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入黨個人工作表現自我評價

發布時間:2021-03-12 14:23:07

❶ 入黨積極分子的自我評價怎麼寫

一、入黨認識:

1.對中國共產黨的基本認識,對黨的一些基本問題的思考;

2.在各項有關黨章學習活動中對入黨動機的逐步加深認識的過程,其中包括自身對入黨問題的認識過程;

3.對身邊黨員的黨員形象的思考與感觸,談理想的黨員形象。

二、思想狀況:

1.對學校、對年級、對自身發展趨勢的思考;

2.論述自己在思想匯報過程中的心得及組織的幫助;

3.對周圍各種思想和各種個性的比較與思考,能否比較正確的處理同學關系,群眾基礎怎樣。

三、理論學習:

1.在黨小組中的學習體會,並對其組織形式進行思考,提出建議;

2.略談對重大的歷史事件的看法,可僅談其中感受最深的一至兩點;

3.概述自己主動學習和閱讀過的各種書籍,並簡要闡述自己的感受和對自己的影響;

4.對黨在當前的各項時政方針和政策簡要談自己的認識;

5.能否主動正確地在同學中宣傳黨的政策、方針和理論,以促進良好風氣的形成。

四、工作表現

1.參加各種活動的積極程度,能否以關心集體、服務大局為重;

2.個人工作成績,進行各項社會活動的思考,對年級、班級各項工作的思考和建議;

3.參與工作的收獲,參加活動的表現,對工作機制的思考。

五、學習狀態

1.對學習目的、態度、方法的概述;

2.對學習成績與學習安排之間的關系的正確處理進行思考;

3.對年級、班級學風的思考及對自身的影響。

六、個人修養

1.在遵守紀律方面和主動帶動他人方面的表現;

2.生活習慣和個人小節方面的概述;

3.在倡導一種良好環境,與不良現象斗爭方面的表現。

以上為入黨積極分子對自身全面狀況分析的必要的六個方面,必須在認真、細致分析自我狀況的基礎上對六個方面進行詳細的闡述,作為總結思想匯報,在學期末統一交支部統一存檔

❷ 關於預備黨員的自我評價

本人自被批准為預備黨員以來,能用黨員的標准來嚴格要求自己,不斷加強黨性內修養,提高自身的政治容素質,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上,能模範遵守黨的紀律,按時參加組織活動,過好組織生活,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。在工作中,一直擔任班長的工作,對待工作極其認真負責,有高度的責任心,積極為同學們就業服務,發揮一名共產黨員的先鋒模範作用。在學習上,勤奮努力,有較強的求知慾和進取心,注重理論與實踐相結合,積極參與社會實踐,並在學院組織的暑期實習中表現優越,獲得實習單位的好評。在作風上,為人正派,善於團結同志,樂於助人,和同學相處融洽,關心同學,經常和同學交流溝通,並能虛心接受批評,對自己存在的不足,都能認真對待,加以克服。當然,本人與黨員先進性的標准要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距。1、有觀點、有思想,有「咬定青山不放鬆」的執著,但有時會自以為是,忽視他人的意見。2、愛憎分明,喜怒皆形於色,有時可能得罪人。不過,我相信,在黨組織的關懷和黨組成員的幫助下,我一定能克服缺點,成為合格的共產黨員。

❸ 黨員的自我評價怎麼寫

黨員的自我評價應當按照思想、學習、工作、生活等模塊進行總結,綜合評價自身的優點和不足之處,寫出自我改善的措施。

思想方面,表達自身最近一段時間對理論路線、方針、時政的學習成果。學習與工作方面,總結自身的學習成績、工作能力是否得到改善和進步。生活方面,總結自身在群眾中的基礎、生活作風等。改進措施方面,態度謙虛,表示自身仍存在的不足之處和具體改正方式。

(3)入黨個人工作表現自我評價擴展閱讀

黨員自我評價的示例:

時間如白駒過隙,一年的工作生活轉眼接近尾聲,在認真學習鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和黨的十九大精神等理論知識,不斷提升自身綜合素質,我都有了必須的轉變。現將各方面狀況匯報如下:

一、在思想上,認真學習理論知識,提高政治覺悟,利用電視、網路、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治文件、書籍,自覺主動學習黨的基本理論,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,不斷提高自身素質。

二、在工作上,圍繞本職工作,努力做好手中的每一件事,認真對待和完成領導交辦的每一件事,不管事務再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務。如今,已基本完成了本年度的各項主要工作。

三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於幫忙他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,時刻牢記自己是共產黨員就要做一個共產黨員的樣貌,就要承擔比一般群眾更多的職責和義務,就要更加嚴格地要求自己。

