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老師試講自我介紹

發布時間:2021-03-02 13:27:47

1. 小學語文教師面試自我介紹

望樓主進行參考。
自己可以改編。
需要注意的我也打了。

我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與「太陽底下最光輝的職業」失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁「老師」、「老師」的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。「學高僅能為師,身正方能為范」,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自「中國人才指南網」,請記住我們的永久域名:

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。

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附:教師招聘面試注意四要點

昨天,南京市六城區新教師招聘筆試結果正式公布,考生可直接登錄南京教育信息網,輸入身份證號和考試證號後即可獲知自己筆試是否過關。筆試過關的考生及直接進入面試的研究生將於近日參加各中小學校組織的面試。面試通常會被問到哪些問題,哪一點最能打動校長,哪一個細節沒注意到最有可能成為你的「滑鐵盧」?記者昨天采訪了南京多所名校校長,發現考生對教師行業的認識、作為教師應具備的心態以及儀容儀表等已成為眾多學校在最後「拍板」時的重要標准。
要點一:為什麼要選擇教師這個行業?

「為什麼要選擇教師這個行業」、「你是怎麼看教師這個工作的」等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學丁強校長告訴記者,這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。

參考意見:南京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業,做教師符合自己的專業,而且現在公司之類的工作不夠穩定,教師穩定性比較高,現在好的學校對教師的培養很好,也能為教師提供很大的發展空間等。

要點二:在面試時,學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應變能力。

參考意見:中華中學的錢進副校長認為,考生在寫履歷表時就要有被提問的意識,可以根據自己的特點和「強項」多做點准備,這樣不至於強項變弱項。他說,有個考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章,校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊塗,很顯然沒做准備。

要點三:課上得怎麼樣?

小學教師面試第一個環節也是最重要的環節,就是對考生課堂教學的考察,通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎麼樣,比如對教材的了解、板書,對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區教育局會組織教師聽課並給考生打分,根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權。

參考意見:南師附小的盛曉蓓書記建議考生,平時在學校學習期間,就應該增加課堂教學實戰訓練,結合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰經驗,平時還要多研究案例教學法,這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰訓練課,熟練掌握案例教學方法。

要點四:儀容舉止也很重要。

作為一名教師儀容儀表很重要,要有較強的自我約束力,教態不能太隨便。

參考意見:作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長得不怎麼樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡明扼要,抓住重點。

2. 教師資格證面試試講自我介紹怎麼說

您好,正立教育為您服務:
教師資格面試如何做好自我介紹:
①試講版之前,最好在家打個自我權介紹的草稿,然後試著講述幾次,感覺一下。
②自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白,並向所三位試講老師一個示意,如果老師正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉過來後才開始。
③注意掌握時間,既不能超時太長;
④介紹的內容是:各位評委老師,大家好,很高興有機會在這面試,我是*****號考生(不允許說出姓名,否則視為作弊),現在請評委老師提問。
⑤在簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試老師,但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態也是很重要的。

3. 面試培訓機構里的教師時,一分鍾的自我介紹和五分鍾的試講如何安排需要注意什麼

1)應聘者在接到面試通知時,要知道招聘單位究竟是從事什麼行業、規模、待遇等方面內的基本情況;如無容法得到資料,也要設法從其他同業中獲得。


2) 要想考官會問什麼問題,以及怎樣回答面試時自我介紹內容。應強調應征的動機,自我介紹時才能胸有成竹,切合主題。


3)准備好所有證書材料,譬如與專業能力相關的資格證書,或參加培訓的資料,不但可證明自己在這一方面所做的努力,也表示具有這個潛能。


4)在試講前做好充足的准備,把要講的內容的相關背景等知識了解到位,並把課的內容和這些背景結合起來,主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

