⑴ 十七大以來開展黨員黨性分析和民主評議黨員工作總結
鎮開展黨員黨性分析和民主評議工作總結
XX鎮黨委下轄32個黨支部，目前共有914名黨員。其中農村黨員598名，社區27名，機關企事業單位黨員249名，其它黨員40名。2007年以來，每年的「七一」前我鎮都要對黨員開展黨性分和析民主評議工作。現將這四年來開展黨員黨性分析和民主評議的工作總結如下：
一、開展黨員黨性分析和民主評議的主要工作
（一）堅持深化學習，進一步提高廣大黨員的政治思想覺悟。堅持把學習培訓貫穿整個黨員黨性分析和民主評議活動的始終，組織好黨員學習。一是堅持按時近要求做好「三會一課」，做到雷打不動。二是結合遠程教育，做好黨員的集中培訓。各支部根據各自的實際情況，靈活組織黨員進行集體學習。集體學習時間每個月不少於一次，每次不少於3小時，學習形式以組織宣講、座談討論、觀看電教片、開展演講比賽、知識競賽等形式為主。三是突出學習重點。通過開展黨員先進性教育和科學發展觀活動，學習黨的「三個代表」重要思想和深入學習實踐科學發展觀，通過對十七屆四中全會精神的學習，圍繞加強黨的基層組織建設，引導廣大黨員提高對黨的執政能力問題的認識。同時，根據開展黨員黨性分析和民主評議工作的要求，學習鎮黨委關於民主評議、評優評先通知，和《共產黨員先進性標准》、《不合格黨員的主要表現》、處置民主評議不合格黨員的辦法等，使黨員在思想上先立起先進性標準的尺子，為搞好黨性分析、民主評議打下了堅實的思想基礎。
（二）搞好調查研究，制定切合實際的共產黨員黨性分析標准和不合格黨員表現情況。把黨員黨性標准和不合格黨員的主要表現具體化，讓每個黨員真正能「對號入座」，為開展民主評議提供標尺和依據，是做好民主評議黨員工作的關鍵。為此，鎮黨委成立了三個調研組，分別召開機關黨員、企業黨員、農村黨員、離退休老黨員、流動黨員及部分入黨積極分子、群眾代表等各個層面的座談會，廣泛徵求意見建議。經過上下反復討論修改，分別制定了共產黨員先進性標准、機關、事業單位不合格黨員的主要表現、企業不合格黨員的主要表現、機關、企事業離退休不合格黨員的主要表現、機關、企事業單位流動黨員不合格的主要表現；對農村黨員，則區分中青年黨員、老黨員和外出務工黨員三個層次，分別制定了農村黨員先進性標准和農村黨員不合格的主要表現。
（三）採取靈活多樣的形式，努力把問題找准找全。在組織黨員認真學習黨員黨性標准和不合格黨員表現的基礎上，採取多種形式，廣泛收集對黨支部和黨員個人的意見，努力把問題找准找全。一是自己查。各黨支部組織黨員對照黨員黨性標准，自己查找自己在哪些方面具備了黨員先進性要求，對照不合格黨員具體表現，查找自己存在哪些問題，在查擺自身問題的同時，對黨支部如何改進工作提出意見和建議。二是互相找。各黨支部向黨員及部分職工、群眾、服務對象代表對照黨員先進性標准，互相查找其它黨員在哪些方面具備了黨員先進性要求；對照不合格黨員表現，互相查找個人存在哪些問題。三是組織點。鎮黨委協調紀檢、組織、計生等執法執紀部門，摸清近幾年黨員違法、違紀的名單和基本事實，反饋給各黨支部；同時，由黨支部召開支委會，根據黨員個人表現和支部平常掌握的情況，查找本支部黨員個人存在的突出問題。四是群眾提。各黨支部採取設立黨員先進性教育徵求意見箱、向群眾發放徵求意見表、邀請群眾代表參加座談會，鎮組織辦設立了監督電話，廣泛徵求社會群眾的意見、建議。通過以上各種行之有效的形式，把黨支部和黨員個人存在的問題找了出來。據統計，四年來各黨支部共發放黨性對照檢查卡片、徵求意見表2650份，召開座談會125次，登門走訪了418戶，共查找出黨員個人存在問題161條，徵求對黨支部工作意見、建議18個方面208條。
（四）嚴格審查把關，撰寫黨性分析材料。引導黨員針對自查和互相對照檢查出的問題，深入分析思想根源，認真撰寫黨性分析材料。每個黨員的黨性分析材料必須有「四方面內容」，達到「四個要求」，堅持「四不過關」。即：每份黨性分析材料要有基本情況、存在的主要問題、產生問題的原因、下步工作打算和努力方向等；要求自我認定要寫實，問題要找准，原因要講透，努力方向要擺明；問題找的不全不準不過關，思想剖析不深不透不過關，黨員群眾提出的意見沒有吸收進去不過關，整改方向不明不過關。實行層層審核把關制度，明確規定：黨委政府班子成員的黨性分析材料由縣委組織部把關審查；基層支部班子和支部書記的黨性分析材料提交支部會議集體討論審查，並由督導組長審閱把關簽字；黨員個人的黨性分析材料由支部書記審核把關簽字。對平常掌握有問題剖析不出來或群眾提出問題自己卻擺不出來的，由支部書記與其談話後退回給本人，重新撰寫黨性分析材料，保證了黨性分析材料真正觸及問題、觸及思想。
