葯學自我評價

㈠ 我是13屆畢業生，大學本科葯學專業的，期望去制葯公司從事葯政翻譯行業。這是我的簡歷自我評價，

你所說的翻譯來就是國際注自冊部，現實點說，不管九州還是仙琚，本科葯學，想進應該都能進去，一進去不會馬上調到國際注冊部，你需要在車間，就是所謂基層、一線，鍛煉一下，熟悉這個行業的生存狀態，不管是生產、銷售、倉儲、采購、質檢、注冊、研發、動力運行、回收哪個部門，多了解了解，和領導同事的處好關系，懂國際注冊的人必須是全面的，當然還是要看機會，注冊部就是不要人，你再想也進不去，耐心點，自己多充電，其實這個行業內部的選擇也是挺多的，那時候可能你想法就變了

㈡ 葯學個人簡歷

本科生的簡歷，應當（或可以）包含以下幾個部分：你的基本信息，你的求職意向，你的教育背景，你的實踐經歷，你曾獲得的獎項，你的個人技能，個人評價，或者其他一些相關且有用的內容。

1：基本信息:姓名、性別、聯系電話、實際地址、是否應屆生、個人主頁（比如個人網站、個人博客等）

2、求職意向：應該排第二甚至是第一，簡單明了地告訴對方，你要申請什麼崗位。

3、教育背景：畢業學校（寫到大學即可）、時間段、專業、GPA（寫出是幾分制）如果成績比較低，可以考慮寫上專業排名。

4：相關經歷：社團、實習、兼職、義工、自主創業、參加過的比賽（注意：由於本科生沒有工作經歷，所以這一部分是很重要的。寫的時候撿重點的、與崗位要求相關的寫）

6：個人技能

7：其他：興趣愛好、自我評價

推薦一款我曾經使用過的免費簡歷模板下載工具：簡歷舍（jianlishe-com）
簡歷效果圖：

具體操作：網路簡歷舍-注冊賬號—填寫注冊信息—完成注冊—登錄後台個人中心—新建個人簡歷—填寫簡歷信息（個人基本信息，教育背景，從業經歷）—選擇模板（根據你求職的崗位選擇合適的風格模板，可根據個人喜好自定義）—模板應用—返回個人中心—我的簡歷（完成簡歷製作，可下載列印，也可重新編輯信息，更換其他風格的模板都可以）

㈢ 葯學高級職稱如何寫個人自我評價

給你一個大綱，供參考，你可以根據需要進行刪減
自我評價
X年X月，我取得葯學專XX 職稱。現將任屬職期間的工作情況做自我評價如下：
一、任職期間的工作情況概述、各項考核目標完成情況和 所取得的成績（詳細寫哦）

二、存在的問題和努力方向（建議輕描淡寫）

我將會在以後的工作中向前輩請教，在工作中不斷提高技術水平。

㈣ 葯學專業求職意向有哪些

葯學專業求職意向範文
目前葯學專業畢業生的就業崗位主要為葯品營銷、醫院葯房、葯物研究等,故葯學專業的葯理學應該有別於醫學專業的特點而進行教學，本文是小編為大家整理的葯學專業的求職意向範文，僅供參考。
葯學專業求職意向範文一：
尊敬的領導:
您好!
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望!
我叫竇應傑，是雅安職業技術學院葯學專業的一位即將畢業的學生。我很平凡，但不甘於平庸，我樂觀，自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關系，並且有很強的責任心和使命感。三年的學習深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀和不屈不撓的性格。在校期間，我也特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求。
我在成都市第二人民醫院實習期間，跟隨各個科室老師的帶領，認真學習，將課本知識與理論實踐相結合，現在我對中，西葯房，制劑室，葯檢室等科室的工作都有了一定經驗，並從中學到了不少知識。
現在，我即將畢業，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘於平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰，我充滿信心。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態，展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和踏實肯乾的作風。如果把您信任和希望給我，讓我施展潛能，我一定會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意!
最後，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：
xx年x月x日
葯學專業求職意向範文二：
尊敬的領導：
您好!
我叫徐xx，自高中畢業後，帶著童年的夢想，成為成都中醫葯大學峨眉學院成大中葯學07級1班的一名學生。如今懷著青年的理想，離開學校走上工作崗位，有意從事營銷工作。特在此向您作個人自我介紹：
為了成為一名德、智、體、美全面發展的大學生，我積極的投入到學習和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質修養方面，我都努力提升自己。在老師的教育培養及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識:熟悉掌握了gsp認證技術、葯品鑒定技術、葯理學、醫葯商品學、市場調查分析等葯品營銷技術;並熟悉的掌握了辦公軟體office、word操作技術，通過了國家計算機一級考試。在生活中我勤奮踏實、誠實守信，人際關系較好;性格上我溫和開朗、穩重寬厚，適應能力較強。在班上擔任紀律委員，得到老師和同學的信任，對工作認真負責，對自己嚴格要求，始終遵循少說大話，多做實事的做事原則。
深知理論與實踐結合的重要性，我充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展和用人單位的需要，才能立於不敗之地。利用暑假在瀘州百信葯房做實習營業員期間，從一定程度上對部分葯品的品種、規格、貯藏、功效及當地居民常用葯情況有一定了解，從中培養自己的語言溝通能力和遇事應變能力。
我班憑借團結協作、努力拚搏的精神在20xx年"12。9歌詠比賽"中獲團體優秀獎;在20xx年校園藝術節拔河、團體操比賽中分別獲第3名;以及我所在的2-6寢室曾獲"優秀寢室"稱號。身為優秀班集中的一員，我感到無比自豪。
我充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠的財富。您的選擇是我的期望，給我一次機會還您一份驚喜!
此致
敬禮!

