鹽城自我介紹

㈠ 求一份英文的自我介紹，將下面稍微擴充一下就行了，100字左右：我是xxx，來自鹽城，我來到了我們x

I'm xxx, from Yancheng, here I am in xxx，wish to have a good time with everyone. I love football, pingpong, hope I can make a few friends who share the same interests. Also I'm fond of movies, music and books, especially when I'm alone, I will read a book while listening music. At last, I hope I can get along well with your dear classmates and teachers.

㈡ 高中語文老師自我介紹

一、自我介紹
先自我介紹一下，本人姓名……。希望大家能像朋友一樣，記住我的名字。畢竟我們至少要在一起共同學習一年，希望我們大家能彼此尊重和理解，融洽愉快地度過這一年的光陰。
二、課程介紹
1、新學期寄語
這一個學期對於大家來說，是個嶄新的開始：新學校、新老師、新同學、新的學習方法……可能對此大家會感到不適；同樣對於我來說，也是個全新的開始――今年是我們山東大刀闊斧實行新課改，新理念、新教材、新模式的第二年……在這些嶄新的面前，我也曾感到為難和困惑，但是一個人來到這個世上，都要經歷許多痛苦的考驗，更何況這只是你們人生的開始，與其煩惱不堪的去掙扎著生活，不如堅強的告訴自己：我能行！我是最棒的！什麼困難我都能從容走過，我們把這些痛苦的考驗當作我們鍛煉成長的契機，當作我們不斷進步的基石，更當作我們自己人生道路上的里程碑！因此，無論老師們在工作中還是同學們在學習上，都應該勇敢的解決各種各樣的難題，欣然接受，要知道這就是生活！
2、關於語文
（1）什麼是語文
從小我們就知道上學要學習語文，上學以後，語文成了我們天天面對的學科，記生字、背解詞、寫作文，年年如此，周而復始，在這樣機械的循環中我們思考過究竟什麼是語文嗎？葉聖陶先生曾經對「語文」學科名稱的來歷及其含義有過一段經典論述：「『語文』一名，始用於1949年華北人民政府教科書編審委員會選用中小學課本之時。前此中學稱『國文』，小學稱『國語』，至是乃統而一之。彼時同人之意，以為口頭為『語』，書面為『文』，文本於語，不可偏指，故合言之。」即口頭為語，書面為文。
改革開放後，語文界開始百家爭鳴起來。爭鳴的焦點在「語文」的定性上，有了「語言文字」、「語言文學」、「語言文章」、「語言文化」等等五花八門的說法。直到今天，新的《語文課程標准》頒布，把「語文」定性為「是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分」，實質上就是「語言文化」論的翻版；准確地說，是「語言+文化」論的翻版。因為語言才是人類最重要的交際工具。
（2）為什麼要學語文
首先你是中國人，不學好自己的母語，你拿什麼立足於世間？！
其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。
其餘毋庸多言。
（3）怎樣學語文
那麼很顯然能說「記生字、背解詞、寫作文」不是語文的全部，除了「記生字、背解詞、寫作文」，語文應該還有什麼內容呢？明白為什麼「記生字」嗎？「背解詞」又是為了什麼呢？「寫作文」應該寫什麼為什麼而寫，思考過嗎？
聰明的你們可能已經有所悟了，學習語文知識是為了實際應用，我們的頭腦不是儲存知識的倉庫，更不是別人思想的跑馬場，應該是變知識成能力的加工廠，應該是自己獨立思想的發源地。你記住了生字，背准了解詞，卻未必能作得了「好文」。「好文」從哪裡來？從生活中來，從發現中來，從感悟中來，生活是我們語文學習的大課堂——
走進校園，教室里琅琅書聲帶給我們神清氣爽的暢快；操場上同學們的嬉戲帶給我們純真的友誼；辦公室里老師的談話激起我們無窮的動力；考場內的成功與失敗都是對我們意志的砥礪……
回到家裡，母親的嘮叨是一條淌著愛的永不枯竭的河；你享用的一絲一縷一羹一飯無不是用親情浸透；父親的嚴厲是一首歌詞冷峻感情熱烈的歌；你的成長中的一言一行一點一滴無不記錄在父母的心間……
來到自然，春去秋來草木榮枯，在昭示著人生韶華易逝，你會感覺成長是責任；登臨高山，你會感覺山之魂魄在壯大自己的生命；眺望大海，你會感覺海之博大在開闊自己的胸襟；馳騁草原，你會感覺藍天碧野在凈化自己的靈魂……
