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數控加工自我鑒定咋寫

發布時間:2021-03-15 08:52:13

Ⅰ 數控專業的自我鑒定

基本資料
簡歷最後更新:2008年7月9日
姓名 **** 證件號 保密

性別 男 出生年月 ****
政治面貌 群眾 婚姻狀況 **
體重 58 戶口所在地 *******
身高 170 當前所在地 *****
文化程度 中專 技術職稱 數控技術員
畢業時間 2000-6-20 畢業學校 職高
所學專業 數控專業 工作年限 1
工作崗位 *****

求職意向
工作性質 全職
欲從事崗位 經營/管理類,技工類其他
要求地區 *****
薪水要求 面議
其他要求
到崗時間 馬上

自我評價
工作能力強,具有團隊精神,善於溝通,能夠承受工作壓力。
本人從學校畢業《把你的強項寫上去》
對工作認真負責,

實踐
本人從事 把你的強項寫上去

聯系方式
聯系地址 **** 郵政編碼 聯系人 ****
聯系電話 *** 電子郵箱 ******

Ⅱ 數控專業畢業自我鑒定怎麼寫

本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

我認真學習,態度明確。作為一名數控專業學生,最重要的就是要把專業學好。所以我上課專心聽講,課後及時完成作業並進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,並善於總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。並利用一切實踐機會,來鍛煉自己的實際操作能力,多次參加社會實踐活動,表現突出,受到師生一致好評。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟體和硬體的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物慾橫流的社會所迷失方向。

Ⅲ 數控專業自我鑒定

這個沒用的 形式一下
自己想比較好把 不雷同
大家也都是網上傳來傳去的啦、、

Ⅳ 自我鑒定50字左右中技數控加工

50字?張口就來啊。
本人從事數控加工10年,熟悉各種常見加工工藝和方法,精通XXX和XXX系統的車床/銑床/加工中心的編程操作,能獨立完成機床能力范圍內的各種加工。

Ⅳ 高技數控機床加工自我鑒定怎麼寫

作為一名學生,能有機會去工廠實踐,對於吸收了大量理論知識,急版需消化的我們真是雪權中送炭,所以我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實踐期間的一些實習報告以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。

Ⅵ 我是一名數控車工,黨員自我鑒定怎麼寫

思想上,堅決擁護黨工作上,愛崗敬業生活上,老實做人

Ⅶ 有誰知道學數控專業自我評價怎麼寫

熱心問友 2012-04-18自我鑒定(一)大學二年校園生活是學習專業知識和提高自己各方面能力的重要階段,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。為適應社會發展的需求,我認真學習本專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的實踐能力和分析處理問題的能力。在思想上,我作風優良、待人誠懇,能較好地處理人際關際,處事冷靜穩健,並積極地中國共產黨靠攏。在學習上,我一直都認為:人應該活到老學到老。對本專業知識一絲不苟的學習,在成績上一直都得到老師和同學的肯定,能夠熟練使用Mastercam,CAD,Pro/ENGINEER等多種應用軟體。在工作上,認真負責,勤懇踏實,具有較強的組織協調和管理能力,群眾基礎好,能夠吃苦耐勞。在作風上,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以身作則,對時間觀念性十分重視,一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。無論在什麼情況下,我都以黨員的要求與標准來要求自己。在生活上,我的准則是:認認真真做人!能夠用自己的行為來影響身邊的同學,在宿舍帶領同學創造一個良好的生活環境。在自我鍛煉中,使我有很強的動手能力,還牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊合作精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。大學二年,塑造了一個健康、充滿自信的我。但也要認識到,社會是不斷變化發展的,對人才的要求日新月異,自身還有很多缺點與不足,要適應社會的發展,不斷提高自我,完善自己,改正缺點。數控技術應用簡歷自我評價範文(二)我是一個對數控技術有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學習的都是數控技術應用,現在我能夠手動編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學校期間專業課一直是我的最愛,幾乎每門專業課都達到了85以上,並且在每次的綜合獎學金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績。並且我善於學習新鮮事物,善於思考和創新,吃得起苦、做事踏實,有較強的上進心和責任感,積極主動,注重團隊精神,能很好地處理人際關系,善長交際。在班級中我擔任團支書一職,我積極組織同學們過團組織生活,豐富了同學們的課餘生活,也促進了我與同學們的友誼,同學們都說我是他們的開心果。另外我還積極配合老師工作,不僅成為了老師的好幫手,還成為了同學與老師溝通的橋梁。另外我也有極強的適應能力,能迅速適應新的環境,找到自己的位置並發揮出自己的作用,我曾在麥當勞和步步高公司實習過,在那裡我學會了如何與人溝通,並培養了解決問題的能力,更值得一提的是在去年暑假期間,我還被步步高公司認定為當季優秀促銷員稱號。我在思想上也積極向上,積極向黨組織靠攏,還積極參加學校組織的中級黨校和高級黨校,在黨校期間對黨的本質有了更深的了解,於是成為黨員便成了我的一個目標,現在我被學校列為入黨積極分子並在觀察期中。數控技術應用個人自我評價範文(三)在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(製造)方面有較好的基礎。在數控技術方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和PLC有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(C++)考證、熟悉CAD軟體(AutoCAD、ProE、MasterCAM、NX3.0)和辦公軟體;在數控機床操作方面,通過了數控中級銑工、數控高級銑工、操作過華中一型數控銑床和FANUC—21iM加工中心。數控技術應用專業個人簡歷自我評價範文(四)專長:自學有關模具設計的知識(以注射模具為主),對塑料成型中可能會出現的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎,並通過應用模流分析軟體(moldflow),把模具設計的理論知識應用到實踐(模擬)中去,從而更加鞏固了模具設計的理論知識;由於本人的專業是《數控技術應用》,對模具製造有一定的實踐基礎。自學能力強:在學校未開專業課《Pro/E》、《Autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟體畫圖功能以及Pro/E的模具設計知識。工作目標:做一個高級模具設計工程師。數控技術應用畢業生個人簡歷自我評價範文(五)本人具有較強的團隊合作能力,能以最快的速度融入到團隊中;有較強的組織管理能力;善於接受新思想,自學能力強;勇於接受新的挑戰;在工作方面,能吃苦耐勞、時間觀念強,態度端正,認真負責,踏實肯干,力求工作能做到最好;並且我對處理人際關系有個人獨有的方法。自知:欠缺實踐經驗,所以珍惜每次學習機會,爭取積累更多的實踐經驗,相信自己可以做得更好。

