㈠ 自我介紹用文言文怎麼寫
自我介紹，望師聽聞！今吾之論以二分之，首者談吾之家鄉，次者言吾之自身！通海，吾之家鄉也！其名何意？吾鄉原汪洋，漢有神僧畔湖自西方來，持杖泄海，水通地現，自此得名。通海之地，文化昌達，郡建於漢，繁盛於唐，大理段氏，興業於此。大元帝國，重軍駐扎，明清二朝，商繁文昌。自古至今，吾鄉通海，人傑地靈，物華天寶。余之不才，欲以拙詩一首描弟子家鄉風物：
溝檐瓦壑見滄桑，古城長湖相輝映。
尼琅聖境天巧作，匾山聯海話春秋。
孔廟雙座證文昌，妙善洞經傳法音。
家鄉美食不虛傳，傳聞天下皆願食。
言歸正傳，再言吾身。餘生於戊辰年，年方二十。自幼學書習文，期有朝一日可桂宮折冠，雁塔題名。故勤學十二餘載。然天意弄人，高考失利，只落得一身苦楚無處泄！慘兮！悲兮！再觀萬國形勢，經濟慘淡，萬象衰凋，思吾之前途，更覺渺茫！然吾謹記古聖雲，視此為天將降大任於斯人也。如屈大夫言「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。
古之德才女子皆精通琴棋書畫，余時以其為師，力使己精四才，然余慧不及古賢女，於此四才均只略通而矣，不敢言精。人皆有所好，吾之所好乃吃喝玩睡也。吾好讀書，以淵明為師，視讀書為人生一大樂事，然不及聖賢之一日不讀，一日不食之深境也。但余謹循己道，只讀我華夏千載名家大家之作，不涉西洋之論。此舉非吾盲目排外，而乃西人之道與我中華之道異也。古聖雲：「道不同，不相謀」。然萬物皆有其優，不可一概而論。只因喜好不同也。余雖不才，亦時觸景生情，以文抒懷，以文言志，此亦吾趣也。為宏我中華大志之道，吾勤學英語，以期傳道於世界！吾謹遵禮儀廉恥之道，以華夏傳統之道修身恪己。中華文化乃吾此生之崇也。太宗皇帝曾語「以史為鑒，可以知興替」，故吾甚好華夏泱泱五千年歷史，以史為吾處世之師。吾處紅塵，必難自在，釋道聖教，解我心結。觀古人將淑女概分為大家閨秀與小家碧玉二類，但余願做大家閨秀，不為小家碧玉也。
吾之略介若此也，望老師恩垂賜教，弟子雅芯敬呈。
㈡ 文言文自我介紹怎麼寫
XXX,年XX，性豁達，擅言抄談，平家子也。古語雲人如其名，誠可信也。自幼即誓曰：不求外之美，而求內之秀。幸生而靈，好詩書，幼誦文，長而學。自唐詩宋詞，為美而來。樂李詩仙之狂放，欣陶靖節之悠遠。放諸今日，冰心之優雅，徐志摩之清柔，泰戈爾之高淳，每每輕吟，有餘味焉！
不羨孔北海之座上客常滿，但求吾輩架上書常在。自識字，即嗜閱。童蒙借圖識故，小學由拼音識意。由是而長，漸登堂而入室。諸名家如巴金《家•春•秋》，朱自清之散文，魯迅《朝花夕拾》，列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》，瑪格麗特米切爾《飄》，盡入吾彀矣！凡讀書，不只識其文，更求達其意。
閑而逸，琴棋書畫以自娛，不亦樂乎？達者必如是也！論其藝，曾為舞蹈隊長，得杭州市上城區藝術節之高冠。
觀其人，自小即為班干，稱其職而樂其業。師者之助，學者之友也。優於業而勤於學，數為班級第一。
（我認為最後一段不用翻了，直接說就行了）
㈢ 文言文自我介紹
吾性溫良，亦熱情喜樂，靜時如處女，動時如脫兔。
吾品良兼優，勤習吾內黨理論，國之態容事，已於二零一一年二月成為吾黨之預備之一亦。
吾專於書畫，曾獲頭籌於全國書畫比賽之中。為學時，亦得計算機等級證書、普通話證書及書畫等級證書。
吾愛進取，擅與人合作，樂於實干，奉行集體榮譽至上，對人對事真誠負責。承蒙信任，曾任班與校級宣傳委員一職。溝通、協作、創新乃吾之所長。
為人誠信、熱情，勇於挑戰自我，惜時如金，無陋習於常日。
吾志明，意堅，勤於工作，勵志為師中表率！
（我能想到的只有這么多了，有些地方不到位，你再改改。要做一名好老師啊！加油！）
㈣ 如何用文言文自我介紹
XXX,年XX，性豁達，擅言談，平家子也。古語雲人如其名，誠可信也。自幼即誓曰：不求外之美，而求內之秀。幸生而靈，好詩書，幼誦文，長而學。自唐詩宋詞，為美而來。樂李詩仙之狂放，欣陶靖節之悠遠。放諸今日，冰心之優雅，徐志摩之清柔，泰戈爾之高淳，每每輕吟，有餘味焉！
