㈠ 自我評價法和他人評價法各有什麼優缺
批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產黨人在馬列主義關於無產階級政專黨理論基礎上總結中屬國共產黨在革命建設中實踐經驗的基礎上形成和發展起來的。作為黨的優良作風,批評與自我批評有著豐富的內容,包括基本的原則、態度、方法、形式等。做好批評與自我批評必須全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段,而自我總結和反省是必不可少的。古代就有「吾日三省吾身」的思想,共產黨人更要經過自己總結找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
㈡ 批評與自我批評與開展個人自評與黨員互評的區別
伊斯蘭教有過這樣的經驗可以參考,教徒們積極地向教主獻上投名狀,紛紛出賣自己以及親友,以便於教主更方便地操縱
㈢ 組織生活會一定要進行批評與自我批評嗎
組織生活會一定要進行批評與自我批評。批評與自我批評,是解決黨內矛盾,掃除政治灰塵,保持黨的肌體純潔健康的有力武器,歷來是黨的組織生活的基本內容之一。
嚴肅認真開展批評和自我批評:
組織生活會一般以支委會形式召開,也可結合民主評議黨員一並進行。
會前,班子成員之間、黨員之間要開展談心談話,廣泛聽取群眾和服務對象的意見。
會上,支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題,班子成員要檢查履行職責情況、進行自我批評、開展相互批評。批評和自我批評要聯系具體人具體事,不能大而化之、不痛不癢。
民主評議黨員一般以黨員大會形式進行,黨員人數較多的黨支部,可以黨小組為單位開展個人自評和黨員互評。個人自評、黨員互評要講學習、工作、生活等實際表現,用具體事例說話,指出問題和不足。
民主測評、組織評定要根據黨員日常表現,結合評星定級、積分管理等情況,客觀公正作出評價、確定等次,評為「優秀」的比例一般不超過三分之一。
要用好民主評議結果,表揚先進、鞭策後進,對不合格黨員按程序作出組織處置。對失聯黨員重新取得聯系、本人不能正確認識錯誤的,要嚴肅批評教育,經教育不改的要作出組織處置。
同時,組織黨員對黨支部班子工作、作風等進行評議,評議結果作為上級黨組織考核黨支部班子的重要依據。
開展民主評議黨員要簡便易行,不能搞復雜的表格、台賬和材料。
組織生活會和民主評議黨員應當集中開展,不宜在網上進行。對確實難以集中的,可由上級黨組織靈活作出安排。流動黨員一般參加所在黨支部組織生活會和民主評議,也可在流入地黨組織參加。預備黨員參加民主評議,但不評定等次。
(3)會計黨員自我評價和自我批評擴展閱讀:
黨的組織生活通常是指黨員參加所在支部的黨員大會、支部委員會和黨小組會,以及黨課。黨的組織生活是黨的生活的一部分。黨的組織生活分為廣義和狹義。狹義指「三會一課」。
㈣ 普通黨員自評意見(自我批評找差距短文)
一:我乘公交車去參加一場數學考試.在站台下等呀等,終於等來了一輛「29路公交車,我趕緊擠上了車.
呀,人可真多!我在人群中擠呀擠,終於擠到了比較空曠的車廂後部.一是人比較少,二是容易找到一個座位.
「翁」公交車啟動了.我一個趔趄,險些跌倒地上.就這樣,我連著站了四十分鍾.
這時,我身旁的快到站了,便起身離開.我正要坐下,突然,站在我身後的一個打扮時尚,身強力壯的小夥子以迅雷不及掩耳之勢,沖了上去.我只好轉過身,繼續占.我注意到有兩個老人正把目光放在那白衣小伙身上……
這時,公交車里響起了一句熟悉的話:「乘客您好,如您身邊站有老.弱.病.殘.孕.及抱小孩的乘客,請您給予幫助,創造優美乘車環境,構築健康和諧鄭州.」
說來也巧,就在這時,公交車突然來了個急剎車,我不知第幾次趔趄,我趕緊抓緊扶手,嘿!這次沒摔倒!我暗暗高興.站穩後,我偷偷瞄了那小伙一眼——他正悠然自得地抽煙呢!我想起了公交車上剛剛響起的那句話,苦笑了一下:難道我們鄭州人就這點素質?這還怎麼構築和諧鄭州呢!……
終於到了紫荊山.還要倒43路車.哇!這么多學生!我吃了一驚.原來都是去考試的.終於來了一輛43.此時,我發現,經過剛才一個多小時的站立,我的腿已經不怎麼聽使喚了.沒辦法,只好硬擠,這才擠上了這輛公交車.
我還是往車廂後面擠.又是滿員!我只好拿一張宣傳紙墊一下,坐在了台階上.
一會兒,我面前的一個帥氣的小夥子向我爸問道:「這么多學生是幹嘛去的?」我爸回:「是去考試的.」「我說怎麼這么多學生」他又問道:「在哪兒考呀」「在省警察學院」「這么遠?」那小伙吃了一驚.「一定很累吧.」他和我爸聊了起來.
