病」。因為他們不懂得我的想法,也沒有我的經歷,記得我小的時候,一次偶然的機會,讓我讀到了一本魯迅先生的書,記得魯迅先生為了上學不遲到,就在課桌上刻了一個「早」字,我便跟他學習,在課桌上刻了一個「早」字,以示我的決心之大,老師看到了語重心長得對我說:「威達,世界上的萬物都是有生命的,你應該保護它們,不讓它們受到傷害。你懂嗎?」從此以後,我都會保護桌椅和其它公共物品,並且樂於做個公物保護宣傳員。這就是我,一個樂於保護公共財物的我。
在班級里,我擔任的職務是學習委員,除了充當老師的幫手,更多的時候是充當小老師的角色。當同學們學習上遇到困難的時候,我總是耐心的詳細的解釋給他們,教他們解答之法。這就是我,一個樂於幫助同學的我。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。同學們,讓我們每個人都播下文明的種子,收獲燦爛的明天。

初二(8)班 金威達

積極向上 撐起文明支柱
作為一名公立學生,我不僅在學習上嚴格要求自己,更是力求做一個德才兼備的學子。熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽,不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規,秉承學習嚴謹優良的校風。愛惜公物,愛護一草一木,珍惜糧食,准時參加學校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。見到老師鞠躬問好,遇見同學微笑招呼;禮貌用語,與同學和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學提出的問題;或與同學深入探討,一同分享學習的莫大樂趣。平日里認真聽講,勤記筆記,按時完成課內外作業;緊抓時間,刻苦學習,力爭上游,為獲得較為優異的成績而不懈努力。偶爾在學習或住校生活中遇到難以克服的困難,也決不畏縮不前,而是勇於向師長尋求幫助,協同合作,盡快解疑難,爭取登上更新的高度。
初一、初二時,曾擔任國旗護旗手。我將它作為一項光榮任務,並曾獲「優秀護旗手」稱號。每周一準時與其他護旗手在操場上舉起進場。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便不由自主產生一種自豪感,也默默感受到新時代所賦予我們這批在國旗下身披陽光成長的當代青少年的使命。第一批團員入團儀式中,憑借著同學的選舉與支持,我順利地加入了中國共青團,成為我班第一批團員中的成員之一,並曾兩次被評為「優秀團員」。
去年南方雪災,受到奔赴抗災一線的志願者的無私行為的感染,想到以文明公民與血脈通報這雙重身份所應盡的義務,雖然對於抗災工作只是微不足道的一點,但我也與家人自發的從一行匯款向災區捐款;幾個月後發生了令人痛心的汶川地震,學校組織捐款救災,懷著同之前所一樣的情感,我毫不猶豫地捐出一些零用錢,獻出自己的綿薄之力,希望以此捎去對他們重建起美好家園的祝福。
去年夏天,我的一篇考場作文《我的人生路標》登上《樂清日報》,除了與師長、家人分享這份喜悅之外,同時是藉此表表對母親的愛與苦心的體悟與感激。它也將是我初中學習的一份鼓勵與回憶。
如今,作為班長,我盡力地協助老師管理班級,以身作則,除了同學之間互助互學,也爭取與他們共創一個文明班級的氛圍;同時兼作為英語課代表,早讀課也按時帶領全班進行晨讀,平時同學提出英語方面的問題,定詳盡解答,或有不知的,去問老師後再給以明確的答案。
感謝學校,感謝家庭,感謝社會,讓我們走在鋪滿照樣 撒下點點金光的道路上,迎著文明之光,做一個積極向上的學生。

http://www.mhez.com/sfxzs/xszzjy/ShowArticle.asp?ArticleID=168

❽ 班級之星的個人簡介怎麼寫吖

給你一個例子吧::希望有用啊。。。

個人簡介

作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂於助人。

回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用專業知識進行一般實習活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的演說能力.對導游和其它專業課程能熟練操作,並在網際網路上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質朴的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在工作上,我通過和老師同學間的溝通與交流,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實,充實,再充實。完善自我是我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

三年的高中生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階.在這即將揮手告別美好高中生活,踏上大學征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

605班 徐臣
班主任:鄭萍

❾ 當選了班級之星,求一段有文采一點的自我介紹,盡量不要抄襲。。。。。

王鵬先生你說什麼?哦,我認為他是一個完美的紳士,充滿了最顯著的特點,他的態專度屬是非常上流社會,他是很英俊的工具,從底部衷心的說,他是在指南針的上流社會的,因為他可以找到一個紳士應是在合流的質量。描述這個講話對我來說,他的確是實至名歸,雖然我知道他受益,如果一個一個列出的,不僅是我們的記憶將是純粹的,沒有一個正確的帳戶支付給他的民勛快船也並非我們失去了舵的船能趕上,但是,真誠的贊美而言,我認為,他才德的優秀,他的高超稟賦,難得難得,表示真誠的,但在他的鏡子,可能找不到第二人告訴他,一樣,都跟蹤跟蹤發生,但他的身影。你的用意何在?為什麼我們有,使用超凡脫俗的呼吸暇步士君子誰? [報價哈姆雷特[這只能笑,不說了,如果你去申請工作。如果你覺得,你真的放盪不羈,不拘小節,或者是考官,如放盪不羈,不拘小節的人,那麼你也可以嘗試】【不要懷疑這是自我介紹,假設你是一個旁觀者,然後說出這些話]如果你請採納,2012年8月22日16:07:27

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