Ⅰ 自我介紹(放進畢業紀念冊里的,要簡介,新穎但又不要太放肆)
二十年後,能想起我名字的,是我的至交好友;想不起我名字的,是我曾經的同學;連人都想不起來的,咦。你是誰?
Ⅱ 畢業紀念冊的個人簡歷怎麼寫
基本上寫上姓名和自己基本情況就行了,然後放二三張自己的照片,寫點祝福語就足夠,畢竟篇幅有限。
Ⅲ 小學畢業紀念冊的內容是什麼
同學照片,文字和自己的感情
Ⅳ 畢業紀念冊上寫的話
那天,背著一個行囊,我剛踏進校園,稚氣的臉上寫滿了對家鄉的思念;那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問候,拘謹地握手,純純的友誼便開始沉澱;那天,懷著一分祈願,我和你第一次搭訕,從第一個眼神,我就甩不開對你的依戀;那天,揣著一個夢想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預言
陽光、白雲、碧草、藍天
漸漸地,歡樂代替了鄉愁,異鄉的圓月也可如家鄉的一般
漸漸地,友誼的酒怎麼也喝不幹,濃濃地醉在朋友的心間
漸漸地,我走進了你的夢里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心願
漸漸地,夢清晰了,腳步沉穩了,我們開始歌唱青春的季節
當我們踏進校門,文職院給了我們斑斕的夢想;當我們沐浴第一縷晨光,陽光給了我們斑斕的希望;當我們第一次合影,微笑給了我們斑斕的暢想;當我們即將別離,回憶給了我們斑斕的守望
紅,那是兄弟姐妹依依不捨的赤誠;綠,那是林蔭道上滿富深情的蔥蘢;藍,那是不久之後振翅高飛的天空。斑斕,那是我們大學生活的精彩回眸
多情的風,帶我們悄悄地思念;朦朧的雨,帶我們默默地祝福;明亮的星,帶我們靜靜地祈禱;溫馨的夜,帶我們編織斑斕的夢
相識是天意,相知是人意,相加便是友誼,我們聚在一起,因為我們心有靈犀;風吹走了思緒,雨淋濕了記憶,我扎緊了思念的情結,因為我們就要分離。
深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我們前進的動力,默默地離去,正如當初默默地到來,今天的別離,是為了明天的相聚,誰說回不到從前就要傷悲;誰說懷念就必須流連;誰說分離就不能共奏和弦;誰說只能用寂寞將面容妝點
最後一張集體照上,沒有憂愁,也沒有悲傷,有的是我們年輕的夢想,青春伴著希望,在歲月的河流里遠航,萌動的心,在最美的年華里譜寫最動聽的樂章
懷著深深的愛,凝望著將逝的流光,飛過的思緒勾起記憶的回放
帶著濃濃的情,暢想著飛翔的方向,燃燒的激情點燃生命的怒放
彈指一揮間,三年的大學生活就唱起了完結篇。此時此刻,驀然發現我們的校園竟那麼的溫馨,我們的夥伴竟那麼可愛。要說再見了,方才真正體會到千思萬緒,在這一刻糾纏不清。
終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強;終究還是要落幕,想不到歡樂轉眼變成憂傷,道一聲珍重也要輾轉思量。
歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
人說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜
我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
我們不會忘記社文系,給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記文職學院,文職學院將是我們一生的印記
七月我們將遠行,帶著對文職學院深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代;七月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉澱的點點滴滴,接受風雨的洗禮
我們走的時候風華正茂,可是回來的時候也許就已經兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什麼
再去全班同學面前認認真真做一次自我介紹;在美麗的校園里再和他們留張合影;再去通宵k一次歌,回來的時候再吃一次路邊的炸洋芋;再去認認真真上一回自習,把那種用功的勁裝到心裡;再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的他(她),對他(她)說一句「我愛過你」,真的該說再見了。
再見了,最可愛的同學;再見了,最敬愛的老師;再見了,最親愛的母校。
Ⅳ 求一個很有創意的自我介紹,
我,年三五,性溫和(或其他),常笑,喜運動,善器樂,能繪畫(或其專他),自開屬蒙入學以來,遇明師教誨,有好友共勉,學業日有増進,眼界漸見開闊,諸葛孔明曰:「志當存高遠」,我一腳踏實地勵志