（五）搞好自我評價和總結，深刻進行思想剖析。黨員個人自我評價和總結，作為民主評議前的一個基礎步驟，是一個非常關鍵的環節。我們把這項工作從民主評議的操作程序中剝離出來，抽出專門時間提前進行。第二天搞民主評議的，頭一天搞自我評價總結。具體操作中，我們召集全體黨員大會，會上先由支部書記帶頭進行自我評價總結，再由黨員逐人進行總結，個人總結結束後再由與會黨員、群眾逐一進行口頭評議，讓每個黨員都有自我剖析的機會。與會黨員都能敞開思想，放下包袱，踴躍發言，認真查找問題。每個黨支部個人自我評價和總結都進行了一天時間，每個人的問題都找得非常深刻透徹。
（六）嚴格標准程序，精心組織好民主評議。我們在反復研究討論的基礎上，制定了民主評議工作程序，對民主評議工作的標准、方法、步驟等都做出了全面具體的規定，並嚴格按程序進行操作。為了開好民主評議動員會，我們還專門起草了民主評議動員會主持詞和動員講話，由民主評議指導組長親自動員。具體工作中，一是明確評議方法和評議內容。我們採取定性評議為主的方式，評議結果作為確定黨員評議等次的重要依據。定性評議主要是按照優秀、合格、不合格給黨員定性，有不合格黨員表現的，說明不合格黨員的具體表現，評議結果作為確認不合格黨員的重要依據。二是充分發揚民主。民主評議大會要求黨員的參評率要達到100%以上，並可吸收入黨積極分子、群眾代表和服務對象參加，盡量擴大群眾的參與面。對外出不能回來的，安排專人用電話徵求意見或採取郵寄評議票的方式進行。三是精心組織指導。組建由黨委副書記任組長、一般委員、副鎮長任副組長的民主評議指導組。民主評議由指導組親自靠上，逐個村、逐個單位、逐個黨支部進行。黨委每年都抽調鎮黨委政府班子成員和鎮幹部組成4一5個評議工作組，平均每個指導組負責3一4個支部，逐個支部進行評議；評議結果在支部成員監督下，由指導組人員統一匯總。2007年我鎮評出優秀黨員79人，合格黨員775人，2008年我鎮評出優秀黨員85人，合格黨員797人，2009年我鎮評出優秀黨員82人，合格黨員807人，2010年我鎮評出優秀黨員82人，合格黨員812人。四年以來，全鎮共評議出優秀黨員328人次，合格黨員3191人次，不合格黨員(初步對象) 0人。
二、開展黨員黨性分析和民主評議的主要做法
(一)堅持領導帶頭，把自己真正「擺進去」，影響帶動黨員群眾。黨員黨性分析和民主評議的主體是黨員，但能不能搞扎實、見成效，重點在幹部，關鍵看書記。活動中，我們牢牢抓住黨員領導幹部這個決定性因素，要求每位黨員領導幹部先學一步、先干一步，始終走在一般黨員的前頭，真正擺進來、深下去，既發揮「親自抓」的領導作用，又發揮「親自帶」的示範作用。各級黨員幹部特別是支部書記都做到了帶頭學習、帶頭查擺問題、帶頭剖析自己、帶頭整改問題。在黨員幹部的帶動下，不論是學習，還是黨性分析，每個黨員都能全身心投入，積極主動的參與到活動中來。
(二)把民主評議重心前移，提前把「重點對象」排查出來。處置不合格黨員必須以事實為根本依據，民主評議黨員的結果，僅僅是確定不合格黨員的參考。為此，我們從活動一開始，就採取多種形式，想方設法把存在實際問題的黨員底子托出來。一是由鎮黨委統一協調紀檢、組織、計生等部門，根據各部門的業務范圍，查找有關資料，把黨員違紀、六個月不交黨費、黨員個人或直系親屬違法超生、黨員參與集訪、違法佔地、欠交集體承包費、國家稅費等底子托出來，並掌握原始證據資料。同時，由黨委書記逐一與黨支部書記談話，個別了解存在實際問題的黨員情況，進一步排查重點對象。對自查和互查出問題比較多的黨員，也進行重點排查。二是堅持自我認定，有問題查擺不出「不過關」。對經排查有實際問題的黨員，對照檢查及黨性分析材料由黨委督導組長親自審查把關，自己不能查找和認定存在問題、做出深刻檢查的「不過關」，防止個別人對評議和處置結果不認賬或無端提出異議。三是適當引導，評議不操縱但不失控。為保證評議結果基本上與黨員個人實際表現一致，民主評議前由黨支部書記分別與黨員個人談心，有策略的進行引導。對排查的重點對象由黨委政府成員與其談心，幫助他們正確認識存在的問題，正確對待同志們提出的批評，讓他們認識到處置不合格黨員不是把人「一棍子打死」，主要是督促黨員改正缺點和錯誤，從而放下包袱，以正確心態對待民主評議。由於前期排查得准、引導得好，評議結果與黨員個人日常表現完全一致，與組織分析排查情況完全一致，四年來評出的不合格黨員為零。