㈤ 急求一份專科葯學專業實習生空白簡歷模板

葯學專業畢業生的簡歷—模板

姓名：

性別:男/女

出生年月:

民族:

政治面貌:

聯系方式版:

電子郵件:

求職意向及自我權評價：

期望從事職業:制葯/生物工程、生物制葯、醫葯代表、醫生(點擊來智聯招聘搜索想要的工作)

自我評價:本人性格開朗，能吃苦耐勞，充分掌握了葯學及其相關專業的理論及技能。具有較強的溝通能力，工作細致認真負責，為人誠懇，學習能力強。誠實正直、穩重樂觀，對待工作嚴謹認真，刻苦耐勞、注重工作效率和團隊合作。性格積極穩健、樂觀向上，邏輯思維能力強，對事物具有敏銳的觀察力，見解常有獨到之處。

▲教育經歷

所獲獎勵:

工作業績:

項目描述:

工作職責:

▲實踐/工作經歷

㈥ 醫學生個人簡歷自我評價怎麼寫

醫學生個人簡歷自我評價範文(一)
在通過的期間，把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務，做到態度和藹，急病人所急，想病人所想。
生活上，養成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂於助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的豐富自己的生活。
我真誠的希望加入貴院，我定會以飽滿的熱情，和堅韌的性格努力工作，為貴院的發展盡微薄之力。
醫學生個人簡歷自我評價範文(二)
在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名，獲得禮儀之星 賑災愛新天使 的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優秀實習生。
在通過實習的期間，把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務，做到態度和藹，急病人所急，想病人所想。
生活上，養成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂於助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的豐富自己的生活。
我真誠的希望加入貴院，我定會以飽滿的熱情，和堅韌的性格努力工作，為貴院的發展盡微薄之力。
醫學生個人簡歷自我評價範文(三)
本人畢業於xx醫學院臨床醫學專業，獲得醫學學士學位。本人善於接受新鮮事物，善於學習新興技術和新的方法，具有持續發展的潛力。對於醫學，我有著深厚的感情。
這五年的學習生活中，我通過學業學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日後的人生道路打下良好的基礎。在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。
在別人的眼中，我努力工作，誠實，思想活躍、吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業精神，友好，尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性，我也相信我可以做得更好。

㈦ 葯物分析專業簡歷自我評價怎麼寫

從來都不知道，原來「再見」這兩個字是那麼的難說出口，放在心裡就更加難。臨終畢業了，我要感謝我的五年大學生活，讓我從一個年幼無知的小姑娘，逐漸成長了。無論是從思想上還是人際關系及工作能力上，都是質的飛躍。總的說就是：

本人自入校以來思想上進，努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，並試著在學習中檢驗和實踐，學習十七大精神和「三個代表」重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

本人學的葯學專業，五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的葯學專業知識，我不僅學習了葯物化學，葯物分析，葯理學，葯劑學等專業知識，還學習了其它的基礎醫學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。並通過了英語四六級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和應用技術，如OFFICE等辦公軟體操作。

除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志願活動等。我曾在xx葯業股份有限公司實習，初步掌握了葯品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，並受到實習單位的一致好評。

當然，還存在很多不足之處，在以後的工作和學習中我將繼續努力，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