4. 學校教師面試自我介紹怎麼寫

一、「三句話不離本行」。不論是過往經歷、還是實際能力,考官最關心的是能否勝任教師專的工作。因此,考屬生在做自我介紹的時候,要時刻圍繞「教師」的工作進行闡述,做到「人崗匹配」。
二、簡潔明了、層次分明。這既是考生邏輯思維能力、語言表達能力的展示,也是讓考官清晰認識你的需要。同時,又要做到簡短有力,語言過於繁瑣,反而不利於考官抓住主要信息。
三、有例有據。「誇」自己時,要想提高說服力,就要有事理、有數據;同時,「借別人的嘴誇自己」是最聰明的辦法。例如:我具備了一定的教育教學能力。在大學期間,我參加學校組織的試講大賽,獲得全校一等獎;實習期間,受到了學生、家長以及指導老師的肯定。

5. 生活教師面試自我介紹範文

各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫***,現年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在**工作,在公司里先後在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨後因公司需要到**,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈願望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試並報考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發展的機會。體育教師是一種神聖而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

6. 教師資格證面試中怎樣進行自我介紹

您好,正立教育來為您服務自:
教師資格面試如何做好自我介紹:
①試講之前,最好在家打個自我介紹的草稿,然後試著講述幾次,感覺一下。
②自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白,並向所三位試講老師一個示意,如果老師正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉過來後才開始。
③注意掌握時間,既不能超時太長;
④介紹的內容是:各位評委老師,大家好,很高興有機會在這面試,我是*****號考生(不允許說出姓名,否則視為作弊),現在請評委老師提問。
⑤在簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試老師,但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態也是很重要的。

7. 我面試的是培訓機構里的教師 要試講,有一分鍾的自我介紹5分鍾的試講 我應如何安排

1)應聘者在接到面試通知時,要知道招聘單位究竟是從事什麼行業、規模、待遇等方面的基本情況;如無法得到資料,也要設法從其他同業中獲得。


2) 要想考官會問什麼問題,以及怎樣回答面試時自我介紹內容。應強調應征的動機,自我介紹時才能胸有成竹,切合主題。


3)准備好所有證書材料,譬如與專業能力相關的資格證書,或參加培訓的資料,不但可證明自己在這一方面所做的努力,也表示具有這個潛能。


4)在試講前做好充足的准備,把要講的內容的相關背景等知識了解到位,並把課的內容和這些背景結合起來,主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

8. 面試教師時的自我介紹演講詞

自我介紹是很好的表現機會,應把握以下幾個要點:首先,要突出個人的優點和特長,並要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢,最好是通過自己做過什麼項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可誇張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最後,要符合常規,介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最後,要符合邏輯,介紹時應層次分明、重點突出,使自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急於羅列自己的優點。

自我介紹一般可以說下列情況:
1、自己的簡單情況,比如姓名,年齡,畢業院校,專業,興趣愛好、性格特點等;
2、表現自己與別人不同的地方,重點在於介紹自己的優點與長處,有什麼特長,當然介紹一些自己的缺點與短處也是必要的,以表現客觀性,還可以說說工作模式、技能,突出成就、專業知識、學術背景等;
3、自己的家庭情況,主要家庭成員;
4、再談一些應聘這個職位的想法和規劃,對這個職位的理解,以及自己具備一些什麼樣的條件來做好這份工作。
5、最後當然是說:我希望得到這份工作,我一定會盡自己所能為企業的發展起到作用等等一類的話。

可以以這樣的開頭說:
我姓厲,厲害的厲,(有更好的成語解釋最好不過了,我一時想不起來了,不好意思),名字叫佳佳,佳人的佳,現年XX歲,出生在一個沿海城市的家庭中,父親XXX,母親XXX。我在XX學校畢業,專業XX,身高X米。在學校時.....平常業余愛好喜歡XX,現在於XX任職,負責XX工作……再講一些自己的優點以及長處.....等等,可以根據上面的模式,再說一下自己具體的情況!
祝你面試成功,也希望我所回答的能為你略綿薄力!

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