（三）堅持思想政治工作領先，多做說服教育工作，使每一位黨員順心服氣。針對個別黨員特別是個別支部書記在評議和處置不合格黨員問題上，存在的「先進單位沒有不合格黨員」、「評出不合格黨員會影響單位形象」、「處置不合格黨員是自找麻煩、添亂子」等不正確的認識。鎮黨委書記逐一與鎮各部門、村居黨支書談話，與他們交流思想，打消他們的思想顧慮。特別是針對評議出的不合格黨員思想壓力大、工作難做的實際問題，鎮黨委專門制定相關辦法措施，要求各黨支部始終把思想政治工作貫穿始終，評議前後重點幫助不合格黨員正確認識自己存在的問題和問題的性質，以及產生問題的原因。具體工作中把握好思想政治工作的方式方法：一是採取一般教育與重點幫教相結合的工作方法，在開展全面教育的基礎上，各黨支部有重點的對個別對象進行重點幫教，摸准對象的個性、了解其生活情況及家庭成員的關系，通過具體的幫教行為融洽感情，解除其包袱。二是採取以支部教育為主，個別說服教育為輔相結合的工作方法。黨支部在開展工作時，主要以促膝談心為主，幫助對象解除疙瘩、轉變思想。其他人員看準時機，旁敲側擊，幫助理順情緒。三是採用善意批評教育與關心愛護解決問題的辦法，本著真心幫助的原則，耐心勸說、細心疏導，幫助對象指出問題，並熱心指出解決問題的辦法。通過各層面、多次深入細致的思想政治工作，使絕大多數有問題的黨員都做到了心態端正、心平氣和，沒有出現不穩定因素，達到了「本人服氣、群眾認可、組織放心」的目的。
(四)堅持因人而異，區別不同情況，搞好分類施教。為切實搞好黨性分析和民主評議的各項工作，活動中我們既提出統一要求，又區分不同層面，堅持分類指導，增強了活動的針對性。在制定黨員黨性標准和不合格黨員表現時，針對機關事業單位、企業和農村不同情況，我們分別制定了機關事業單位、企業和農村不合格黨員的主要表現；針對不同群體黨員特別是中青年黨員、黨員領導幹部、離退休黨員、流動黨員的具體情況也分別制定了不同的標准。撰寫黨性分析材料、進行自我評價總結、組織民主評議等工作中，對外出務工黨員、離退休黨員、卧床不起黨員、不識字黨員都採取了不同的措施，提出了不同的要求。同時，我們堅持一切從實際出發，邊試點邊完善。如在民主評議的程序方面，在具體操作時，民主生活會主題從查找問題轉到如何整改和明確努力方向上。
(五)加強督導檢查，及時發現解決存在的問題，才能保證黨性分析和民主評議效果。加強督導是確保教育活動質量的重要環節。鎮黨委成立了4-5個督導組，採取「聽、看、促、改」的辦法，實行面對面督導幫促，確保了活動效果。聽，即聽取支部書記關於教育活動情況匯報；看，即查看各個環節的原始記錄；促，即督促各支部嚴格按程序，按步驟搞好每一個環節；改，即對活動中流於形式、走了過場的支部，責令改正或推倒重來。
(六)堅持立說立行，邊查邊改，真正讓黨員受教育，讓群眾得實惠。進行「黨性分析、民主評議」以來，我們就要求各支部、全體黨員自覺貼緊中心工作，邊查邊改，以整改促工作。自開展活動以來，各支部及黨員個人對查找出的問題，能立即整改的立即整改；對不能立即整改的，也都提出整改時限，創造條件盡快解決。如各學校黨支部根據查找出的問題，充分吸收黨員群眾的意見建議，修訂完善了教師道德行為規范。鎮衛生院為進一步提高服務水平，實行了黨員值班日制度，
三、開展黨員黨性分析和民主評議的意見建議
前段工作雖然取得了一定成效，但也存在一些問題和不足：一是單位之間不平衡的問題仍然存在。二是民主評議過程中，黨員自我批評的多，相互批評的少。三是個別支部邊整邊改的力度不夠大等。建議今後主要做好以下幾個方面的工作：
一是做好後續整改落實和提高工作。各黨支部每年開展黨員黨性分析和民主評議工作後，都要對「黨性分析、民主評議」工作進行了回顧總結，對不合格黨員和不合格黨支部進行了「教育轉化、整改提高」，為做好下一次的黨員黨性分析和民主評議工作打下良好的基礎，著重引導黨員克服松勁、畏難發愁情緒，善始善終地把開展黨員黨性分析和民主評議活動工作搞好，力求今後每年的黨員黨性分析和民主評議工作都取得顯著成績，對下出成果，對上出經驗。
二是慎重穩妥地做好認定和處置不合格黨員工作。認定和處置不合格黨員工作是整個教育活動的難點和焦點。圍繞讓「本人服氣、黨員認可、群眾滿意、組織放心」的目標，堅持無情認定與有情處置相結合。認定不合格黨員不卡數字、不定比例，以事實依據，把「必須有確鑿的事實和證據」作為認定不合格黨員的一條鐵的紀律。同時，堅持先教育轉化，後組織處置，認定的每一名不合格黨員，都由黨委政府成員和支部書記靠上，幫助分析問題，認識危害，理順情緒，引導黨員虛心接受評議結果，誠懇接受組織處置，黨組織視黨員的主要問題和本人的態度、一貫表現，分別予以處置，讓黨員心服口服，達到處置少數、教育警示多數的目的。
