畢業生自我鑒定2000字獎懲方面

1. 求大學生畢業生登記表中的自我鑒定，最好要2000多字的，越多越好，具體一點的，謝謝

，這個自己寫，參考網路文庫。

2. 求一篇2000字左右的自我鑒定（在線等）

我是**學院20**屆的大專畢業生，在三年的大學生活里，我嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標准要求自己，在以後的工作中更會以嚴格的態度要求自己。 作為一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆「平常心、遇事沉著、冷靜」的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標准。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握了如：網頁製作、圖像處理、資料庫應用、動畫製作,計算機組裝與維修，會計軟體，多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在「全國計算機職業資格證」考試中，獲得證書。 時刻以道德的標准對照自己，要求自己，認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。 即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的「活到老，學到老」樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。 我相信機遇定會留給有準備的人，正如是「千里馬」定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。 摘要：在現實生活中越來越多地出現用電事故，究其主要原因，大多是因為人們不重視電氣設備接地裝置的運行和維護，所以有必要進行探討以引起人們的警覺。 關鍵字：電氣設備 接地裝置 維護 一、使用維護電氣設備中的誤區（以農機為例） 1.「電樞」與「磁場」接線柱接反了。三聯調節器「電樞」與「磁場」接線柱，應分別接至發電機「電樞」與「磁場」接線柱。若粗心大意把這兩根線接反了，則會因發電機的輸出電流將通過1Ω電阻構成迴路，因電流過大被燒毀。 2.損壞的二極體繼續使用。當發現硅整流發電機不發電或充電電流很小時，可能是由於二極體的損壞而引起的，查清後應立即更換，如繼續使用，將會引起定子繞組一相或兩相燒毀。 3.未按季節溫度變化調整電解液。這樣會使蓄電池極板不能在最佳比重的電解液內工作，將大大縮短其使用壽命。另外，在冬季還容易造成電解液結冰而脹壞蓄電池。 4.硅整流發電機安裝蓄電池時不注意搭鐵極性。這樣做會因二極體的導通使蓄電池短路，使硅二極體迅速燒毀。所以安裝蓄電池時必須正確分辯蓄電池的正負極樁，確認無誤後才能連接。 5.拆掉調節器與發電機的搭鐵錢。機車電系均為單線制電路，所以不少駕駛員誤認為發電機與調節器的搭鐵連線可以省掉（利用機體作搭鐵連線）。但機體上有油污、油漆等，發電機與調節器之間存在一定電阻，使通往調節器的兩並聯線圈的電流不能隨發電機電壓的升高而增大，造成截流器白金觸點不能閉合和1Ω電阻燒毀而不充電。因此，不應拆掉調節器與發電機的搭鐵線。 6.將調節器隨便平裝在機車上。不是按原來那樣垂直安裝，這將引起調節器白金觸點因路面不平或機車振動而振動，影響發電質量與工作穩定。 7.充電時間過長。蓄電池的容量是有限的，如果在充足電後，還繼續充電，儲存的電能不會增加，充電電流只是在電解水。長時間的過充電還會使極板活性物質脫落，加速蓄電池的自放電。 8.加入電池內的電解液過多或過少。加入單格電池的電解液應浸沒極板10~15mm，這樣就有足夠的硫酸參加化學反應。若過多易外溢，腐蝕周圍機件；過少，極板會裸露，這不但使蓄電池容量降低，且所露的極板會很快硫化。 9.電解液過濃。有人認為電解液濃度大，參加電化學反應的離子多，會使蓄電池容量增大。實際上，太濃的電解液粘度增加，滲透速度降低，內阻增大，使蓄電池端電壓下降，容量反而下降。過濃的電解液還會加速隔板的腐蝕，縮短蓄電池的壽命。所以電解液不能太濃，存電充足時，電解液比重以1.28為宜。 10.不注意蓄電池外表清潔。蓄電池上常積有塵土等雜物，這些東西與濺出的電解液混合一起，會使蓄電池的正負極之間形成迴路，使蓄電池放電。所以應常將蓄電池外表擦乾凈，並注意避免將金屬物品放在其殼蓋上。 11.串聯使用兩只容量不同的蓄電池。這樣使用是有害處的。因為兩個容量不同的蓄電池串聯使用時，往往會使容量小的蓄電池過度充電或放電，從而縮短其使用壽命。 12.將發電機電樞與磁場接線柱用導線短接起來。當調節器出故障時，有些駕駛員將發電機電樞與磁場接線柱用導線短接起來，使其隔離調節器的調壓部分，直通截流器向電流表供電。這樣做，因發電機隨轉速提高電壓也大大提高，過電壓會使用電設備燒毀。 13.電喇叭持續通電時間過長。電喇叭連續通電時間不宜過長，一次鳴叫不應超過3秒，以免由於電流過大而燒毀觸點和激磁線圈，同時，也應防止蓄電池過多放電。 14.使用儀表燈不會與後燈同時接通。因東方紅-75型拖拉機儀表燈與後大燈並聯，使用時必須將其與後燈同時接通。