關注社會，孔繁森魂歸雪域，造就大寫的人生；楊利偉航天凱旋，圓我中華飛天夢想；北京申奧成功，巨龍騰淵一見神采；伊拉克的血腥，玷污了和平鴿的雪白與橄欖枝的碧綠……
同學們，想過嗎？這些都是語文，生活是一部我們學不完的教科書。
讀書，以書為友，在讀書中學習語文——
你看：款款走來的諸葛亮告訴你什麼是智慧；抱打不平的魯智深告訴你什麼是仗義；渣滓洞中走來的江雪琴告訴你什麼的美麗；書寫壯麗人生的保爾告訴你什麼是理想……
你聽：「驚滔拍岸，捲起千堆雪」是蘇東坡對歷史的慨嘆；「安得廣廈千萬間」是杜甫痛惜百姓疾苦的吶喊；「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」是范仲淹政治抱負的吟唱；「長風破浪會有時」是李白追求理想的決心……
你聞到了嗎？「竹外桃花三兩枝」那桃花的馨香；「映日荷花別樣紅」那荷花的芬芳；「採菊東籬下」那菊花的幽香；「凌寒獨自開」那梅花的冷香……
同學們，想過嗎？這些也是語文，書籍是我們永遠取之不盡的智慧之源泉。
學習語文離不開「記生字、背解詞、寫作文」，但是學好語文更離不開生活，離不開讀書，可是走進生活了，讀書多了就一定能學好語文了嗎？回答：未必！
這是為什麼呢？因為無論是「學問」還是「學文」都要先會做人，語文是一個需要投入情感的學科，「作好文一定先做好人」。做一個熱愛生活的人，做一個善良的人。
熱愛生活——春草萌發，你會感動於生命的頑強；漫步田野，你會感謝土地的恩賜；秋風落葉，你會慰藉於秋葉化春泥；朔風大雪，你會笑迎意志的歷練……
守住善良——「己所不欲，勿施於人」；「不以惡小而為之，不以善小而不為」；「嚴於律己，寬以待人」……
同學們，生活是美好的，語文是美好的，只需要我們用心去體會，用眼去發現，用腦去思考，用口去表達，用手去書寫，這學習的過程就是我們享受生活、享受語文的過程，即使是單一的字詞句的練習。
3、關於新課程
（1）必修＋選修
高二上半學期之前五本必修，也就是說半學期一本必修書，量較大，精讀與泛讀結合。
（2）今年實行的新課程的一些基本模式以及書本的結構在必修一的第一頁上就有明確的講述，我們大家先來共同地學習一下。
三、要求
1、學習語文的態度
曾經有不止一位上了高三的[李嘯]同學問我，語文要怎麼學，語文成績怎麼能提高，是不是強化基礎知識的訓練，多做閱讀題就行了啊？對於應試，或許這有些用，但是在新課改的環境下，這就行不通了！同學需要端正一個認識，即語文成績的提高有賴於語文素養的增強，是一個循序漸進，潛移默化的過程。語文學習內容的豐富性，學習時間的長久性決定它不能一蹴而就，所以不能急功近利，為應試求成績，而應扎實語文基礎，將其作為一項立身處世的本領努力學習下去。
2、課內課外閱讀
每天讀一點、每天評論一點、每天抄寫一點、每天背誦一點
閱讀是語文材料的主要來源，要根據有關的閱讀書目制定自己的讀書計劃，時代上分古典和現代，體裁上分詩詞和散文。國別上分中國和外國，可就自己的喜好側重讀來。還要涉獵當今報刊雜志和精妙時文，關心時事新聞。需知學語文僅有課本是遠遠不夠的，要讀社會，悟人生。其實有更多的東西是無須講解的，多讀多看自能領悟，自能通神、自能提高。閱讀要和背誦結合起來，要廣泛積累語言素材。閱讀中可廣泛摘抄詞語、警句、俗語、名人名言、精采語段，還可提煉情節梗概：做作品評析、鑒賞、讀後有感等。真正的寫作不是被動地完成任務，而是主動地創作。貴在多練筆，常堅持，抒寫自己的生活感悟和情懷。語文學習的要義顯然在於勤和恆。
因此需要大家准備摘抄本，一星期下來要有一定數量的摘抄和感悟、隨筆，每周的晚自習上檢查。堅持三年下來的話，你就擁有數量頗為可觀的素材，就不會有作文無從下手的感覺。
另外，高一的壓力可能會小些，課外時間也會略顯多些，這時大家要多涉獵些課外書籍，要把學校的閱覽室好好地利用起來。
3、早讀
要讀語文，要讀出聲，在保質保量完成必修課文閱讀的之後，可以讀些有益的課外書籍。
以後有些活動我們也可以放在早讀課上，比如朗誦詩人或是自己詩歌、針對一個問題展開討論……
4、背誦
書後要求背誦的篇目必須會背，這項任務的檢查會放在早讀課上。另外，可能會添加幾篇經典作品的背誦，比如說《沁園春·長沙》等等。當然，課外大家也可以多些背誦量，比如名言名句、優秀散文段落等。這不做硬性要求。當然如果做專項訓練那就另當別論。
在這補充一下，這次課改重的是語文的人文性，但我們不能把語文的另一特性――工具性給忽略掉，所以關於語文的基礎知識，我們會有一些補充，希望大家在平時地學習中就要重視。學完一個模塊之後，自己也可以做些總結。
5、作文
這是考試地重頭戲，所以同學在平時地寫作中就要認認真真地去完成，其他要求我們在作文課上再說，這要說的一點是字要認真寫，不能有錯別字，這是最基本的要求，也是比較重要的要求。