一個多小時過去了,小伙身旁的人要下車,多了一個空位.這小伙不用挪退,直往下一坐,就能得到一個難得的空位.可他紋絲未動,毫不猶豫地把座位讓給了我……我震了一下——從上車到現在,已有近個一個半小時的時間,即使是二十齣頭的小伙,也累得不得了……
我坐下後,仔細打量了這位小伙:他上身穿著灰色外衣,下身穿著藍色牛仔褲.我趁他不注意的時候擦了一下眼睛,朝著他的背影,微笑了一下……
下了車,我想起了那位灰衣小伙和那位白衣小伙,想起了他們的動作,一種差距清晰地浮現了出來.我以後一定要留心觀察自己和別人的差距,努力彌補它.而那位灰衣小伙,我將把他身影,深深地,深深地刻在,我心裡……
二:
人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恆相連.這就是神奇得帶點蠱惑的距離,這就是美得有點迷人的距離.
霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠而生,地平線在遠處走近還遠,長距離生發美感受,生發誘惑,生發想像,生發無窮的期盼與追求;魚翔水裡,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產生愛的火花,使心與心產生情的雨露,產生真實可掬的美妙感覺.
你看我時很遠,我看你時很近.一堵厚實的牆讓人無法進放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠遠;短短距離,將情感推得長長又遙遙.君住長江頭,我住長江尾,這端與那端,流水滔滔,白雲悠悠.手與手不能相牽.夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時時交錯.關山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛.距離是思念與牽掛的生產線,大批量地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感.距離是一塊橡皮,拉長,感情才有綳緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有沖動的慾望;距離是一根彈簧,拉長,感情才有接近的期求.如果人對鮮花已經熟視無睹,那麼鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養大才燦爛開放;如果人對鮮花已經舉傘躲避,那麼鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風雨,隔著霜雪,待到冬後才傾情明媚.在愛情缺乏少許情的時候,你該要的也許不是接近,而是疏遠;在親情乏至的時候,你應該也許不是廝守,而是分開.
零距離讓人親密,也產生摩擦;長距離產生思念,也讓人遺忘.距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是癒合傷口的天使.走吧,熟悉的地方沒有景色,遠方才有夢想;來吧,陌生的地方沒有感情,故鄉才是門宿.
從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時到彼時,是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗過去,體驗現在,體驗悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂.
有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發,那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離.
㈤ 如何找自己的不足,進行自我評價和自我批評,做一名合格黨員
一、堅定政治信念,明確努力方向,在思想上真正入黨 ...
二、在公眾面前樹立良好的個人形象(黨員的模範作用) ...
三、建立健康良好的人際關系,有廣泛的群眾基礎
㈥ 如何進行自我評價自我批評從而樹立一個良好的大學生形象
自我評價是心理學中自我意識的一個方面,是指人對自身條件、素質、才能等各方面情況的一種判斷。大學新生對自我的評價得當與否,將直接影響到大學生活中的學習效能、職業選擇和事業奮斗中的自信心。
正確地進行自我評價一般可以通過兩種渠道:直接的自我評價和間接的自我評價。
進行直接的自我評價,首先要認識到自己的自然條件,包括健康情況、心理狀態、情感特點、興趣傾向、知識水準、專業特長、智力情況、能力特點,還可以測定一下自己的生物節律周期、智商指數、氣質類型、性格類型等作為參考。
其次,是用自己在不同領域的實踐中(如對各個科目的學習)取得的不同成績相比較,以發現自己的長處,確定奮斗的目標。
間接的自我評價法,是指通過與他人行為的對照及情況的對比,發現自我認識的錯位。"不識廬山真面目,只緣身在此山中",這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的原因之一。當事者迷,那麼就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。
對女大學生來說,她們在自我評價的問題上常常會具有兩重性,一方面好幻想,把個人的境遇、發展、前途勾畫得絢爛多彩;另一方面又常常低估自己的才智和工作能力,自我評價常常是過謙的甚至是比較自卑的。
"天生我材必有用"、"尺有所短,寸有所長",每個人都有自己的長處和短處。有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數字之謎,但卻心靈手巧,長於工藝;有的人可能不會琴棋書畫,但酷愛大自然,精於園藝;有的人或許記不住許多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝。
正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的前提。在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。
人的知識、才能通常是處於離散、朦朧狀態的,需要人們不斷地挖掘、發現和開發。從個人興趣愛好、思維方式的特點、毅力的恆久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試,將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。
㈦ 批評與自我評價怎麼寫500字以上!!50分!!
"前事不忘,後事之事","躬自厚而薄責與人","只有什麼事也不做的人,才不至於犯錯誤,雖然這恰好是他最基本的錯誤"…………古往今來,多少名言警句闡述著同一個道理:人,應該要學會自我批評.
在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的.古語雲:聖賢都有錯,更何況凡人乎.所以,無論是什麼人,都要學會自我批評.學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔.
確實,有的人說是在自我批評,其實是在自我表功,這成績那貢獻,似乎沒了他不成,工作上他是獨領風騷.也有的人名為自我批評,其實是在自我開脫,對存在的問題,不是事實在在認認真真地反省,而是一味抱怨客觀條件不好,惟獨不承認自己水平不高,工作能力有限.縱使自己有不少的錯,造成的損失以不小,還是要百般辯解,不肯認帳.還有的人看似自我批評,實為自我逃避,機智的亮出一些無關痛癢的小缺點,而對自己存在的實質問題避而不談.當前存在的對自己批評,至少是對自己不誠實,不嚴格,對工作和事業不負責的表現,進而言之,對自己缺點,不足抱著欣賞的態度,放縱自己的錯誤.這樣的人不管以此騙來了什麼榮譽和獎勵,他在做人上也是巨大的失敗.
"人患不知其過,既知之,不能改,是無勇也."做了錯事,就要勇於承認.
我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語並不多,但我上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!