四、存在不足。一是持續和發揮黨員的先鋒模範作用還不夠;二是對理論的學習和理解不夠深刻;三是業務技能需要進一步提升。

以上是我的自我評價,請黨組織審查。在今後的工作中,我要全面加強自身建設,加強黨性鍛煉和政治修養,時刻用黨員的標准嚴格要求自己,牢固樹立拒腐防變的意識,強化大局意識、服務意識、協調意識,用心主動開展工作,爭取把自己的工作做得更好。

❹ 優秀團員入黨表中的個人表現怎麼寫

把有利於你入黨的一些事跡擺進去就好了啊 具體的還得看你啊

❺ 入黨自我評價怎麼寫

敬愛的黨支部:您好!在2005年剛參加工作的時候,我就向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進,不甘落後的人,從童年生活到學生時代,周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在於奉獻而不是索取。三年的軍旅生涯更讓我了解到,中國共產黨正是這樣一個為全體人民謀利益的政黨。我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織,所以我嚮往加入中國共產黨。回顧黨的光輝戰斗歷程,黨領導人民披荊斬棘,經歷第一次、第二次國內革命戰爭,抗日戰爭和解放戰爭,終於推翻了三座大山,建立了中華人民共和國。建國後,黨有領導人民戰勝各種困難,取得了社會主義建設的偉大勝利。中國能有今天,中華民族能有今天,正是黨的正確領導的結果,基層組織發揮戰斗堡壘作用和黨員發揮先鋒模範作用的結果。黨在中國歷史上的地位和作用、共產黨員的傑出表現,使我更加堅信,領導我們事業的是中國共產黨,沒有中國共產黨,就沒有社會主義祖國的今天。我作為一個追求進步的青年,我願意把個人的理想、前途與黨的偉大事業聯系起來,為實現共產主義的偉大目標奮斗終身。因此,我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗,我莊重地向黨組織提出加入中國共產黨的申請。在工商銀行這座大熔爐里,我的思想在經歷幼稚和成長鍛煉之後有了新的提高。我覺得一個人獨善其身並不夠,還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護,還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。而一個共產黨員所負的責任正是這樣,既要樂於為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想,如果成為了一名黨員我就有機會向更多的優秀分子學習,取他人之長補己之短,在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;我就會時時處處對自己要更加嚴格要求,更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。我從事儲蓄工作以來,十分注重為客戶提供規范優質的服務,同時,我刻苦鑽研業務技能,在熟練掌握了原業務流程的基礎上,積極認真地學習新業務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及專業科請教學習,自己掌握了之後又毫不保留地傳授給不懂的同事,以達到互幫互學的宗旨。隨著銀行改革的需要,我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高,業務水平和專業技能也隨著工行各階段的改革得到了更新和進步。時代在變、環境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現、新的情況發生,作為一名新時代的青年,我們需要跟著形勢的步伐前進,不斷提高自己的理論水平和思想覺悟,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個業務全面的工行員工,爭當業務骨幹,時刻以「服務無止境,服務要創新,服務要持久「的服務理念鞭策和完善自我,更加嚴格要求自己,將優質服務工作落到實處。因此,我誠懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多的不足,如:政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標准嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。假如我一時未能通過組織的考察,那我會更加努力,找出缺點,克服改正,用黨員的標准要求自己,繼續為自己創造條件,爭取早日入黨,為工行的改革發展進程添磚加瓦。請黨組織考驗我!此致敬禮!申請人:XXX