㈢ 鹽城師范學院新生，到班級以後要像高中一樣到講台上去做自我介紹嗎

大學和高中不一樣，大學的氣氛可以讓你很大膽的彰顯自己的個性，在我們學校，新生開學的時候會做自我介紹，輔導員會和你們談人生，和好多大學里你們要面對的生活，很好玩的！

㈣ 評選的自我介紹50字左右

自我介紹第1篇：

我是一個活潑開朗、熱心助人的小男孩(小女孩）。我熱愛讀書、聽音樂，體育，唱歌等等。如果你也和我一樣喜歡這些，歡迎和我一起交流啊。
我更大的希望是，在接下來的學習和生活中成為大家的朋友，我們可以共同學習，共同進步。

自我介紹第2篇：

我一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長，我能以身作則，遵守學校的各項紀律，認真負責管理班級，得到同學的信任和支持，贏得了老師們的信賴和欣賞!我管理班級積極主動，發現問題及時補救。

自我介紹第3篇：

各位同學，別來無恙!鄙人姓高，單名一個爽字，字良川，號滄溟，江蘇鹽城人。這是我第二次被選為班級之星。說實話，這兩次當選，我真的不知道為什麼選我，這不是謙虛，是實話。比我優秀的人很多啊。但是呢，能得到老師同學的認可，我還感到挺幸福的。

自我介紹第4篇：

大家好!我叫倪潔群，生日在7月12日。我不高也不矮，中等個。我長相並不好看，也不醜，我愛吃梨子，我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻樑、小巧可愛靈巧的小嘴，再加上一個蘋果臉，構成了一個小小的我。

自我介紹第5篇：

大家好!我叫倪潔群，生日在7月12日。我不高也不矮，中等個。我長相並不好看，也不醜，我愛吃梨子，我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻樑、小巧可愛靈巧的小嘴，再加上一個蘋果臉，構成了一個小小的我。

㈤ 鹽城師范學院勤工之星的自我介紹

暢所欲言吧，主要介紹自己的籍貫，系院班級，在部門里做了哪些事情，有什麼感受，對以後的打算等等。
可以去勤工助學網站上參考一下歷屆勤工之星的自我介紹，裡面多著呢。

㈥ 英語自我介紹！大家好！我叫何曉峰！今年20歲。來自鹽城！很高興跟大家來到這里學習！我有好多興趣愛好...

