㈠ 環境藝術設計專業畢業生自我鑒定雜寫
別全部照抄啊，到時候鬧笑話！
學歷：本科 畢業院校：河北工業大學
所學專業：藝術 畢業日期：20 年 月
所獲證書：學士 第一外語：英語 水平：四級
第二外語：德語 水平：一般
教育培訓經歷：
畢業院校：河北工業大學 （首批進入國家「211」工程的院校）
專業：環境藝術設計 學歷：大學本科
主修課程：
繪畫基礎課（素描、色彩、速寫）、平面構成、立體構成、專業繪畫、工程制圖、民居考察、公共環境設計、人體工程學、傢具設計、公共藝術設計、古建築測繪、別墅建築設計、別墅室內設計、中國古典園林設計、專賣店室內設計、模型製作、博物館建築設計、餐廳室內設計及模型、城市廣場設計、主題公園設計、旅館建築設計、旅館室內設計、攝影、畫法幾何、建築構造、建築技術、建築裝飾材料，藝術設計史等。
選修課程：
現代廣告學 中國音樂概論 管理心理學 德語 健美操
計算機水平：
通過全國高等學校非計算機專業計算機水平考試一級
能夠應用AutoCAD、3ds max、Photoshop等設計軟體
英語水平：
基本技能：具備聽、說、讀、寫能力
標准測試：全國大學英語四級
學習情況：
在校期間主修環境藝術設計專業，系統的學習了環境藝術設計專業知識及相關基礎知識。
學習成績優秀，有一定的設計思維，具備計算機表現能力和手繪表現能力。
工作情況：
在班內擔任英語科代表，在校級社團——研究生學生會擔任宣傳部幹事，具有較強的組織協調能力和合作精神。
實習經歷：
2002年7月——8月 某某公司
2003年6月 設計院施工圖實習
2004年2月至今 某某城市建築景觀藝術設計公司
獲獎情況：
連續四年獲得校級獎學金
2001——2002學年被評為校級優秀團員
性格及愛好：
性格：活潑開朗 樂觀 自信 真誠 熱情 有創造力
愛好：攝影 音樂 旅遊 卡通漫畫
自我鑒定：
在四年的學習過程中，接受了正規的系統化的環境藝術設計專業教育，培養了敏銳的洞察力，分析判斷能力，構思表達能力，綜合協調能力及創新意識。結合豐富的課外活動和實踐，積累了一定的社會實踐經驗，有不斷學習的精神和團隊精神。
㈡ 環藝自我鑒定
本人系藝來術設計系05環藝源(室內)專業!是一個穩重樂觀向上積極進取的學生．三年的校園生涯和社會實踐生活，不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎，一直都認為人應該是活到老學到老。我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,為適應社會發展的需求，我除了認真學習各種專業知識外，還堅持自學了3Dmax、Photoshop、CorelDRAW、CAD等多種專業軟體。發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
我是一個對理想有著執著追求的人，我堅信是金子總會發光。大學的期間在學生會及實習經歷，鍛煉了我的動腦能力及我的團隊精神,同時培養了我的創新思維。
為人熱情，活潑，大方也是我的一大特色。希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為公司的一員。請求企業給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。
這個很經典哦，謝謝採納
㈢ 環藝自我鑒定
本人系藝術設計系05環藝(室內)專業!是一個穩重樂觀向上積極進取的學生．回三年的校園生涯和社會答實踐生活，不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎，一直都認為人應該是活到老學到老。我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,為適應社會發展的需求，我除了認真學習各種專業知識外，還堅持自學了3Dmax、Photoshop、CorelDRAW、CAD等多種專業軟體。發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。 我是一個對理想有著執著追求的人，我堅信是金子總會發光。大學的期間在學生會及實習經歷，鍛煉了我的動腦能力及我的團隊精神,同時培養了我的創新思維。 為人熱情，活潑，大方也是我的一大特色。希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為公司的一員。請求企業給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。
㈣ 求一篇大四環境藝術設計專業簡歷中的自我鑒定，應聘設計院用，重點突出本人「堅持」的品格，寫得好有加分
三到五天可以弄好給樓主。
㈤ 環境藝術設計實習生自我鑒定
答:環境藝術設計實習心得
在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現內代家庭室內設計是在現代生活容的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由於設備、陳設、傢具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。
現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從傢具造型到陳設掛件，從採光到照明，從室內到室外，來重視整體布置，創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、採光與照明，傢具與陳設，綠化等。