❻ 黨員自我評價

民主評議黨員的基本內容 民主評議黨員的內容總的來說,要依據黨章規定的黨員條件。具體內容應當根據當前形勢和黨的任務對黨員的要求,根據現階段黨員先鋒模範作用的要求和特點來確定和調整。不同地區還應當結合當地的實際情況確定和補充具體內容。一般來說,民主評議的基本內容包括: (1)是否具有堅定的共產主義信念,能否堅持四項基本原則,堅持改革開放,把實現現階段的共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來,全心全意為人民服務。 (2)是否堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策,在政治上同黨中央保持一致,為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設做出貢獻。 (3)是否站在改革的前列,維護改革的大局,正確處理國家、集體、個人利益之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益。 (4)是否堅決執行黨的決議,嚴守黨紀、政紀、國法,堅決做到令行禁止。 (5)是否密切聯系群眾,關心群眾疾苦,艱苦奮斗,廉潔奉公,自覺維護人民群眾的利益。 2、民主評議黨員的方法步驟 民主評議黨員工作,在各級黨委的領導下,以黨支部為單位, 有計劃、有步驟地進行。時間一般相對集中。民主評議的實施步驟通常為:(1)學習教育階段。民主評議黨員的學習內容,一般以黨章、鄧小平理論以及中央有關文件為基本內容,也可結合當地實際和評議內容學習有關文件。著重抓好鄧小平理論的教育、理想宗旨教育、黨風黨紀教育。(2)自我評價階段。自我評價主要是對照黨員標准和評議內容進行。要聯系個人思想和工作實際,自覺清理思想,檢查言行,肯定成績,找准存在的問題及根源,在是否合格上進行自我認定,自評前,應認真、如實地寫好個人總結材料,並主動徵求黨內外群眾的意見。個人總結寫好後要經黨支部審定,然後由黨員在黨支部大會上進行自我總結。(3)黨內、黨外評議階段。先在黨支部或黨小組內進行黨內互評。評議中要認真開展批評和自我批評,敢於觸及矛盾和問題,避免不負責任的評功擺好。黨員領導幹部應帶頭解剖自己,帶頭接受批評,帶頭評議別人。對不宜公開批評的問題,可通過意見箱或同黨員個別談話等方式,讓黨員充分發表意見。黨內互評後,可採用座談會或民意測驗的方法,聽取黨外群眾對黨支部和黨員的意見。(4)組織考察階段。召開支部委員會,將各方面對每個黨員的評價和反映,進行綜合、分析,提出初步意見,需要核實的情況,再進一步調查核實。然後提交黨員大會討論,按照少數服從多數的原則,形成正式組織意見。對確定為優秀黨員和不合格黨員的,要報上級黨委審批。(5)表彰、處理階段。經過民主評議,對一致公認表現好的黨員,由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚,對突出的優秀黨員,報上級黨委給予表彰;對合格黨員要給予肯定和鼓勵,對不合格黨員要按照有關政策,區別情況,嚴肅處置。 3、預備黨員的民主評議 預備黨員參加民主評議,評議的內容、要求和方法步驟均同於正式黨員。但是,在表彰處理階段,與正式黨員的對待有所不同。一是預備黨員不宜評為優秀黨員。這是因為預備黨員在預備期中,正在接受黨組織的考察教育,還沒有取得正式黨員的資格。對預備黨員中表現突出的,可以給予口頭表揚或獎勵,特別突出的可用其他方式表彰宣傳他們的事跡。二是對預備黨員不能做勸其退黨處理。在民主評議中需要進行組織處理的預備黨員,根據具體情況,有的可以進行批評教育,幫其在預備期內改正錯誤;有的可以延長預備期;有的可以取消預備黨員資格。 4、黨員評議格次 黨員經過民主評議,最後根據黨內和黨外群眾的評議意見,對照黨員標准,由黨支部作出對該黨員的評議結果。評議的格次一般分為:1)優秀黨員;2)合格黨員;3)不合格黨員。 5、民主評議黨員材料的處理 對民主評議黨員中形成的材料的處理,一般做法是:評為優秀黨員的,不合格黨員受到組織處理的,違紀黨員受到紀律處分的,其有關材料除存文書檔案外,應及時存入本人檔案;其他黨員的有關評議材料一般不存入本人檔案,可以按文書檔案保存一段時間後銷毀。

❼ 求一篇入黨的《自我評價》

這個比較符合你的要求,稍微改動即可!

我叫xx,19xx年x月x日出生於××省××市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,並於1996年底遞交了入黨申請書,現在就讀於xx大學xx系xx班。
我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變並不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的「必修課」。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第十五屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計劃我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有「為祖國健康工作五十年」的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個台階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕,而有些領導幹部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神,對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦盪浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海里。
影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鍾長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為「關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重」,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最後,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把「基於愛國主義思想和實現人生價值」作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。「為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益」。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句「奉獻」就是全部,心中就只有「無私的共產主義信念」,別的什麼都不需要考慮。這樣既「無私」又「無知」,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只「奉獻」,不「索取」,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的「為社會,為人民的貢獻」就是對「奉獻」的最好的回報。
經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限於在學校里、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啟發思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒於這種想法,為了更多的了解西部的發展情況,我於今年7月底和實踐小組一起去了蘭州,進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短,無論從哪談起,認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是為了加深了解,明天是否會來到這里紮根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的 。
另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨,因為組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然後才是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標准嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面:首先對於學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認「這還像個黨員的樣子」。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作群眾工作和不善於作群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。
作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自製力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽於「能力有限」而放棄鑽研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那麼就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反復的過程,或許要過一周或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。
其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了「做不好,就不想做好,然後更做不好」的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。
任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標准,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標准之間的距離。請黨考驗我吧。
誓詞如下:我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時准備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。 」

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