不羨孔北海之座上客常滿，但求吾輩架上書常在。自識字，即嗜閱。童蒙借圖識故，小學由拼音識意。由是而長，漸登堂而入室。諸名家如巴金《家•春•秋》，朱自清之散文，魯迅《朝花夕拾》，列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》，瑪格麗特米切爾《飄》，盡入吾彀矣！凡讀書，不只識其文，更求達其意。
閑而逸，琴棋書畫以自娛，不亦樂乎？達者必如是也！論其藝，曾為舞蹈隊長，得杭州市上城區藝術節之高冠。
觀其人，自小即為班干，稱其職而樂其業。師者之助，學者之友也。優於業而勤於學
㈤ 用古文寫自我介紹
XXX,年十三，性豁達，擅言談，平家子也。古語雲人如其名，誠可信也。自幼即誓曰：不專求外之美，而求內之秀。屬幸生而靈，好詩書，幼誦文，長而學。自唐詩宋詞，為美而來。樂李詩仙之狂放，欣陶靖節之悠遠。放諸今日，冰心之優雅，徐志摩之清柔，泰戈爾之高淳，每每輕吟，有餘味焉！
不羨孔北海之座上客常滿，但求吾輩架上書常在。自識字，即嗜閱。童蒙借圖識故，小學由拼音識意。由是而長，漸登堂而入室。諸名家如巴金《家•春•秋》，朱自清之散文，魯迅《朝花夕拾》，列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》，瑪格麗特米切爾《飄》，盡入吾彀矣！凡讀書，不只識其文，更求達其意。
閑而逸，琴棋書畫以自娛，不亦樂乎？達者必如是也！論其藝，曾為舞蹈隊長，得杭州市上城區藝術節之高冠。
觀其人，自小即為班干，稱其職而樂其業。師者之助，學者之友也。優於業而勤於學，數為班級第一。
（我認為最後一段不用翻了，直接說就行了）
㈥ 怎樣用文言文自我介紹
XXX,年XX，性豁達，擅來言談，平自家子也。古語雲人如其名，誠可信也。自幼即誓曰：不求外之美，而求內之秀。幸生而靈，好詩書，幼誦文，長而學。自唐詩宋詞，為美而來。樂李詩仙之狂放，欣陶靖節之悠遠。放諸今日，冰心之優雅，徐志摩之清柔，泰戈爾之高淳，每每輕吟，有餘味焉！
不羨孔北海之座上客常滿，但求吾輩架上書常在。自識字，即嗜閱。童蒙借圖識故，小學由拼音識意。由是而長，漸登堂而入室。諸名家如巴金《家•春•秋》，朱自清之散文，魯迅《朝花夕拾》，列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》，瑪格麗特米切爾《飄》，盡入吾彀矣！凡讀書，不只識其文，更求達其意。
閑而逸，琴棋書畫以自娛，不亦樂乎？達者必如是也！論其藝，曾為舞蹈隊長，得杭州市上城區藝術節之高冠。
觀其人，自小即為班干，稱其職而樂其業。師者之助，學者之友也。優於業而勤於學，數為班級第一。
（我認為最後一段不用翻了，直接說就行了）
㈦ 用文言文寫自我介紹
老師垂鑒，今余以拙略數言自我介紹，望師聽聞！今吾之論以二分之，首者談吾之家鄉，次者言吾之自身！通海，吾之家鄉也！其名何意？吾鄉原汪洋，漢有神僧畔湖自西方來，持杖泄海，水通地現，自此得名。通海之地，文化昌達，郡建於漢，繁盛於唐，大理段氏，興業於此。大元帝國，重軍駐扎，明清二朝，商繁文昌。自古至今，吾鄉通海，人傑地靈，物華天寶。余之不才，欲以拙詩一首描弟子家鄉風物：
溝檐瓦壑見滄桑，古城長湖相輝映。
尼琅聖境天巧作，匾山聯海話春秋。
孔廟雙座證文昌，妙善洞經傳法音。
家鄉美食不虛傳，傳聞天下皆願食。
言歸正傳，再言吾身。餘生於戊辰年，年方二十。自幼學書習文，期有朝一日可桂宮折冠，雁塔題名。故勤學十二餘載。然天意弄人，高考失利，只落得一身苦楚無處泄！慘兮！悲兮！再觀萬國形勢，經濟慘淡，萬象衰凋，思吾之前途，更覺渺茫！然吾謹記古聖雲，視此為天將降大任於斯人也。如屈大夫言「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。