三是制定和落實整改措施。各支部和全體黨員要針對查找出的問題和群眾反映集中的熱點、難點問題，制定整改方案和整改措施。黨委把群眾反映集中的、關系群眾切身利益問題，列出單子，建立整改問題「台帳」，定期通報各支部整改情況，認真督促落實整改措施。
四是探索建立保持共產黨員先進性的長效機制。制定《關於建立保持農村黨員先進性長效機制的意見》，建立健全農村黨員的納新機制、教育機制、管理機制、激勵機制、純潔機制。在鎮直機關中開展爭創「學習型、服務型、創新型、廉潔型」四型機關活動，在機關黨員中開展爭創「學習標兵、服務標兵、創新標兵、廉潔標兵」四型標兵活動。在全鎮農村、機關、企事業單位黨員中開展「黨群手拉手，共奔小康路」活動，每個中青年黨員與1-2名貧困群眾結成對子，為貧困黨員幫資金、幫技術、幫信息，使他們盡快脫貧致富。
五是認真總結工作經驗，繼續做好黨員黨性分析和民主評議工作。在對各黨支部做好黨員黨性分析和民主評議的基礎上，客觀地評價開展黨員黨性分析和民主評議工作的成效，查找問題和不足，總結完善成功的經驗和做法，並將這些經驗做法及所有文件、資料、表格等匯編成冊，為全鎮開展黨員黨性分析和民主評議活動提供借鑒和參考。同時，組織人員分別對全鎮黨政機關事業單位、企業、農村黨員隊伍現狀進行調研，摸清不同行業、不同層次、不同類型黨員隊伍的現狀和需要重點解決的問題，為下步全鎮開展黨員黨性分析和民主評議活動做好相應的准備工作。
中共XX鎮委員會
2010年9月20日
⑵ 領導幹部民主評議黨員自我評價怎樣寫
各位領導、黨員同志們：
以下是我的批評與自我批評材料。在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對照檢查，在思
想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領
導和同志們的要求還有一定差距。俗話常說：「金無足赤，人無完人」，我深刻的認識到自己還有
很多不足，主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足
夠，沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會
主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從
而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習專業知識理論。對
新知識，新技術的學習不足，沒有靜下心認真的學習，有時放鬆對自己的要求和標准，滿足於能應
付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急於求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，
而不是做到做好。
3.不成熟、不穩重，做事走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安於表面，處
理事情方法比較簡單，缺少靈活性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶
來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，在今後的工作中我會認真從小節入手，以
仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存
4.事業心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上
有時緊時松，工作標准上有時不夠嚴格。由於經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所
以導致工作效果體現的不明顯。
5.責任心不強，每天上班都是踩著點到班組，更不可容忍的是有時候還遲到。沒有起到黨員先
鋒帶頭作用，給班長的工作帶來很大的阻力。
二、今後努力方向及整改措施
以後上班不遲到，帶頭做好黨員的先鋒模範作用，積極配合班組長的工作，主動承擔責任。充
分發揮自己的積極性、主動性、創造性。不斷創新工作方法，不斷加強政治理論學習和業務學習，
強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。