兩個小笑話：
妻子很馬虎，干什麼都會分心。一天，她要幫丈夫理發，專丈夫很擔心她理屬發時會分心，妻子安慰他道：「不要擔心，我會很認真的。」丈夫便拿起一本雜志來看，邊看邊讓妻子理發。當他要翻頁時，妻子說：「別動，我還沒看完呢!」

一天，媽媽問兒子：「你將來想找個什麼樣的老婆啊？」 兒子仰起臉天真的說：「我要找個像媽媽這樣的！」 媽媽很高興繼續問：「為什麼啊？」 兒子說：「這樣，我以後有外遇老婆也發現不了。」

㈦ 姜劍雲的個人簡介

姜劍雲 ，1960 年生，江蘇東台人，筆名吉雲 1980 年中文專科畢業（鹽城師專），
1992 年獲文學碩士學位（山西大學），
2001 年獲文學博士學位（河北大學），
2003 年獲「優秀博士後」榮譽稱號（南開大學）。
現為河北大學人文學院教授，河北大學中國古代文學專業博士（後）導師。
2007年任河北大學工商學院人文學部主任，長期從事中國古代文學專業的教學與研究工作。
天津師范大學古典文獻研究所兼職教授，
中國九三學社社員，國家社科基金成果通訊鑒定專家。 1．國家古籍整理規劃重點項目《全遼金詩》，編委，完成。
2．全國高校古委會基金項目《陸機集箋注》，主持人，2001年立項。
3．中國博士後基金項目《宗教與文學關系研究》，主持人，2002年立項。
4．河北大學重點項目《謝靈運新探與解讀》，主持人，2003年立項。
5．國家社科基金項目《謝靈運新探與解讀》，主持人，2004年立項。 在《文學評論》、《光明日報》等發表學術論文40餘篇，在中華書局、東方出版社等出版學術專著3 部。
1 ．《才子佳人小說 與〈 紅樓夢 〉的 真善美比較》，《山西大學學報》（太原） 1991 年第 4 期。
2 ．《令狐楚作品傳流及散佚考述》，《晉陽學刊》（太原） 1992 年第 2 期。
3 ．《令狐楚生卒與里籍考》，《文學遺產》（北京） 1996 年第 4 期。榮獲山西省教委人文社科優秀論文一等獎。
4 ．《金源「後怪奇詩派」引論》，《山西大學學報》（太原） 1997 年第 4 期。
學術影響：
〈 1 〉《中國古代近代文學研究》（北京） 1998 年第 1 期全文轉載。
〈 2 〉文化藝術出版社（北京）《遼金元文學研究》全文收錄。
〈 3 〉榮獲山西省社科聯「百部（篇）工程」優秀成果獎。
5 ．《高考作文判卷亟須改進》，《光明日報》（北京） 1998 年 5 月 27 日。教育科學出版社（北京）《中國語文教育憂思錄》全文收錄。
6 ．《觀照諷刺藝術 索解西遊主題》，《山西大學師范學院學報》（太原） 1999 年第 2 期。
7 ．《令狐楚年譜簡編》，《山西大學學報》（太原） 1999 年第 3 期。
8 ．《馬定國仕履與交遊考論》，《河北大學學報》（保定） 1999 年第 4 期。文化藝術出版社（北京）《遼金元文學研究》全文收錄。
9 ．《莊子美 在「 無 為」 思想之闡釋與評價》，《山西大學師院學報》（太原） 2000 年第 1 期。
10 ．《怎樣鑒賞詩詞曲賦》，見詹福瑞主編《大學語文》，河北大學出版社（保定） 2000 年版。
11 ．《陸機研究綜述》，《古代文學理論研究》叢刊，第 19 輯，華東師范大學出版社（上海） 2001 年版。
12 ．《「三張」父名問題新解》，《山西大學師范學院學報》（太原） 2001 年第 1 期。
13 ．《「三張二陸兩潘一左」著述考》，《安徽教育學院學報》（合肥） 2001 年第 2 期。14 ．《唐代怪奇詩派衰變探微》，《河北大學學報》（保定） 2001 年第 3 期。
15 ．《論中唐雅正詩派》，《文學評論》（北京） 2001 年「青年學者專號」。
16 ．《論張華人生道路與人格精神》，《山西大學師范學院學報》（太原） 2002 年第 1 期。
17 ．《論潘尼人生道路與人格精神》，《江西財經大學學報》（南昌） 2002 年第 2 期18 ．《論太康文學情多氣少的主題取向》，《河北大學學報》（保定） 2002 年第 3 期19 ．《論潘岳人生道路與人格精神》，《漳州師范學院學報》（漳州） 2002 年第 3 期
20 ．《論傅玄人生道路與人格精神》，《殷都學刊》（安陽） 2002 年第 4 期。
21 ．《論陸雲「文貴清省」的創作思想》，《上海師范大學學報》（上海） 2002 年第 4 期22 ．《論傅 玄「 引其源而廣 之」 的文體風格觀念 》，《 文藝理論研究 》（ 上海） 2002 年第 5 期。
23 ．《論張協人生道路與人格精神》，《山西大學學報》（太原） 2002 年第 6 期。
24 ．《〈三都賦〉撰年疑案新斷》，《北京大學學報》（北京） 2002 年第 6 期。
學術影響：
〈 1 〉《中國古代近代文學研究》（北京） 2003 年第 4 期全文轉載。
〈 2 〉中國文史出版社（北京）《辭賦研究論文集》（第五屆國際辭賦研討會）全文收錄
25 ．《論左思「美物者貴依其本」的品物征實主張》，《古代文學理論研究》（上海）第 20 輯，華東師范大學出版社（上海） 2002 年版。
26 ．《論太康文學襲故彌新的體裁范型》，《沈陽師范大學學報》（沈陽） 2003 年第 1 期。
學術影響：
《論太康文學襲故彌新的體裁范型 》（ 摘要 ），《 北京大學學報 》（ 北京 ） 2003 年 第 3 期
27 ．《論中唐通俗詩派》，《太原師范學院學報》（太原） 2003 年第 1 期。
28 ．《陸機入洛疑案新斷》，《洛陽大學學報》（洛陽） 2003 年第 1 期。
29 ．《論完顏璹創作中的佛禪意蘊》，《河北大學學報》（保定） 2003 年第 2 期。
30 ．《〈文賦〉撰年疑案新斷》，《中國古典文獻學》（會議論文集），國際炎黃文化出版社（澳門）， 2003 年版。
31 ．《唐代怪奇詩派之衰變探微》（增訂稿），見《河汾新論》，山西古籍出版社（太原）， 2003 年版。
32 ．《〈文賦〉撰年疑案新斷》，《天津師范大學學報》（天津） 2003 年第 5 期。
學術影響：
《中國古代近代文學研究》（北京） 2004 年第 2 期全文轉載
33 ．《論陸機「謝朝花於已披，啟夕秀於未振」的文學精神》，《南開學報》（天津） 2003 年第 6 期。
34 ．《論陸機人生道路與人格精神》，《杭州師范學院學報》（杭州） 2004 年第 2 期35 ．《論陸雲人生道路與人格精神》，《陝西師范大學繼續教育學院學報》（西安） 2004 年第 2 期。
36 ．《「獨步一時」的謝靈運書畫》，《文史知識》（北京） 2004 年第 10 期。
37．《謝靈運與廬山慧遠考論》，《太原師范學院學報》2005.2.
38．《謝靈運與錢塘杜明師》，《中國道教》（北京）2005.3.
39．《謝靈運與「涅盤聖」竺道生》，《廣州大學學報》2005.9.

