㈠ 兒童口才比賽的自我介紹
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們。大家上午好。我是主持人xxx歡迎收看版今天的《動畫城》權，小朋友們，你們心中偵探是什麼樣子的呢？是不是戴著高高的帽子，穿著立領風衣，神秘而又足智多謀？對啦！聰明機智的偵探先生總能不放過任何蛛絲馬跡，抓住狡猾的敵人。那就讓我們一起來看看，在嬰兒城裡偵探先生又為嬰兒們解決什麼樣的麻煩吧？
好嘞！今天動畫片就看到了這啦，明天還會有更好看動畫片等著你哦，我是主持人xxx明天見。
㈡ 急~我要參加口才大賽要一個1分鍾左右的自我介紹
（1）自我介紹的時機：在下面場合有必要進行適當的自我介紹。如：應試求學時、在交往中與不相識者相處時、有不相識者表現出對自己感興趣時、有不相識者要求自己作自我介紹時、有求於人，而對方對自己不甚了解，或一無所知時、旅行途中，與他人不期而遇，並且有必要與之建立臨時接觸時、自我推薦、自我宣傳時、 如欲結識某些人或某個人，而又無人引見，如有可能，即可向對方自報家門，自己將自己介紹給對方。
（2）自我介紹的注意事項：
* 注意時機：要抓住時機，在適當的場合進行自我介紹，對方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時，這樣就不會打擾對方。
* 講究態度：態度一定要自然、友善、親切、隨和。應鎮定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢，輕浮誇張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸，如果你態度熱忱，對方也會熱忱。語氣要自然，語速要正常，語音要清晰。 在自我介紹時鎮定自若，瀟灑大方，有助給人以好感；相反，如果你流露出畏怯和緊張，結結巴巴，目光不定，面紅耳赤，手忙腳亂，則會為他人所輕視，彼此間的溝通便有了阻隔。
* 注意時間：自我介紹時還要簡潔，言簡意賅盡可能地節省時間，以半分鍾左右為佳。不宜超過一分鍾，而且愈短愈好。話說得多了，不僅顯得羅嗦，而且交往對象也未必記得住。為了節省時間，作自我介紹時，還可利用名片、介紹信加以輔助。
* 注意內容： 自我介紹的內容包括3項基本要素：本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔任的職務和所從事的具體工作。這3項要素，在自我介紹時，應一氣連續報出，這樣既有助於給人以完整的印象，又可以節省時間，不說廢話。要真實誠懇，實事求是，不可自吹自擂，誇大其辭。
* 注意方法：進行自我介紹，應先向對方點頭致意，得到回應後再向對方介紹自己。如果有介紹人在場，自我介紹則被視為不禮貌的。應善於用眼神表達自己的友善，表達關心以及溝通的渴望。如果你想認識某人，最好預先獲得一些有關他的資料或情況，諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹後，便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之後，不妨口頭加重語氣重復一次，因為每個人最樂意聽到自己的名字。
（3）自我介紹的具體形式：
* 應酬式：適用於某些公共場合和一般性的社交場合，這種自我介紹最為簡潔，往往只包括姓名一項即可。「你好，我叫XX。」「你好，我是XX。」
* 工作式：適用於工作場合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務或從事的具體工作等。如 「你好，我叫XX，是XX公司的銷售經理。」 「我叫XX，在XX學校讀書。」
* 交流式：適用於社交活動中，希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關系。如「你好，我叫XX，在XX工作。我是XX的同學，都是XX人。」
* 禮儀式：適用於講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規而隆重的場合。包括姓名、單位、職務等，同時還應加入一些適當的謙辭、敬辭。如「各位來賓，大家好！我叫XX，是XX學校的學生。我代表學校全體學生歡迎大家光臨我校，希望大家……。」
* 問答式：適用於應試、應聘和公務交往。問答式的自我介紹，應該是有問必答，問什麼就答什麼。
㈢ 六年級口才班自我介紹3分鍾
我是一名男生，抄五官端正襲，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
㈣ 我們學校有演講與口才課老師讓我後天再講台上自我介紹介紹家鄉我是個內向的人平常一天基本都很少說話
你要這樣想，不管內向外向，怎樣你都要上台的，逃是逃不了的。上台演講又能版怎樣呢，權只要做好了准備，把內容寫好才是正事，老師同學會因為你內向就打你罵你？就會不讓你活吃飯了?就不讓你上學了?總之，別人不會這樣也不會那樣那樣，根本沒有任何不良後果，有的人跟人說話都不敢，但是說句話別人又不會把你吃了，這樣一想，你還怕啥？
㈤ 親們，請幫幫忙寫一個口才班的自我介紹，老師要求第一印象能記住這個孩子（周珈永 男孩 8歲）
麻煩寫一下你小孩的特點，不然隨便編嗎？
㈥ 演講與口才協會自我介紹範文
介紹自我常用的模板：
◇問候
◇贊美、感謝
◇解釋名字
嚴介和：「君子待人回和，待己嚴，大事答和，小事嚴」。父母希望我介於嚴和之
間，取名為嚴介和。」將做人准則跟自己的名字聯系在一起。
◇從哪兒來
不宜過多講述，一句話帶過。
◇我的過去
著重介紹自己身上發生的不可思議的、感人肺腑的、與眾不同的事情。
◇我的現在
著重描述你正在從事的有意義的事情，你的身後有多少人在支持你。
◇我的將來
描述那個「未來」來吸引聽眾。我們的願望是什麼、我們的使命是什麼。
屢試不爽 還會和別人的不一樣哦~~
㈦ 我們明天上口才學，老師要我們每個人做一分鍾的自我介紹，考驗口才，快幫幫我吧。
大家好，我叫XXX，來自抄XXX，我喜歡XXX，XXX（說你的興趣愛好），希望有同樣興趣的同學找我切磋，大家共同發展嗎（笑），當然，沒有同樣興趣的同學也可以找我，大家溝通嗎，要不我找你們也行（笑），很高興在接下來的幾年和大家共處，希望我們共同進步，謝謝大家
㈧ 誰幫忙寫一個兒童口才比賽自我介紹
尊敬抄的各位評委老師、各位襲觀眾你們好！
一個自信的性格，一個放鬆的狀態，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,來自XXXX,.我畢業於XXXX表演專業。我是一個非常樂觀的x孩，最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個准備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮鬥了，你的生活就會充滿快樂。
今天，能不能得上獎並不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗，當你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘願為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞台上講這些話，我就戰勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