論文答辯個人介紹

❶ 論文答辯的自我介紹怎麼寫

上午好!
我是**專升本**班的***，我的論文題目是《企業保持持續盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導老師***老師的悉心指點下完成的，在這段時間里，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，並給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談為什麼選這個題目及這篇文章的研究意義。
我當時之所以選擇《企業保持持續盈利能力研究》這個題目是因為隨著經濟全球化和信息技術的發展，企業賴以生存和發展的環境發生了巨大的變化，在中國很多企業都因為不能適應這種變化而走向衰退。如何使企業既能保持目前的發展，又能在未來依然取得良好的發展勢頭等持續發展問題，引起各界越來越多的重視。因此，我們無論從社會財富創造、國民經濟發展、國家財政收入、充裕就業機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進行考察，都需要對其不斷地進行研究，以不斷提升企業持續、穩定發展的能力，從而促進我國經濟更快的發展。
其次，我想談談這篇文章的結構和主要內容。
我的論文主要分為以下四個部分：
畢業論文答辯時自我介紹篇2
尊敬的老師：
自我介紹 我的指導老師是進修學校副校長***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最後定稿，我得到了諶老師精心細致的指導，使我很快掌握了論文的寫作方法，並能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
經典論文答辯開場白
各位老師，下午好! 我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
畢業論文答辯時自我介紹篇3
一、首先是開場白：
各位老師，上午好!我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對四年來我有機會聆聽教誨

❷ 可以可以告訴我論文答辯的開始自我介紹怎麼說

各位老師大家好！我是XX系XX班的XX，我的論文題目是XXX。
（我前兩天剛答辯完，同學們都是這樣說的，很簡單的）

❸ 幫忙寫下畢業論文答辯的自述稿

據學術堂了解,畢業論文答辯自述稿結構如下:
第一段:介紹自己的基本情專況,和論文名稱
第二屬段:介紹自己選題原因
第三段:簡要介紹論文結構(這一部分視時間而定,可做刪減)
第四段:簡述結論
最後:致謝,提出自己論文的不足.
如果時間不夠,只講1.2.4部分就可以了.

❹ 論文答辯自我介紹怎麼說

自我介紹是畢業論文答辯的第一個環節，也是答辯的開場白，學生在自我介紹的時候應盡可能禮貌得體的介紹姓名、學號和專業，行為舉止大方、態度從容、面帶微笑，爭取給給評審老師留下一個好的印象。

❺ 論文答辯時的自我介紹該說些什麼

學生答辯簡單，有學校和老師的雙層保護傘，不怕出問題，但必須要按規定的程序辦，是老師第一次教給你步入社會的第一堂課，以後的任課老師就不是他們了，你隨使聽同學或老師怎麼說，你就怎麼說行了。

❻ 畢業論文答辯自述應該怎麼寫

親愛的老師和同學們，大家上午好：

我是……，論文題目是……。論文是在XX教授的指導下完成的。在此，我非常感謝老師的精心指導，同時也感謝審稿老師從繁忙的工作日程中抽出時間來參與論文的審閱和答辯。下面，我將向辯護教師簡要說明論文的基本思想：

四、結論

本文已經完成，並且有許多領域需要更全面的改進，但是總的來說，在寫作過程中，我學到了很多東西，積累了很多經驗，這進一步豐富了我的知識。 。但是，由於缺乏個人能力和有限的時間和精力，許多內容表達和論點存在不當之處，與老師的期望仍然存在差距。仍然需要考慮和探索許多問題。希望您能藉此機會回復。老師可以提出寶貴的意見，指出我的錯誤和缺點。我會謙虛地接受它，以便進一步研究和完善論文。

我的答辯完畢，謝謝老師！

❼ 畢業答辯時給導師讀的學生介紹

畢業答辯學生介紹例文：

尊敬的答辯組的各位老師和同學，大家早上好！我是來自研究生2009級法學專業的學生田耕，我的論文指導老師是xxx老師。我的論文題目是《論我國違憲審查制度之完善》。

首先，向各位評委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示我衷心的感謝。接下來，我將對本論文的設計目的和主要內容向各位老師做一匯報。

選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：

1、但由於個人能力不足，加之時間和精力有限，在許多內容表述、論證上存在著不當之處，與老師的期望還有差距。

2、許多問題還有待進行一步思考和探究，藉此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，使我能進一步深入學習。

我的答辯自述完畢，謝謝各位老師!

(7)論文答辯個人介紹擴展閱讀

一、答辯流程：

1、論文標題。向答辯小組報告論文的題目，標志著答辯的正式開始。

2、在職研究生簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況。

3、詳細描述有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果。

4、自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價，要求客觀，實事求是，態度謙虛。

二、注意事項：

關於內容：

1、一般概括性內容：課題標題、答辯人、課題執行時間、課題指導教師、課題的歸屬、致謝等。

2、課題研究內容：研究目的、方案設計（流程圖）、運行過程、研究結果、創新性、應用價值、有關課題延續的新看法等。

3、PPT要圖文並茂，突出重點，讓答辯老師明白自己獨立完成的，頁數不要太多。

❽ 畢業答辯自我介紹，除了寫在畢業設計里干什麼還可以寫點什麼

畢業論文答辯的主要目的，是審查文章的真偽、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高。學生通過答辯，讓教師、專家進一步了解文章立論的依據，處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會，應把它看作，治學的「起點」。（一）答辯的准備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好匯報准備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鍾。內容最好爛熟於心中，不看稿紙，語言簡明流暢。1．為什麼選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。2．說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什麼新的看法，提出並解決了哪些問題。3．文章的基本觀點和立論的基本依據。4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。5．重要引文的具體出處。6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。7．本文提出的見解的可行性。8．定稿交出後，自己重讀審查新發現的缺陷。9．寫作畢業論文（作業）的體會。10．本文的優缺點。總之，要作好口頭表述的准備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。（二）答辯會程序1．學生作說明性匯報。（5～10分鍾）2．畢業答辯小組提問。3．學生答辯。（一定要正面回答或辯解，一般允許准備10至20分鍾）。4．評定成績。（答辯會後答辯小組商定，交系、院學位委員會審定小組審定。）（三）學生答辯注意事項1．帶上自己的論文、資料和筆記本。2．注意開場白、結束語的禮儀。3．坦然鎮定，聲音要大而准確，使在場的所有人都能聽到。4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。5．對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。7．回答問題要注意的幾點：（1）正確、准確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。（2）重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。（3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。（4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢於闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢於承認自己的不足，修正失誤。（5）辯才技巧。講普通話，用詞准確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求深刻生動；對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。

❾ 大學論文答辯怎麼自我介紹

本人姓名、專業、指導老師、主要研究方向（內容），論文題目。開始講解論文內容。
很簡單的，放鬆，1分鍾搞定，不要太復雜。