㈠ 自我評估包括
自我評價100字(一):
本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放下每一分期望的人.本人此刻仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到裡面有水的存在.本人期望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生准則,自強不息是本人的追求.
自我評價100字(二):
本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件.本人以前在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前台和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對於行政和前台方面的工作有必須的理解.本人本人工作踏實,認真,並且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂於與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作.本人願意同貴公司共同發展、進步.
自我評價100字(三):
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作用心熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拚命投入力量;具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理潛力和與人合作的精神,能夠用心互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應潛力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好;
自我評價100字(四):
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,用心向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
自我評價100字(五):
性格開朗、善於交際;為人正直,上進心強。
學習潛力強、抗壓力大,具有較強的溝通、管理潛力。
工作期間認真、用心主動、團隊意識強;能按時、按質、按量的完成任務。
我是一個活潑開朗的男孩,喜歡和同學一齊玩,喜歡和同學打交道。我上課認真聽講,不作小動作.就是上課有時要開小差.我最喜歡運動了,個性是打籃球和乒乓
㈡ 帶教情況及自我評價
自從擔任來住院醫師培訓教師之日起源,我感受到了自己身上的責任,這也成為我重新學習專業知識的開始,激勵我再次拿起教科書,從老師的角度做好每一個知識點的備課和准備,督促自己認真學習新知識,充實自我,將其融會貫通於臨床實踐中,並且毫無保留的教授於學員,對自己不熟悉的知識點虛心求教,對學員不清楚、不明白的問題認真詳細地進行講解。
熱愛學生,要以尊重為前提,把學員當作朋友,去了解他們在學習生活中真正的需要。作為科室教學幹事和秘書,我主動做好學生的思想工作,了解他們的需求,並且按照規培要求,做好學員的帶教和培訓安排等事項。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,在今後的教學工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
總之,這些成績都是微不足道的,住院醫師規范化培訓的路還很長,我必須更加努力,爭取在以後的日子裡做得更好。
㈢ 怎樣寫護士自我評價
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護士個人求職簡歷表格
發表於:2008-5-23 10:43:27文章來源:中國求職簡歷網點擊數:10754
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基本情況簡歷編號98756423145性別女照片
姓名XXXXXX國籍中國
目前住地北京民族漢
戶籍地北京年齡24
求職意向及自我評價
應聘職位護士希望工作地區北京
求職類型全職月薪要求面議
自我評價1.負責門診輸液室及治療室的一切臨床護理工作.
2.婦科男科的治療工作.包括;婦科的常規陰道沖洗換葯,盆療,及婦科男科微波,短波,微米光,半導體激光等治療工作.
3.負責接待門診外賓的一切診療咨詢工作.
工作經歷
工作時間2004年6月-2006年6月供職單位XXX王府井醫院
職位護士/醫院門診全科診所所屬行業醫療
工作描述及業績前期工作為醫助,輔助醫生為病人做治療工作,後調至全科診所任社區全科護士,主要工作負所轄網路社區醫療工作及為年齡較大患者,無保戶、軍烈屬、離退休幹部進行上門出診治療。
工作時間2001年6月-2001年9月供職單位北京XXX總醫院
職位護士/住院部所屬行業醫療
工作描述及業績在該院工作期間,我對待工作認真負責,對待病人態度和藹可親,一切以病人為中心,受到病人的一致好評。
工作時間2000年6月-2001年6月供職單位XXX縣人民醫院
職位護士所屬行業
工作描述及業績該醫院為國營性質的一家綜合性的二甲醫院,由於業務實際操作過硬,曾多次受到科護士長及院方的一致好評。
教育背景
畢業院校湖北省孝感市衛生求職意向怎麼寫學校
最高學歷大專畢業日期2004年6月
所學專業英語護理護理學類第二專業無
外語水平
其他技能暫無
備注暫無
聯系方式
我們隔著網路也不知道你什麼人啊。
自我評價還是你自己來做。
建議你花點時間好好想想這些問題。
你是個什麼樣的人,有哪些長處,有哪些優勢,有哪些不足。
你打算應聘什麼樣的職位,這個職位要求具備哪些素質,
這些必要的素質,你是否具備。
如果具備,你如何說服對方認可你的品質。
如果你還不具備,你如何提高自己?
㈣ 新進護士階段性自我評價
在這個崗位工作的這一階段,我從一個初入職場的新人經過這一階段內的實踐,掌握熟容悉了做為護士職責范圍內的工作,讀懂了救死扶傷的含義,更是體會到人生命的可貴,一年中當患者們在我們的細心照顧下要,身體恢復了健康,重新開始新的生活,這讓我發自內心的體會到我們工作的重要,對患者春天般的溫暖不是嘴巴上講的而是落實在我們工作的細節上,它也培養我對患者負責的精神,工作實踐中我收獲了很多,對醫生們的盡職盡責的精神充滿敬佩,我會更努力的工作和學習,爭取在新的起點再上新台階!感謝周圍那些所有關心幫助過我的領導和同事們!
