A. 團員民主評議自評報告
其實就是一個簡單的自我評價，放開寫就好，實際上也沒有人會仔細看得，可以先寫一些團章上的內容，然後結合自身實際來下筆。主要分成入團來在思想，學習，工作等方面上的進步，然後寫好努力方向就好（我也是按這個寫的），給你篇例文，可以借鑒一點，祝你好運！
團是黨的助手和後備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實「三個代表」的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
團的十五大提出，要廣泛開展以學習實踐「三個代表」重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐「三個代表」，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
近日我參加了我校團支部組織的「重溫團的知識，創建特色團隊」主題教育活動。通過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動，我產生了這樣一個問題：黨員爭先進,團員干什麼？
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐「三個代表」，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什麼？團員應該「永遠跟黨走」。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習「三個代表」，去踐行「三個代表」，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
展望新的世紀，改革開放和現代化建設事業的深入發展，對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設，實現社會統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。
B. 怎麼寫團員評議表的自我評價
轉眼間，升入大學已經 3 年了，在組織的關懷和幫組以及嚴格的 監督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有 很大的收獲。 如今我已經是一名大三的文學院學生，在繁忙的學習中，我與其 他同學互相交流學習， 並借鑒她人的學習經驗， 積極投入學習生活中， 知道大學的學習生活是自主學習， 勤奮、 努力和拼搏精神。
通過努力， 掌握了專業內的許多知識，並嘗試在實踐中得到使用。 工作上，我認真負責。曾作為一名班干我積極配合其他班團干組 織班級各項活動和幫組同學，在擔任班干期間，關心同學們的學習生 活，並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。升上大三， 雖沒有擔任學生幹部的職務， 但是我依然積極配合班幹部和團結同學 們，共同建設和諧的集體。
思想上，一直以一名團員的標准要求自己，積極參加組織的各項 活動，在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想，不斷的學 習來提高自己的思想覺悟。2009 年 12 月，我向遞交了入黨申請書， 同時學習了黨的基本知識並在這三年年來努力從各方面來完善自己。
雖然現在還沒有被吸納入黨，但是我會依然不依不饒地學習，爭取早 日達到一名中國共產黨員的標准。 生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己並嚴格要求自己。 內務整潔，生活儉朴，不鋪張浪費。 當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的 建議，不斷反省自己，盡量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方 面完善自己，相信，通過努力和付出，以後我可以做到更好。
C. 團員民主評議鑒定表的自我鑒定怎麼寫
團員民主教育評議個人鑒定
轉眼間，升入大學已經 3 年了，在組織的關懷和幫組以及嚴格的 監督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有 很大的收獲。 如今我已經是一名大三的文學院學生，在繁忙的學習中，我與其 他同學互相交流學習， 並借鑒她人的學習經驗， 積極投入學習生活中， 知道大學的學習生活是自主學習， 勤奮、 努力和拼搏精神， 通過努力， 掌握了專業內的許多知識，並嘗試在實踐中得到使用。 工作上，我認真負責。曾作為一名班干我積極配合其他班團干組 織班級各項活動和幫組同學，在擔任班干期間，關心同學們的學習生 活，並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。升上大三， 雖沒有擔任學生幹部的職務， 但是我依然積極配合班幹部和團結同學 們，共同建設和諧的集體。 思想上，一直以一名團員的標准要求自己，積極參加組織的各項 活動，在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想，不斷的學 習來提高自己的思想覺悟。2009 年 12 月，我向遞交了入黨申請書， 同時學習了黨的基本知識並在這三年年來努力從各方面來完善自己。 雖然現在還沒有被吸納入黨，但是我會依然不依不饒地學習，爭取早 日達到一名中國共產黨員的標准。 生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己並嚴格要求自己。 內務整潔，生活儉朴，不鋪張浪費。 當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的 建議，不斷反省自己，盡量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方 面完善自己，相信，通過努力和付出，以後我可以做到更好。