Ⅷ 學習數控車床的自我鑒定200自字數

第一篇:數控專業自我範文
人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對於人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年裡,我的綜合素質得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械製造基礎/autocad數控編程/工程力學/機械cad/cam模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;
工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢於創新,同時善於團結集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。
我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂於助人、吃苦耐勞、敢於挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神,做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生幹部,積極配合和組織各項工作的順利開展。
我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的台階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

第二篇:數控專業自我鑒定
大學期間主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟體及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa製造工程師等專業軟體,擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書,並熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

第三篇:數控專業生精英自我鑒定範文
在大學三年這個重要階段,我經歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我抱著「全力以赴,做到最好」的宗旨思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很大的提高
在思想上我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為准則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏並被評為學校入黨積極份子.
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆,並取得了優異的成績,獲學校07-08學年二等獎學金,國家勵志獎學金。但對於我們機電專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。於是我利用課余時間經常閱覽機電類的書籍,並參加了一些機電專業的技能考證,獲得了電工中級,數控車中級證書。
在工作方面,在大學三年裡我始終擔任班裡的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。並積極協助其他班干認真做好班級管理工作,取得了優異的成績,我班多次被獲得優秀團支部,先進班集體等榮譽稱號。另外,在07-08學年我還曾擔任學校英語俱樂部副部長,義工團外事部幹事等職務。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
大學三年,塑造成了一個健康、充滿自信的我,無論是專業技能還是文化知識都有了質的提高,通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在三年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的機電畢業生,理想的機電人才。

第四篇:數控畢業生個人簡歷自我鑒定
尊敬的領導:
您好!首先感謝您對我的關注。
我是贛州技師學院自動化系2013屆數控技術專業高技畢業生。
本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先後加入了自動化系青年志願者協會和中國青年志願者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,並且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立於人生的十字路口,准備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!
給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子裡有機會向您學習並能與您攜手共進!
誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

第五篇:數控技術應用簡歷自我評價範文一
我是一個對數控技術有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學習的都是數控技術應用,現在我能夠手動編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學校期間專業課一直是我的最愛,幾乎每門專業課都達到了85以上,並且在每次的綜合獎學金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績。並且我善於學習新鮮事物,善於思考和創新,吃得起苦、做事踏實,有較強的上進心和責任感,積極主動,注重團隊精神,能很好的處理人際關系,善於交際.在班級中我擔任團支書一職,我積極組織同學們過團組織生活,豐富了同學們的課餘生活,也促進了我與同學們的友誼,同學們都說我是他們的開心果。另外我還積極配合老師工作,不僅成為了老師的好幫手,還成為了同學與老師溝通的橋梁。另外我也有極強的適應能力,能迅速適應新的環境,找到自己的位置並發揮出自己的作用,我曾在麥當勞和步步高公司實習過,在那裡我學會了如何與人溝通,並培養了解決問題的能力,更值得一提的是在去年暑假期間,我還被步步高公司認定為當季優秀促銷員稱號。