㈤ 如何寫自我評價
根據不同的分類標准,學生自我評價會有不同的分類。從評價的對象來看可以分為:自我指向性評價和基於任務的評價兩種類型。自我指向性評價主要是學生在成長與發展過程中對自己的興趣、態度、注意品質、動機、情緒等心理層面的因素所進行的評價;基於任務的評價主要是指學生對其學習過程中所參與的任務和活動進行的評價。在學生的學習和發展過程中,基於任務的學習活動異常普遍,學生自我指向性的評價往往是以學習任務和活動為載體的。因此,我們將主要對基於任務的學生自我評價進行分析。但需要說明的是,在學生實際的自我評價活動中,個體往往是將上述兩種評價結合在一起,才能使基於任務的各種學習活動更有效果。
筆者認為,學生基於任務的自我評價活動遵循一個相對共性的流程,即明確目標→制訂標准→進行反思性活動→信息反饋→自我矯正。現將這一流程中的各個階段闡述如下:
1.明確目標
明確自我評價目標是高質量自我評價活動的重要導向,是學生自我評價取得成功的關鍵。只有明確自我評價目標,才能使學生對自我評價活動有清晰的認識,並把這種認識轉化成自我評價活動中的具體行為。特別是在一些基於任務的學生自我評價活動中,教師在學生確定自我評價目標的過程中具有非常重要的作用。教師要在可能的條件下,幫助不同層次的學生確定關鍵的或階段性的自我評價目標,以確保學生自我評價的整體效果。
2.制訂標准
制訂標準是指根據學生自我評價的目標制訂的自我評價的參照和依據。評價標準是衡量或判定評價對象價值程度的准則和尺度,是評價原則和目標的具體體現,是對評價對象質量要求的具體規定。恰當的自我評價標準是學生自我評價成功的有力保證。如何幫助學生制訂自我評價標准,如何讓學生理解標準的意義,並進一步促使學生將評價標准轉化為評價行為,這是搞好學生自我評價的重要問題。因此,有研究者認為,學生自我評價標準的制訂過程就是一個多主體共同協商的過程,協商是制訂學生自我評價標準的重要環節。在制訂學生自我評價標準的過程中,教師可以請學生一起參與,允許學生和教師在相關領域進行合作,這有助於學生內化自我評價標准,感受到自己在自我評價中的主體地位。3.進行反思性活動
進行反思性活動是學生自我評價流程中的重要環節。只有當學生直接參與反思性活動,通過上述直接的自我評價和間接的自我評價兩種途徑進行反思,才能真正達到完善自我、促進自身發展的目的。一般來說,具有相對明確目標和標準的自我反思活動主要有兩類:第一,以目標設定為本的反思性活動。在此類活動中,教師要引導學生在充分理解自我評價目標和標準的基礎上,分析自己的需求,並進一步根據目標和標准做出具體的規劃,進行以直接的自我評價為主的反思性活動。第二,以比較和對照為主的反思性活動。在這一類活動中,教師通過要求學生對一個相對完整的成果或相對優良的表現進行全面分析,在充分估計自己狀況的基礎上,通過比較和對照,來進行以間接的自我評價為主的反思性活動。
㈥ 中學生綜合素質自我評價
參考文章:
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同內學的好朋容友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鍾熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
㈦ 護士年度考核個人總結與自我評價怎麼寫
2014年3月我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為「護理」只要對患者耐心,工作認真、吃苦耐勞就夠了,可事實並非這樣簡單。 這一年來我成長了很多。從科室舉辦的「微笑服務,打造陽光團隊」活...動到醫院的三甲評審結束,從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,容易,可要成為一名合格的專科護士,真的不易。 做為一名合格的護士,要具有高度的責任心和良好的職業道德。要樹立「一切以病人為中心」的觀念,尊重、理解、同情和關心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情,也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時,還有必要對病人在社會適應能力的問題上提供幫助,這也是與「現代健康」相適應的。 做一名合格的護士,要具有扎實的理論基礎和精湛的技術,全面發展,與時俱進。要適應新時代整體護理,就要具備多方面知識,如計算機、外語、人文科學等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著,還應是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養師等等。因此,一個合格的護士,在具有了扎實的基本功的前提下,還應不斷學習,不斷在工作中經驗,不斷提高自己。 做一名合格的護士,要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不苟,認真負責。護士的臨床工作繁忙且勞累,而且對重病人的護理要求時刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫院各項規章制度,嚴格學習 「三基三嚴」理論,嚴格無菌操作和消毒隔離,對每一個醫囑應及時、准確的處理,並完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房,觀察病人病情變化,發現問題及時通知醫生。 做為一名合格的護士,不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協作能力。護士面對的醫療環境和人際關系較為復雜,一不小心便會誤入雷區,造成不愉快。作為一名合格的護士應懂得集體的力量才是強大的,斷不可脫離集體,節外生枝。一滴水只有放進大海才不會乾涸,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉,是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結協作的集體,會為了病人的健康,科室護理質量的提高而奮發努力、團結向上。團結就是力量,協作是帆,人情如水,只有團結協作,人情共濟,船才會開得更穩、更遠。 做為一名合格的護士,應有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護理質量的要求也在提高。隨著法制社會的建設,病人就醫知情權和醫葯知識不斷增長,護理人員很小的疏忽便會引發病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴格要求自己,避免與病人爭吵,認真核對並執行醫囑,規范化操作,各種操作有理有據,熱情服務,努力營造一個良好而安全的醫護環境。 總之,作為一名合格的護士,要熱愛本職工作,樹立良好道德有高度責任心,吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學習,解放思想,適應時代需求不斷提高。