有些駕駛員在後大燈斷路時，單獨接通儀表燈，結果因該燈功率很小，發電機該相電壓便上升很多，造成儀表燈被燒毀。 15.不用照明燈時，不摘掉發電機皮帶。裝用永磁交流發電機的東方紅系列履帶式拖拉機及其它小型拖拉機，白天作業不需照明燈時，應在發動機熄火後卸下發電機傳動帶，使之停止運轉。這樣可避免發電機軸承無意義磨損，並減小發動機功率消耗。 二、電器設備接地裝置運行 1.接地裝置的技術要求 1.1變（配）電所的接地裝置 ①變（配）電所的接地裝置的接地體應水平敷設。其接地體採用長度為2.5m、直徑不小於12mm的圓鋼或厚度不小於4mm的角鋼，或厚度不小於4mm的鋼管，並用截面不小於25mm×4mm的扁鋼相連為閉合環形，外緣各角要做成弧形。 ②接地體應埋設在變（配）所牆外，距離不小於3m，接地網的埋設深度應超過當地凍土層厚度，最小埋設深度不得小於0.6m。 ③變（配）電所的主變壓器，其工作接地和保護接地，要分別與人工接地網連接。 ④避雷針（線）宜設獨立的接地裝置。 1.2易燃易爆場所的電氣設備的保護接地 ①易燃易爆場所的電氣設備、機械設備、金屬管道和建築物的金屬結構均應接地，並在管道接頭處敷設跨接線。 ②在1kv以下中性點接地線路中，當線路過電流保護為熔斷器時，其保護裝置的動作安全系數不小於4，為斷路器時，動作安全系數不小於2。 ③接地干線與接地體的連接點不得少於2個，並在建築物兩端分別與接地體相連。 ④為防止測量接地電阻時產生火花引起事故，需要測量時應在無爆炸危險的地方進行，或將測量用的端鈕引至易燃易爆場所以外地方進行。 1.3直流設備的接地 由於直流電流的作用，對金屬腐蝕嚴重，使接觸電阻增大，因此在直流線路上裝設接地裝置時，必須認真考慮以下措施。 ①對直流設備的接地，不能利用自然接地體作為PE線或重復接地的接地體和接地線，且不能與自然接地體相連。 ②直流系統的人工接地體，其厚度不應小於5mm，並要定期檢查侵蝕情況。 1.4手持式、移動式電氣設備的接地 手持式、移動式電氣設備的接地線應採用軟銅線，其截面不小於1.5mm2，以保證足夠的機械強度。接地線與電氣設備或接地體的連接應採用螺栓或專用的夾具，以保證其接觸良好，並符合短路電流作用下動、熱穩定要求 2接地裝置運行 接地裝置運行中，接地線和接地體會因外力破壞或腐蝕而損傷或斷裂，接地電阻也會隨土壤變化而發生變化，因此，必須對接地裝置定期進行檢查和試驗。 2.1檢查周期 www.lunwenwang.com 論文網在線 ①變（配）電所的接地裝置一般每年檢查一次； ②根據車間或建築物的具體情況，對接地線的運行情況一般每年檢查1次~2次； ③各種防雷裝置的接地裝置每年在雷雨季前檢查一次。 ④對有腐蝕性土壤的接地裝置，應根據運行情況一般每3年~5年對地面下接地體檢查一次； ⑤手持式、移動式電氣設備的接地線應在每次使用前進行檢查； ⑥接地裝置的接地電阻一般1年~3年測量一次。 2.2檢查項目 ①檢查接地裝置的各連接點的接觸是否良好，有無損傷、折斷和腐蝕現象。 ②對含有重酸、鹼、鹽等化學成分的土壤地帶（一般可能為化工生產企業、葯品生產企業及部分食品工業企業）應檢查地面下500mm以上部位的接地體的腐蝕程度。 ③在土壤電阻率最大時（一般為雨季前）測量接地裝置的接地電阻，並對測量結果進行分析比較。 ④電氣設備檢修後，應檢查接地線連接情況，是否牢固可靠。 ⑤檢查電氣設備與接地線連接、接地線與接地網連接、接地線與接地干線連接是否完好。 三、維護人員要求 1認真觀察 通過眼睛的觀察可以發現的異常現象有：破裂、斷線；變形（膨脹、收縮、彎曲）；松動；漏油、漏水、漏氣；污穢；腐蝕；磨損；變色（燒焦、硅膠變色、油變黑）；冒煙（產生火花）；有雜質異物；不正常的動作等等。 2耳聽鼻聞 設備由於交流電的作用而產生振動並發出特有的聲音，並呈現出一定的規律性。如果仔細傾聽這些聲音，並熟練掌握聲音變化的特點，就可以通過它的高低節奏，音色的變化，音量的強弱，是否伴有雜音等，來判斷設備是否運行正常。 電氣設備的絕緣材料因過熱而產生的特有的焦糊氣味，大多數的人都能嗅到，並能准確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設備時，如果聞到了設備過熱或絕緣材料燒焦而產生的氣味時，就應著手進行檢查，看看有沒有冒煙變色的地方，聽一聽有沒有放電閃絡的聲音，直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。 3用手觸摸 運行人員可用手觸摸被檢查的設備，來判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是，用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過手摸，可以感覺出設備溫度的變化和振動，如變壓器的溫度變化，局部發熱；繼電器的發熱、振動等，都可以用觸摸法檢查出來。 4了解運行狀況 設備檢修人員向運行人員了解設備的運行狀況，發生故障時的天氣變化，負荷的人小，以往發生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些「問」，可以較快地掌握設備運行的最基本的情況，便於檢修人員快速完整地處理事故，避免事故查找工作進人誤區而延長停電時間，擴大事故范圍。

