⑴ 團員自我評價500字 大學生
寫作思路:寫作時從大處著手,盡量闡述自己的看法或者思想,全面詳細的解答問題,並且緊扣問題的中心,把要表達的內容完整表述出來。
作為一個團員,我對自己還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習,自覺執行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模範作用。
與班委會關系融治,工作上能密切配合,班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全,組織生活正常:支部工作能做到有計劃。有布置、有檢查,有總結。認真做好「推薦優秀團員入黨"工作,能按時收繳團費,注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉朴,團結同學,勇於開展批評與自我批評。
在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習「三個代表」重要思想和黨的路線,方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好准備。
在學習上,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,我的專業是英語語,語言這東西。真的不好學,尤其是在英語學習的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學好。
學習之餘,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員我們應該從以下做起:首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己。使自己達到對學生「德、智、體、美、勞」全面發展的要求。當然「人無完人」,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高。
我的原則是:盡我所能努力做好每件事。漫漫長路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。
⑵ 團員的自我評價材料
時光飛逝,在校團委的教育和關心下,我懂得了一個當代大學生應該具備哪些素質和品專質。總結半年的工作屬學習經驗,我對自己有如下的評價和認識:
首先,團學習和工作中,我身為一名普通團員,能夠積極配合團總支的各種工作,努力宣傳團的知識和精神,能夠以身作則,努力提高自身素質,做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,爭取成為優秀的中國共青團員。
在此期間,我注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同「作戰」,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。
通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體繫上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界 。
⑶ 團員圍繞五個是否進行自我評價,求大神
做為一名共青團員,想要變得更加優秀,有能力,那一定是要對自己不斷地評價與總結的。以下是小編搜集整理的團員自我評價精選,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
大學生團員自我評價
大學四年轉眼就過去了,同學們都開始為就業而奔走。四年來,我們為了實現自己的人生抱負聚集理工,伴隨理工度過了四年意義非凡的學習生涯。期間,我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年,更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味,也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。
大學在校期間授予了我豐富的專業知識和專業技能,為我畢業後提供了社會生存的資本,創造了更多的就業機會。大四實習期間,我非常深刻地體會了學校所授知識的重要性,我很慶幸能成為浙江理工大學服裝設計與工程專業的學生,百年老校的名牌專業賦予了我除了專業知識以外另一層無形的專業資本。在社會上鍛煉期間,我發現許多企業對我校的服裝專業好評連連,而且我發現目前還有許多服裝生產企業在專業知識方面缺乏一個理論的高度,很多企業的部門都一直停留在對生產經營過去式的經驗積累上,而對於服裝這樣一個瞬息萬變的產業來講是遠遠不夠的,在專業知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創造了機會,也為服裝產業提供了新的成長條件。
在社會實踐和生產實習中,我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學校與社會的接結口,即將邁出人生的重要一步,但是我已經不再彷徨,而取而代之的是對未來的無限憧憬,我有信心接受社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經有了新的進步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀,在成長的道路上翻開了新的一頁。
當了近十年的共青團員,個人認識也隨著環境和時間的變遷一直在潛移默化地改變,以前一直是把讀書學習放在首位,要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今,我們即將告別校園走上社會,要用我們的知識報效祖國,通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會,這也是我們做為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號,但是無論何時何地,我們都會記得曾經在共青路上走過,也永遠將這條路延伸下去。
團員自我評價
團是黨的助手和後備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實「三個代表」的重要精神,就要統一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
團的十五大提出,要廣泛開展以學習實踐「三個代表」重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署,是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現在團組織的綱領和行動中,也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育,努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍,才能更好地保持和體現團組織的先進性。 我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐「三個代表」,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。 通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。 近日我參加了我校團支部組織的「重溫團的知識,創建特色團隊」主題教育活動。通過此次活動,和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多,中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動,我產生了這樣一個問題:黨員爭先進,團員干什麼? 我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐「三個代表」,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什麼?團員應該「永遠跟黨走」。 1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習「三個代表」,去踐行「三個代表」,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。 3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。 4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。 5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。 展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習「三個代表」,去踐行「三個代表」,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。 展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。
團員自我評價範文
根據團支部開展「永遠跟黨走」活動的統一部署,我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是無產階級先鋒隊,中國共青團員是一個光榮的稱號,作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標准嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評議情況匯報如下:
一、在思想上:
工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習「三個代表」的重要思想,學習黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現在兩個方面:
1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的「共產主義渺茫論」和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
二、在工作上:
參加工作以後,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在著問題:
1、業務知識不足。我們公司是一個衛生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科,但也利用業余時間學習各種業務知識,盡管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。
2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。
三、在學習上:
從xx年參加工作之後,一直沒有放棄對學習的熱情,順利通過了國家成人高考,進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在積極的備考學士學位英語。
四、今後的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。
2、加強業務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。積極主動的找事情做,為公司提出合理化的建議。
中學團員自我評價
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
這幾年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鍾熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
團員自我評價500字
我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著「一分耕耘,一分收獲」的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得「三好學生」和「優秀團員」稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲「軍訓優秀學員」、「優秀學生幹部」、「三好學生」、「優秀團員」、「社會活動積極分子」等稱號。
本人在任學生會宣傳部幹事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同「作戰」。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.
⑷ 入團自我評價
團員自我評價 團員自我評價一 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鍾熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。