Ⅸ 我是一名中專畢業生,學數控專業的,想請問就業推薦表裡的,自我鑒定怎麼寫才好

給你一個抄大綱,供參考。襲你可以根據需要進行縮減
自我鑒定

xx年xx月起,我在本校數控專業學習,通過了各項考核。特自我鑒定如下:
一,學習情況概述,學習目標的完成情況和取得的成績(詳細寫哦)

二,思想認識,學習紀律的遵守情況等

三,存在問題和努力方向(少寫哦)

通過幾年的學習,我掌握了XXXX,具備了XXXX。我將在以後的工作中,虛心向前輩學習,嚴格要求,不斷提高

Ⅹ 自我鑒定怎麼寫 我是數控專業的畢業生 文文們 給個範文吧··

自我鑒定(一)

大學二年校園生活是學習專業知識和提高自己各方面能力的重要階段,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習本專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的實踐能力和分析處理問題的能力。

在思想上,我作風優良、待人誠懇,能較好地處理人際關際,處事冷靜穩健,並積極地中國共產黨靠攏。

在學習上,我一直都認為:人應該活到老學到老。對本專業知識一絲不苟的學習,在成績上一直都得到老師和同學的肯定,能夠熟練使用Master cam,CAD,Pro/ENGINEER等多種應用軟體。

在工作上,認真負責,勤懇踏實,具有較強的組織協調和管理能力,群眾基礎好,能夠吃苦耐勞。

在作風上,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以身作則,對時間觀念性十分重視,一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。無論在什麼情況下,我都以黨員的要求與標准來要求自己。

在生活上,我的准則是:認認真真做人!能夠用自己的行為來影響身邊的同學,在宿舍帶領同學創造一個良好的生活環境。

在自我鍛煉中,使我有很強的動手能力,還牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊合作精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。大學二年,塑造了一個健康、充滿自信的我。但也要認識到,社會是不斷變化發展的,對人才的要求日新月異,自身還有很多缺點與不足,要適應社會的發展,不斷提高自我,完善自己,改正缺點。

數控技術應用簡歷自我評價範文(二)

我是一個對數控技術有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學習的都是數控技術應用,現在我能夠手動編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學校期間專業課一直是我的最愛,幾乎每門專業課都達到了85以上,並且在每次的綜合獎學金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績。並且我善於學習新鮮事物,善於思考和創新,吃得起苦、做事踏實,有較強的上進心和責任感,積極主動,注重團隊精神,能很好地處理人際關系,善長交際。在班級中我擔任團支書一職,我積極組織同學們過團組織生活,豐富了同學們的課餘生活,也促進了我與同學們的友誼,同學們都說我是他們的開心果。另外我還積極配合老師工作,不僅成為了老師的好幫手,還成為了同學與老師溝通的橋梁。另外我也有極強的適應能力,能迅速適應新的環境,找到自己的位置並發揮出自己的作用,我曾在麥當勞和步步高公司實習過,在那裡我學會了如何與人溝通,並培養了解決問題的能力,更值得一提的是在去年暑假期間,我還被步步高公司認定為當季優秀促銷員稱號。我在思想上也積極向上,積極向黨組織靠攏,還積極參加學校組織的中級黨校和高級黨校,在黨校期間對黨的本質有了更深的了解,於是成為黨員便成了我的一個目標,現在我被學校列為入黨積極分子並在觀察期中。

數控技術應用個人自我評價範文(三)

在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(製造)方面有較好的基礎。在數控技術方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和PLC有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(C++)考證、熟悉CAD軟體(AutoCAD、Pro\E、MasterCAM、NX3.0)和辦公軟體;在數控機床操作方面,通過了數控中級銑工、數控高級銑工、操作過華中一型數控銑床和FANUC—21iM加工中心。

數控技術應用專業個人簡歷自我評價範文(四)

專長:自學有關模具設計的知識(以注射模具為主),對塑料成型中可能會出現的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎,並通過應用模流分析軟體(moldflow),把模具設計的理論知識應用到實踐(模擬)中去,從而更加鞏固了模具設計的理論知識;由於本人的專業是《數控技術應用》,對模具製造有一定的實踐基礎。

自學能力強:在學校未開專業課《Pro/E》、《Autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟體畫圖功能以及Pro/E的模具設計知識。

工作目標:做一個高級模具設計工程師。

數控技術應用畢業生個人簡歷自我評價範文(五)

本人具有較強的團隊合作能力,能以最快的速度融入到團隊中;有較強的組織管理能力;善於接受新思想,自學能力強;勇於接受新的挑戰;在工作方面,能吃苦耐勞、時間觀念強,態度端正,認真負責,踏實肯干,力求工作能做到最好;並且我對處理人際關系有個人獨有的方法。自知:欠缺實踐經驗,所以珍惜每次學習機會,爭取積累更多的實踐經驗,相信自己可以做得更好。

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