㈧ 即將參加研究生復試，請朋友幫我寫一篇介紹家鄉的文章（鹽城）

英語口語復試完整版
1. 自我介紹(self-introce)
Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introce
myself. My name is ***, 24. I come from ******,the capital of *******Province. I graated from the ******* department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you .
I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,ring my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country』s team.
I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.

2.考研原因 (reasons for my choice)
There are several reasons.
I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer. In my opinion, as one of the most famous ******in our country, it provide people with enough room to get further enrichment . This is the first reason.
The second one is I am long for doing research in ******throughout my life. Its a pleasure to be with my favorite ******for lifetime. I suppose this is the most important factor in my decision.
Thirdly, I learnt a lot from my *****job ring the past two years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.
In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.

3.研究生期間你的計劃 (plans in the postgraate study)

First, I hope I can form systematic view of *****. As for ******, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.
In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.

4 .介紹你的家鄉(about hometown)

I am from , a famous city with a long history over 2,200 years. It is called 「Rong Cheng 」 because there were lots of banians even 900 years ago. The city lies in the eastern part of the province. It is the center of politics, economy and culture. Many celebrities were born here, for instance, Yanfu, Xie Bingxin, Lin Zexu and so on . . You know, there is a saying that 「The greatness of a man lends a glory to a place」. I think the city really deserves it. The top three artware are Shoushan Stone, cattle-horn combs and bodiless lacquerware. In addition, it is famous for the hot springs. Theyare known for high-quality. Visitors athome and abroad feel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown.