3. 要寫一份大一學年的自我鑒定，大概需要2000字左右，應該從哪些方面著手開頭該怎麼寫

一般剛抄進大學，都遵循一個套路：

大一好奇、大二迷茫、大三瘋狂、大四抑鬱。

相信你剛進大學這半年，肯定已經把好奇的能量用的差不多了吧，所以，這個自我鑒定，就著重寫一下你是怎麼樣從好奇中解脫出來的吧。

1、從高中到大學的改變，包括性格、生活習慣、學習習慣等。
2、對大學的適應情況，包括跟同學的相處情況、對大學學習方式的適應情況等。
3、對自己未來的認識，包括有沒有新的理想目標？有沒有新的努力方向和方法？
4、總結一下你學到了什麼東西、沒學到什麼東西等，其他同學都在做什麼？你自己又在做什麼？
5、最後，說一下你都掌握了哪些知識，包括課本上的專業知識，以及課本上學不到的知識！

額 還有開頭怎麼寫是吧...

開頭就寫：
經過一個學期的學習和生活，我已經基本上適應了大學這個豐富多彩的世界。這個早在半年前還是夢一樣的天堂，對於現在的我來說，已經如同我的環舟之水、載車之路，我已經開始意識到——新的生活，我已在路上！

4. 求一篇2000字左右的自我鑒定

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目： 三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色，獲「最佳辯手」稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

電大畢業自我鑒定

電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。回顧這二年的學習歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

二、認真學習，嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課後復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家後捨得化時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學。 經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會，受益匪淺

誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

電大學習的二年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今後的人生道路打下了良好基礎。

5. 求一篇中專畢業生自我鑒定2000字

三年的中專生活似彈指一揮間，在這三年中有喜有怒有哀有樂。現在回首這三年的學生生活，許許多多事情還歷歷在目． 從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走向另一個學府十的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。 周恩來同志曾經說過：「學習是學生們的天職。」為此，入學三年來，我一直都很重視自己的專業學習。 在現代的法制社會中，成熟的市場經濟應該是法治經濟，其運行機制不僅是競爭性經濟，而且應該是規范有序的經濟。在這種法治化經濟條件下，無論是國家管理經濟活動，還是主題之間的經濟交往，或是商事主體的設立變更和終止，市場准入和交易規則的制定或實施，市場交易的維護與監管等，都必須有法可依，依法操作。因此，作為法律專業的我要掌握有關經濟法理論知識，並學會運用經濟法律法規處理，解決經濟活動的有關經濟法律問題，從而達到知法守法用法的目的。這也是學其他的法律的目的。 不僅如此，面對經濟全球化快速發展、科技進步日新月異、綜合國力競爭日趨激烈，對秘書人才的素質、能力要求也不斷升級。為了滿足時代需求，漸漸的開設了秘書專業的課程。而我有幸，成為其中一員。從而我學到了如何扮演好秘書的角色和處理人際關系等一些實用的知識。這也對我現在、未來處理人關系有了很多的幫助和啟發。 在學好理論的同時，注重與實踐相結合。作為法律文書專業的學生，必須了解各個法律和秘書操作應用．在學校組織的實習周里，我學會了簡單的擬寫合同，案例分析和一些應用文書的寫作。第二年時，我通過現代通用秘書崗位資格證書和通用英語初級，電腦技能初級考核．還在校園里多次獲得獎學金與市裡的三等獎學金．一致得到老師和同學的好評． 在三年中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體繫上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。 不僅這樣，我還積極參與社團活動，並參加文藝演出．在當中，我很享受每一個過程．我喜歡和同學們一起共進退的感覺，從中得到了自信心和價值． 作為團員，我遵守團的章程，履行團的義務，准時交團費．積極配合領導和幹部的工作．在學習的方面起到帶頭的作用．不斷提高自我素質．但有些不足之處，還待改進． 作為生活委員，我監守自己的崗位，努力做好本分．對待工作，一絲不苟；對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發揮橋梁作用。盡力做到最好．勇月 廣泛的愛好讓我的生活增填不少色彩，我尤其是喜歡唱歌和看電影．經典的電影讓我感悟良多，健康向上的音樂會激勵我奮斗向前．為了豐富業餘生活，我還學了ptotoshop和網頁製作。 對與朋友親友，我友善待人，隨和的性格結識了許多朋友．但同學之間有時會發生爭執時，我也能當一回老娘舅來調節紛爭．對於我來說，是一次新的挑戰．雖沒有成功，但也是寶貴經驗啊． 通過這三年的洗禮和磨練，我自認為無愧於這三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子總會發光．所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。 通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，＂希望是本無所謂有，無所謂無的．正如地上的路；其實地上沒有路，走的人多了，也變成了路＂．當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母，回報社會． 這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對於今後邁向社會遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拚搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

6. 大學生鑒定表上獎懲情況怎麼填

填寫時應認抄真仔細，獎懲情況分開來寫。先寫獎勵情況，

一般分為以下四類：

1、在校期間所獲得的各類獎學金；

2、在校期間所獲得的個人獎勵證書、榮譽稱號等；第

3、校期間所獲得的集體獎勵證書、榮譽稱號等。

4、如果獎勵特別多，挑主要的來寫。懲罰情況一般情況下寫「無」，如果真有，應如實填寫。檢查整理好後，就可以填入簡歷當中了。

(6)畢業生自我鑒定2000字獎懲方面擴展閱讀：

大學生鑒定表填表說明

1、畢業生必須抱著對黨忠誠老實的態度，實事求是地填寫本表，填寫時一律用鋼筆或毛筆，字跡要清楚。

2、表內所列項目，要全部填寫，不留空白，如有情況不明無法填寫時，應寫「不清」、「不詳」及其原因，如無該項情況 ，亦應寫「無」。

3、「本人學歷及社會經歷」自入小學時起，依時間順序詳細填寫，年月要銜接。中途間斷學習和工作的時間也要填入，並加說明。

4、「家庭主要成員」是指直系親屬（父母和愛人、子女）。「主要社會關系」是指對本人影響較大、關系密切的親友。

5、「本人身體健康狀況」主要填寫有無疾病和體質強弱狀況。

6、貼最近一寸正面半身脫帽照片。

7、如有其他問題需要說明時，可另紙附上。

8、「自我鑒定」如填寫不下課另加附頁。

7. 求大學生畢業自我鑒定（2000字左右）

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會「方法」，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會「漁」，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤於思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以「獨立思考」作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關繫到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，准確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。