㈧ 葯學專業職業生涯規劃的文章，幫忙找一下，急用啊！！！！

摘要:隨著高校「擴招」，大學生就業形勢日趨嚴峻，作為朝陽行業之一的葯學類專業畢業生同樣面臨著就業的矛盾和問題。對大學生系統的職業生涯指導有著相當的迫切性和重要性。大學教育應從正確自我認識和定位；進行職業分析，樹立職業目標；自我素質培養等方面注重對大學生進行系統的職業生涯規劃指導。

關鍵詞:大學生； 職業生涯規劃； 葯學

隨著1999年高校「擴招」，大學畢業生劇增，解決大學業生就業問題成為社會輿論的熱點和高校及相關部門工作的焦點。許多高校紛紛組織供需見面會、網上雙選等推薦學生就業。政府和社會各界也對高校畢業生的就業問題給予了高度的重視，並不斷在政策扶持、信息服務等方面做了大量的工作。同時，大學生的就業觀念也逐步發生著變化，自主創業、靈活就業也成為部分大學畢業生的選擇。盡管如此，大學畢業生的就業困難依然存在，各方的努力可以部分緩解矛盾，卻難以在短時間內解決根本問題。

作為全國三所獨立建制的葯科大學之一的廣東葯學院，近年來發展穩步而快速，幾年來的就業狀況尚且令人滿意。居安思危，隨著2004年又一次大規模擴招，2008年畢業生就業將面臨更嚴峻的考驗。而依近年來的就業狀況分析，就業困難除了社會發展需求的制約，還受大學生自身因素影響。大學生素質的相對降低和就業期望值的相對過高與社會需要的矛盾成為就業困難的根本問題。因此，就業指導顯得更為重要，僅是以往畢業前幾周的選修課已經遠遠不夠，應當把對學生的職業指導視為一個系統工程，貫穿在整個大學教育的始終，從培養社會主義所需要的高素質人才的高度出發，幫助大學生進行切合實際的職業生涯規劃，從而讓學生能「水到渠成」地面對市場。

一、 大學生職業生涯規劃的重要性和必要性

個人職業生涯規劃是在對個人和外部環境因素進行分析的基礎上，通過對個人興趣、能力和個人發展目標的有效規劃，以實現個人發展成就最大化為目的而做出的行之有效的安排。

在國外，將職業生涯發展劃分為5個階段：一是職業准備階段，其主要任務是發展職業想像力，接受必需的教育。二是進入組織（學校）階段，其主要任務是在學到足夠的知識、技能後，選擇一份合適的工作。三是職業生涯初期階段，其主要任務是學習職業技術，提高工作能力，逐步適應職業與組織，期望未來職業成功。四是職業生涯中期階段，其主要任務是對早期職業生涯重新評估，強化或轉變職業理想。五是職業生涯後期階段，主要任務是繼續保持職業成就，維持自尊，准備光榮引退。

大學生正處在生涯探索期階段，主要的發展任務是通過生涯探索，明確發展方向，完成具體的職業計劃和准備。由此可見，大學時期的職業規劃有著相當重要的意義和作用。而且大學生的職業生涯規劃不應僅是個人面臨就業時的某個單獨事件，應從學生入學開始，指導他們逐步完成對自己職業生涯的規劃。

二、 葯學類專業學生的就業心態及存在問題

隨著社會經濟的快速發展、人們生活水平的提高和市場的逐漸規范化，醫葯領域發展前景更加廣闊。葯學作為熱門專業，其畢業生就業有著得天獨厚的優勢，絕大多數畢業生都從事專業相關的工作。從就業統計看，其主要就業方向在醫院、葯廠和公司。從事公司工作的占就業人數的六層多，說明市場還需要大量不同層次的業務拓展人員。但在即將畢業的2005屆葯學類專業畢業生的初步就業意向調查中表明，在同類專業中，將報考公務員、到醫院、葯廠、學校等企事業單位作為第一志願的畢業生佔76.4%，有四成以上的畢業生表示不願意從事公司銷售工作，有將近10%的畢業生認為自己的個性不適合從事銷售工作。這就出現了一個社會需要與個人意向的矛盾。雖然一部分學生在就業過程中會適當調整個人的就業期望值，但這種自發的自我調整需要較長的時間，在此過程中必將失去很多機會，就業滿意程度也會大大降低。而且由於素質培養方向上的側重不同，個人所具備的能力與單位的需要也會有所偏差。由此帶來的可能將會是畢業生較長時間的適應，頻繁的跳槽，以及用人單位的不滿意。更嚴重的可能在就業過程中導致心理問題凸現。