古之德才女子皆精通琴棋書畫，余時以其為師，力使己精四才，然余慧不及古賢女，於此四才均只略通而矣，不敢言精。人皆有所好，吾之所好乃吃喝玩睡也。吾好讀書，以淵明為師，視讀書為人生一大樂事，然不及聖賢之一日不讀，一日不食之深境也。但余謹循己道，只讀我華夏千載名家大家之作，不涉西洋之論。此舉非吾盲目排外，而乃西人之道與我中華之道異也。古聖雲：「道不同，不相謀」。然萬物皆有其優，不可一概而論。只因喜好不同也。余雖不才，亦時觸景生情，以文抒懷，以文言志，此亦吾趣也。為宏我中華大志之道，吾勤學英語，以期傳道於世界！吾謹遵禮儀廉恥之道，以華夏傳統之道修身恪己。中華文化乃吾此生之崇也。太宗皇帝曾語「以史為鑒，可以知興替」，故吾甚好華夏泱泱五千年歷史，以史為吾處世之師。吾處紅塵，必難自在，釋道聖教，解我心結。觀古人將淑女概分為大家閨秀與小家碧玉二類，但余願做大家閨秀，不為小家碧玉也。
吾之略介若此也，望老師恩垂賜教，弟子雅芯敬呈。
㈧ 怎樣用文言文自我介紹
今余以拙略數言自我介紹，望師聽聞！今吾之論以二分之，首者談吾之家鄉，次者言專吾之自身！通海，吾之家鄉屬也！其名何意？吾鄉原汪洋，漢有神僧畔湖自西方來，持杖泄海，水通地現，自此得名。通海之地，文化昌達，郡建於漢，繁盛於唐，大理段氏，興業於此。大元帝國，重軍駐扎，明清二朝，商繁文昌。自古至今，吾鄉通海，人傑地靈，物華天寶。余之不才，欲以拙詩一首描弟子家鄉風物：
溝檐瓦壑見滄桑，古城長湖相輝映。
尼琅聖境天巧作，匾山聯海話春秋。
孔廟雙座證文昌，妙善洞經傳法音。
家鄉美食不虛傳，傳聞天下皆願食。
言歸正傳，再言吾身。餘生於戊辰年，年方二十。自幼學書習文，期有朝一日可桂宮折冠，雁塔題名。故勤學十二餘載。然天意弄人，高考失利，只落得一身苦楚無處泄！慘兮！悲兮！再觀萬國形勢，經濟慘淡，萬象衰凋，思吾之前途，更覺渺茫！然吾謹記古聖雲，視此為天將降大任於斯人也。如屈大夫言「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。
㈨ 文言文自我介紹
XXX,年XX，性豁達，擅言談，平家子也。古語雲人如其名，誠可信也。自幼即誓曰：不求外之美，而求內之秀。幸生而靈，好詩書，幼誦文，長而學。自唐詩宋詞，為美而來。樂李詩仙之狂放，欣陶靖節之悠遠。放諸今日，冰心之優雅，徐志摩之清柔，泰戈爾之高淳，每每輕吟，有餘味焉！
不羨孔北海之座上客常滿，但求吾輩架上書常在。自識字，即嗜閱。童蒙借圖識故，小學由拼音識意。由是而長，漸登堂而入室。諸名家如巴金《家•春•秋》，朱自清之散文，魯迅《朝花夕拾》，列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》，瑪格麗特米切爾《飄》，盡入吾彀矣！凡讀書，不只識其文，更求達其意。
閑而逸，琴棋書畫以自娛，不亦樂乎？達者必如是也！論其藝，曾為舞蹈隊長，得杭州市上城區藝術節之高冠。
觀其人，自小即為班干，稱其職而樂其業。師者之助，學者之友也。優於業而勤於學
首先，建議大家採用第三人稱，畢竟古人崇尚謙虛，自己誇自己這種事一般只有東方朔這類臭不要臉才乾的出來。對比一下，同樣是陶淵明的文字，使用第三人稱就是「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴」的上古賢聖，用了第一人稱就只好寫出「余家貧，耕植不足以自給」的凄慘景象。要想把自己往死了吹一通，這點手法還是必須的。
既然是自我介紹，肯定是因人而異。但我和大家一樣，都只是芸芸眾生中的普通一員，我的自我介紹或者對大家有所借鑒。下面列出我當年求交往的自我介紹，以供參考。
呂中豪，字豪爺，一世之傑也。觀其為人，學富五車，才高七步，力能扛鼎，勇可屠龍，步履遍天下，談笑皆王公。翩翩乎若潘安之儀容，浩浩乎有霸王之材雄，日散千金，如棄腐土，通人隱憂，如歷親目。世人所謂多情者有五，潘、驢、鄧、小、賢是也，豪爺兼此五者，可謂情聖也夫！
㈩ 古文自我介紹
吾性溫良，亦熱情喜樂，靜時如處女，動時如脫兔。
吾品良兼優，勤習吾黨內理論，國之態事，容已於二零一一年二月成為吾黨之預備之一亦。
吾專於書畫，曾獲頭籌於全國書畫比賽之中。為學時，亦得計算機等級證書、普通話證書及書畫等級證書。
吾愛進取，擅與人合作，樂於實干，奉行集體榮譽至上，對人對事真誠負責。承蒙信任，曾任班與校級宣傳委員一職。溝通、協作、創新乃吾之所長。
為人誠信、熱情，勇於挑戰自我，惜時如金，無陋習於常日。
吾志明，意堅，勤於工作，勵志為師中表率！
（我能想到的只有這么多了，有些地方不到位，你再改改。要做一名好老師啊！加油！）