這個再插入名字介紹就好了吧
Ⅵ 我是一個六年級的小學生,班上要搞畢業紀念冊,求自我介紹(短的)
(各位老師,同學們,大家好,)可省略。我是。。。我是個活潑開朗,不缺幽默細胞的男(女)生。我愛(自己的喜好),我很陽光,溫暖。
Ⅶ 初中開學作文《自我介紹》
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛裡的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家裡的獨生子,也是家裡的「掌上明珠」,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的「知心朋友」。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:「畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:「書是人類進步的階梯」。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:「看書要學會適而可止」。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會克制、剋制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
Ⅷ 班級紀念冊個人檔案
很多的,多收集些班級有意義的照片,哭的笑的打的鬧的,然後去(過客生活志)定製模板,自己可以添話語,還是不錯的
Ⅸ 畢業紀念冊自我介紹作文
鏡子里出現了一個小男孩。他高高的個兒,身材略有些「發福」,留著小平頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛,可惜有點「近視」,一副金框高倍「望遠鏡」常常架在鼻樑上。一張紅紅得嘴巴能說會道。這不是別人,就是大名鼎鼎的我。
我叫任傑,自稱人中豪傑,十三歲了,在重慶渝中區第一實現小學念六年級。我性格活潑開朗,平易近人,愛交朋友。我有許多愛好,如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。
有一次,上美術課,內容是水粉畫。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上亂塗一氣。下課時,一副「驚世駭俗」的作品便在我手中誕生。頑皮越看越有味兒,還給它起了個名兒,叫《像霧像雨又像風》。
因為這幅畫的顏料一層蓋一層,時隱時現,朦朦朧朧,就像起的名字一樣。我拿起這幅作品,叫住了在教室到處晃盪的張航,驕傲地對他說:「張航,怎麼樣,我的這幅畫不錯吧!」張航一看,頓時捧腹大笑,還做了一個嘔吐的動作,諷刺道:「對,確實不錯,有大師水準!」我聽了他的「贊美」,更高興了,開始自我陶醉起來:「的確畫得不錯,可以和梵谷媲美。
這對於我這種天才畫家來說,簡直小菜一碟。小航,你不要羨慕,也不要嫉妒,只要自己努力,也會有這樣的成果。要拜師嗎?你可以優惠喲!要簽名也可以,將來會很值錢的喲!」張航挺聽了,「自愧不如」樂呵呵地走了。而我,又開始宣傳自己的畫來。
當然,人無完人,我也有一些缺點。比如上課不愛發言、注意力有時不集中等等。將來,我一定會發揚優點,改正缺點,積極向上。
Ⅹ 100字自我介紹
先給你這些.我在幫你找找。1、 自我介紹的意義:
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關繫到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人雲:「知人者智,知己者明」,常言道:「旁觀者清,當局者迷」,可見,要想認識自我,給自己一個准確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌:
(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩
我叫梁源,我是重慶市二十九中的學生,是初一(三)的一員。我的愛好非常廣泛,如:足球;籃球;乒乓球;游泳;但我最喜歡的是——拉小提琴,因為這是我才學會的,我充滿了無限的幻想寄託在它的旋律里。但我更喜歡班上充滿溫馨的氛圍,更喜歡同學們之間純潔的友誼,更喜歡老師對我的諄諄教導,正因為這些,我為自己能在初一(三)班而驕傲,自豪。
我的學習成績在班上雖然算不上出類拔萃,但還是在中等生里,我決對不會放棄每一次機會,我相信機會是無限的,而時間是有限的,所以我一定要抓住每一次機會,牢牢抓住在自己手中!!!
是否可以解決您的問題?