5.你的家庭(about family)
There are four members in my family; my parents, my cute cat of 9 years old and
me. My father is a technician in the Fujian TV station. He often goes out on b
usiness. So most of the housework is done by my instrious mom. Climbing at weekends is our common interest. The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness. They can strengthen our relation, too.During my prepareing for coming here,my parents』love and support have always been my power.and I hope in future I wil be able to repay them.

6.你的大學(about university)
**********University is the oldest one in the province. It was founded in *******and covers an area of over******* mu. The building area is ************square meters. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up. It takes the lead among the *********universities with nice teaching and scientific research ability. The library has a storage of *******books. . various research institutes are set up including 52 research centers. There are teaching research experimental bases. For example, the computer center, analyzing-test center, modern ecation technical center and so on.
pesonel statement(introction)
good morning,my dear teachers,my dear professors.i am very glad to be here for your interview.my name is song yonghao,i am 22 years old .i come from luoyang,a very beautiful aicent city.my undergratuade period will be accomplished in chang』an university in july ,2004;and now,i am trying my best for obtaining a key to tongji university.
generally speaking ,i am a hard working student especially do the thing i am interested in. i will try my best to finish it no matter how difficult it is. when i was sophomore, i found web design very interesting, so i learned it very hard . to weaver a homepage for myself, i stayed with my pesonel computer for half a month.,and i am the first one in my class who own his homepage. forthermore,i am a person with great perserverence. ring the days preparing for the first examination,i insist on running every day, no matter what the weather was like.and just owning to this,i could concentrate on my study and succeeded in the end.
well ,in my spare time ,i like basketball, tennis and chinese chess. also english is my favorate.i often go to english corner to practise my oral english on every thursday,and write compositions to improve my witten ability .but i know my english is not good enough ,i will continue studying.
ok, that is all,thank you for your attention.

復試中的口試要求

從以下三個方面進行評價：
1、語言准確性（語法和用詞的准確性、語法結構的復雜性、詞彙的豐富程度、發音的准確性）
2、話語的長短和連貫性（內容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等）
3、語言的靈活性和適合性（語言表達是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動能和目的相適應）
評價成績為：
a優秀--能用外語就指定的話題進行口頭交流，基本沒有困難
b良好--能用外語就指定的題材進行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流
c及格--能用外語就指定的話題進行簡單的口頭交流
d不及格--不具有口頭表達能力

口試內容與結構

分為兩部分，有兩名教師參加口試工作，一名教師主持口試，隨時與考生交談並評分；另一名教師專事評分，不參與交談。兩名口試教師所給的分數各占口試成績的50%。
第一部分：考查學生理解並回答有關日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力（3分鍾）。
第二部分：考查學生連續表達的能力。考生從所給你的問題中選擇一個話題，就此話題表達自己的看法（3分鍾）。口試用材料（部分,僅供參考）

part a
interlocutor(問話者)：
------good morning. my name is ……,and this is my colleague…..he is just going to listening to us .are your name is…..?
------first of all, we』d like to know sth. about you, so i』m going to ask some questions about yourself.
(從以下各項問題中選擇幾個適當的問題提問考生)
------hometown
where are you from?
how long have you lived there?
how do you like it? why?
do you live near here? where about?
what do you think are the good points about living in this city?
------family
could you tell us sth. about you family?
what does your family usually do for the weekend?
what do you think about living together with your parents?
------leisure
do you have any hobbies?
how did you become interested in the hobbies?
------study/work
why do you choose to study at our institute?
why do you want to go to graate school instead of finding a job?
what are your favorite subjects?
what kind of job did you do?
have you ever worked ring the vacation?
why do you want to go back to study instead of going on with your work?
what qualifications are needed in order to do your job well?
what did you enjoy most about your campus life?
------future plans
what do you expect to achieve ring your study if you are enrolled into this institute?
do you think english is important for your future plans? in what aspects is it important?

part b
interlocutor(問話者)：
------now i』d like you to talk about sth. for about 3 minutes.
here is a list of topics(將一組話題或問題遞給學生)，pls read the topics and choose one from the list you like to talk about. you』ll have 5 minutes to prepare for your talk.(5 分鍾後)could you tell me what you want to talk about? all right, you』ll have 3 minutes to give your talk. would you begin?(the interloculor may intervene only when necessary)

topics/questions(只列舉了一部分話題)
------give your comment on the statement that 「a part-time job is an important experience that every college student should have.」
------use specific examples to set forth your views on the saying 「haste makes waste」.
------describe one of your own experiences to demonstrate that 「nothing ever becomes real till it is experienced」
------explain your understanding of the conventional belief that 「age brings wisdom」
------what are the current problems of college ecation? how to resolve them?
------some people say there is no absolute truth because 「truth」 is defined by people and there is no objectivity whenever people are involved. does absolute truth exist or not ?why?

