⑴ 介紹自己的性格的作文怎麼寫
我相貌平平,個子較低,身材較廋,臉上喲一顆很明顯的黑痣。我性格開朗,但不喜歡瘋瘋癲癲,也不願做千金大小姐,我願意按我的本性做人,做一個坦坦盪盪、原原本本的人。
我認為我的優點是自信。有的人因為個子較低,而感到自卑,有的因為長得不好而不願意與人相處,在漫漫人生路上,幾十年的光陰,一眨眼就過去了,難道你因為自卑和丟人就虛度光陰嗎?那不是理由,那是因為沒有自信和勇氣。
在學習上也是如此。在班裡有的女生因為個膽小而不敢回答問題,我敢!因為我有自信和勇氣。他們像一根頂樑柱,一直「支持」著我。因為自信使我對學習有了信心,在課堂上,無人舉手回答問題是,我率先打破僵局,舉手回答問題;因為我對學習有信心,所以在班裡常常名列前茅。同時我積極參加課外活動,盡管我說、唱、演的不是那麼好,我依然鼓勵自己,參加就是勇氣。我堅信,如果在以後的人生道路上,自信和勇氣依然伴隨著我,我的人生會更加光彩!
每一個人都不是十全十美的,自然我也不例外。我的缺點是馬虎。記得一次考試中,那道題是這樣的:《落花生》的作者是誰?不就是筆名是「落花生」的許地山嗎?我這樣想著,可是卷子發下來時,我寫的竟是許山地,老師點名批評了我,全班就我的那道題錯了。而且因一分之差未能得全班第一,後悔呀!
這就是我,一個性格開朗的小女孩。
⑵ 自我介紹(包括自己的性格特點,興趣愛好)應該怎麼寫
寫作思路及要點:以大學新生自我介紹為例。
正文:
大家好,我叫劉長清,來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。所以,我們那裡又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。
前面同學有人談到專科和本科的關系,並引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是「科以人重科亦重,人以科傳人可知」。科,就是科舉,高考前身。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機專科,以後我厲害了,煙大的名氣也高了。
一個人什麼沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什麼樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家裡也不富裕,所以應該能吃苦。
我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種「飢渴感」,對知識的飢渴,對生活的飢渴。
我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。謝謝大家!
⑶ 自我介紹(從興趣,愛好,特長,性格,理想)
各位**,大家抄好。我姓**,名*****。我的名字很特別吧。剛剛到這個集體,我有點懵懂(笑),我肯定會犯些小錯誤啦,不過希望你們理解~我這個人嘛,最喜歡*******了,如果你跟我有相同愛好,一定要來找我,我還獲過什麼什麼獎呢。我希望大家都像我的名字一樣,*****在我身邊,多多關注! 大家好:
我是(這里填你的名字),我身高1米6,是一個性格內向的人,所以我很喜歡讀書,我最喜歡外國文學書,因為(寫上你對外國文學的認識),我還喜歡很多歷史人物,比如:(寫上你喜歡的歷史人物3-4個)我最喜歡的就是拿破崙了,因為拿破崙是一個英雄(或是其他的也行)。我一個歷史課代表,愛好(你的愛好)和朗誦,朗誦帶給我快樂,使我的業余時間變得豐富多彩,我喜歡朗誦,因此我曾參加過配樂詩朗誦比賽並獲2等獎。我想朗誦不僅是我的愛好,還是為(自己對朗誦的意見)。這就是我-(你的名字),一個內向又喜歡外國文學和朗誦的人。希望大家喜歡我,謝謝。(鞠躬謝幕)
而且自我介紹要1、突出特性、彰顯自我。
2、簡潔明了、風趣詼諧。
3、影響深刻,引起共鳴。
⑷ 自我介紹我性格
寫作思路及要點:偏作文體。
正文:
我是一個聰明但又粗心的小女孩。我長著一雙圓溜溜的版眼睛,高高的鼻樑,權櫻桃小嘴,漂亮極了!
上個星期三,我們班進行了一個小測試,發下語文試卷來的時候我得意洋洋。我的筆在試卷上「刷刷刷,刷刷刷」地寫著。我第一個做完把試卷交上,神彩飛揚的走了回去。很快老師把試卷發下來了,一看分數,95分,我傷心極了,忍不住哭了起來。
第二節我們上數學,老師也舉行了一次考試。這次我一定要拿到100分。說完我拿起課本認真的看了起來,並把重要的法則劃下來背過。老師把試卷發下來,我緊張的汗都流了下來。我仔細地計算每一道題,好不容易把試卷做完交上。試卷發下來了,我得了99分,哎!真是大意大荊州啊!
最後一門是英語,這是我最拿手的科目,我一定能考100分!我又是最快做完了,老師每批一個題都連連點頭,結果我考了100分,我開心的笑了。
我就是雙重性格的我,大家喜歡嗎?
⑸ 如何個性性格自我介紹
ps:這只是來一個概括的介紹,源自我介紹需要融入到環境中,不同的環境自我介紹的表現形式是不同的,你需要在其中加入一些個性色彩的話去潤色一下,我不知道你到底要在什麼場合進行自我介紹,也不了解你的性格,無法進行
⑹ 如何介紹自己的性格
一、經歷要抄突出能力、品質
我們要襲學會「以點帶面」的表達,通過典型事例來突出你的能力和個性品質。比如說有些考生會談到在大學時期做過班幹部、學生會幹部等經歷,但是這些榮譽或許在考官看來稀鬆平常。考官更希望聽到的是在你就任期間做了哪些事情,鍛煉了你什麼樣的能力,塑造了你什麼樣的品格。從而引人入勝,讓人印象深刻。
二、性格要有示例烘托
很多考生會談到自己的性格特點,無不是「性格開朗、熱情大方、嚴謹認真、善良有愛心」,這樣話誰都會說,但是怎樣能得到別人的信服,同樣需要事例的烘托。例如「我熱愛生活,興趣廣泛。曾有八年學習書法的經歷,不管學習或者工作壓力再大,只要我練習半小時書法,就能讓自己在短時間內沉下心來,繼續投入到學習工作之中。」一個簡單的事例,足以讓考官感受到你沉穩的一面。
三、內容要貼合崗位
我們知道了如何讓考官短時間內更清楚地了解我們還不夠,還要讓考官覺得你跟這個崗位非常的匹配。要知道很多崗位並不是選拔最優秀的,而是跟這個崗位最匹配的。這就需要我們對所報考崗位有深入的了解。這個崗位日常工作內容是什麼,需要我們具備哪些性格特質。了解這些,可以讓我們的自我介紹更加的有針對性。
⑺ 自我介紹描寫性格特點
1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。 曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院「暑期社會實踐積極分子」,「學生會優秀幹事」等榮譽稱號。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。 四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了「優秀大學生」和「優秀畢業生」的稱號。
2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。
3、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自製力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。