因此，為了讓畢業生順利走上工作崗位，在對葯學類專業大學生進行系統職業生涯規劃指導的基礎上應更側重個人定位、個人目標的確立，行業市場的調查和自我素質的培養。

三、葯學類專業大學生的職業生涯規劃指導

有效的職業生涯規劃必須與社會需要、個人興趣相結合。21世紀需要一專多能的綜合型人才，需要具備良好的心理素質和較強的學習能力。因此，在大學生職業生涯規劃指導上我們應該分階段引導大學生認識以下幾個方面的問題：

（一）明確自我認識

自我認識是進行職業生涯規劃的第一步，就是要真實描繪自己，正確的自我評價。自我認識除了自己本身的了解外，還應通過一些科學的測試方式和周圍人的評價，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足，從而得出較為客觀的結論。一年級新生入學往往剛從高三的緊張中舒緩過來，離開父母來到大學，有的好像一下沒有了目標和壓力，不知道自己到底想做什麼、能做什麼。這時候的指導尤其重要，一方面幫助大學生深刻地剖析自我；另一方面引導他們適應新的環境，樹立目標，朝著既符合自己興趣又能提高自身素質的方向去發展，順利邁出職業生涯規劃第一步。

(二)進行職業分析

社會雖然是不斷變化發展的，但總有一定規律。現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特徵。職業生涯規劃要考慮到職業區域的具體特點；職業所在的企業單位發展；了解職業所需的一般素質要求及特殊能力要求。不同的職業崗位對求業者的自身素質和能力有著不同的要求。因此，在學生逐漸適應大學生活後，要引導大學生主動地去了解社會發展的趨勢，進行職業分析，從宏觀上把握形勢，通過社會調查，資料搜索、參觀訪問、社會兼職等方式了解本專業本行業狀況。

（三）確定職業目標

職業目標是指人們對未來職業表現出來的一種強烈的追求和嚮往，是人們對未來職業生活的構想和規劃，確立目標可以成為追求成功的驅動力。因此在制定職業生涯規劃時，關鍵是要確立好目標。任何人的職業目標必然要受到社會環境和社會現實的制約，大學生在認識自我，了解社會之後，需要根據具體情況確定自己的職業目標。及早地確定職業目標，並朝著目標方向不斷自我完善和發展，才能在就業競爭中找到適合自己的工作。

(四)有意識地素質培養

在確立了職業目標後，行動成了關鍵環節。社會是不斷發展變化的，任何個體也都是不斷發展進步的。因此，在整個大學過程中，大學生需要有意識的自我培養，提高自身各方面的素質和能力，以達到職業目標的需要。

首先，要構建合理的知識結構。知識的積累是其成才的基礎和必要條件，大學生不僅要具有相當數量的知識，還必須要拓展知識面，形成合理的知識結構。在職業生涯規劃時，大學生要能夠根據職業和社會的具體要求，最大限度地發揮知識的整體效能。因此，從大一開始就要引導大學生端正學習目的，掌握扎實的專業基礎和良好的自學能力。對於葯學專業的學生來說，專業更可謂是特色，用人單位對應屆畢業生的需求一般也是首先選擇專業方面的特長，如果職業生涯離開了所學專業，無形中就增加了許多「補課」負擔，個人價值也難以實現。

同時，要培養職業所需的實踐能力。一般來說大學生應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、終身學習能力、心理調適能力等。用人單位除了考核畢業生專業知識和技能，還考慮其綜合能力和素質。大學生只有將合理的知識結構運用和適應社會需要的各種能力統一起來，才能立於不敗之地。因此，學校可以通過開設職業生涯規劃指導課程、組織大學生參與暑期「三下鄉」社會實踐活動、大學生「青年志願者」活動、大學生「挑戰杯」創業大賽、大學生素質拓展活動等來鍛煉學生的實踐能力。

此外，還要指導大學生參加有益的職業訓練。可以通過邀請成功的校友、校外知名人士等回校與大學生座談交流經驗；組織學生開展模擬性的職業實踐活動；開展職業意向測評，職業興趣分析測評等。指導大學生主動積極地參加有益的職業訓練，掌握職業技能，他們才能更好地開展自己的職業生涯規劃。

臨近畢業，還應把指導重點鎖定在提高求職技能上，組織引導學生和已畢業的校友聯系，交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道；讓學生接受擇業技巧培訓、組織參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和准備等。

四、結束語

職業生涯規劃是一個系統工程，但也不是學校強加個人身上的實施方案，而是當事人在內心動力的驅使下，結合社會職業的要求和社會發展利益，依據現實條件和機會所制定的個人化的實施方案。因此需要根據社會發展的需要、專業特色和特點及大學生自身的狀況，確立職業生涯指導的總體方案及針對個別的方案，引導大學生確立自己的職業生涯規劃。