1. 自我介紹(self-introce)
Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introce
myself. My name is ***, 24. I come from ******,the capital of *******Province. I graated from the ******* department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you .
I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,ring my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country』s team.
I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.
2.考研原因 (reasons for my choice)
There are several reasons.
I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer. In my opinion, as one of the most famous ******in our country, it provide people with enough room to get further enrichment . This is the first reason.
The second one is I am long for doing research in ******throughout my life. Its a pleasure to be with my favorite ******for lifetime. I suppose this is the most important factor in my decision.
Thirdly, I learnt a lot from my *****job ring the past two years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.
In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.
3.研究生期間你的計劃 (plans in the postgraate study) First, I hope I can form systematic view of *****. As for ******, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.
In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here. (簡單了一些,望高手補充)
4 .介紹你的家鄉(about hometown) I am from Fuzhou, a famous city with a long history over 2,200 years. It is called 「Rong Cheng 」 because there were lots of banians even 900 years ago. The city lies in the eastern part of the province. It is the center of politics, economy and culture. Many celebrities were born here, for instance, Yanfu, Xie Bingxin, Lin Zexu and so on . . You know, there is a saying that 「The greatness of a man lends a glory to a place」. I think the city really deserves it. The top three artware are Shoushan Stone, cattle-horn combs and bodiless lacquerware. In addition, it is famous for the hot springs. Theyare known for high-quality. Visitors athome and abroad feel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown.
5.你的家庭(about family)
There are four members in my family; my parents, my cute cat of 9 years old and
me. My father is a technician in the Fujian TV station. He often goes out on b
usiness. So most of the housework is done by my instrious mom. Climbing at weekends is our common interest. The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness. They can strengthen our relation, too.During my prepareing for coming here,my parents』love and support have always been my power.and I hope in future I wil be able to repay them.
6.你的大學(about university) **********University is the oldest one in the province. It was founded in *******and covers an area of over******* mu. The building area is ************square meters. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up. It takes the lead among the *********universities with nice teaching and scientific research ability. The library has a storage of *******books. . various research institutes are set up including 52 research centers. There are teaching research experimental bases. For example, the computer center, analyzing-test center, modern ecation technical center and so ON

㈨ 鐵路乘務員面試的自我介紹

您好，鹽城中公教育為您服務：在面試時，經常會被要求自我介紹，所謂自我介紹，就是把自已介紹給出別人，以使別人認識自已，所以恰到好處的自我介紹，可以大大提高面試的好感。
面試自我介紹，將自己的某些方面的具體情況進行一番自我介紹。這種自我介紹則叫做被動型的自我介紹。
面試自我介紹的內容，包括本人姓名、學歷，從業經驗（之前供職的單位及部門、擔負的職務或從事的具體工作等三項），通常缺一不可。當然還可以說說興趣愛好特長。

①姓名。應當一口報出，不可有姓無名，或有名無姓。
②單位。單位及部門，如可能最好全部報出。
③職務。擔負的職務或從事的具體工作，有職務最好報出職務，職務較低或者無職務，則可報出目前所從事的具體工作。

掌握面試自我介紹的分寸想要自我介紹恰到好處、不失分寸，就必須高度重視下述幾個方面的問題：

(1)控制時間
進行自我介紹一定要力求簡潔，明了。

(2)講究態度
①態度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。尤其是服務行業，微笑很重要。
②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢於正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
③語氣自然，語速正常，語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴重影響自我介紹者的形象。

(3)追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，誇大其詞，都是不足取的。
希望可以幫助到您！

㈩ 大學單招鹽城衛校護理專業的自我介紹

單招面試的流程一般都是學院聘請專家成立面試專家組對考生進行面專試。形式是考生自我介紹屬、才藝及作品展示，現場抽題解答，專家提問，專家集體評分。面試中，忌不良習慣。個別應試者由於某些不拘小節的不良習慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導致失敗~~