㈠ 家長會配班老師自我介紹
首先,非常感謝各位家長在百忙中來參加~~班的家長會,通過這一段時間的配合發現孩子們有了不小進步,不論是在學習上,還是生活上都有了很大的進步。一,在學習上孩子們知道的(如語言學了什麼,數學,生活,科學等)。。。。。。。。。二,在生活中孩子們懂得了怎樣懂禮貌、懂得謙讓、互相幫助、。。。。。。。。這些都離不開家長的配合,在這里我由衷的對各位家長表示感謝!最後希望我們共同努力把孩子教育的更出色!謝謝1!
㈡ 小學一年級班主任怎麼做自我介紹
(溫柔地說)嗨!小朋友們好,我是×老師,你們好,(先對小朋友笑一個,然後在黑板上寫出內你的姓)繼續說,我容喜歡乖的小朋友,上課不吵鬧,聽老師的話的我就會給你們小紅花哦!表現好的獎糖果!!大家一起回答,好不好?(小朋友們自然會回答好),你在指著黑板你的姓說大家一起念,(你先讀一遍,讓同學們跟)讀完你再說,有什麼問題可以來找老師,下課了還可以找老師討論一下生活中的事哦!以後我就是你們的老師了!
㈢ 新班主任自我介紹
我當新班主任自我介紹
同學們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以後,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什麼名字?你今天的心情怎樣?為什麼?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?
快樂之餘,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業於湛江師范學院教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能...
我當新班主任自我介紹
同學們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以後,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什麼名字?你今天的心情怎樣?為什麼?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?
快樂之餘,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業於湛江師范學院教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之餘,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師
;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在於自己!最後老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝願你們在新的一年裡有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
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㈣ 向副班主任,作自我介紹
尊敬的班主任老師您好:
我是某年某班的某某某同學,今天特意向你來報專道,本次運屬動會我想參加10000米長跑,在我天天的鍛煉下已經能很快速的結束,並向你保證能取得好成績,希望老師能讓我參加。謝謝
您的學生
㈤ 接待新生作為班主任應該怎樣自我介紹
你們好!我叫某某某,你們可以稱我為某老師,從今天開始我就是你們班的班主任,雖然我們大家都不了解對方,但我相信我們會慢慢熟悉起來的。如果我的有什麼不到位地方,大家要多提點意見。【注意:要委婉,端莊。一般學生喜歡溫柔點的老師!第一印象很重要!】
㈥ 家長寫給班主任介紹自己孩子的信,介紹信,怎麼寫。求教
寫作思路及要點:結合實際
正文:
很榮幸能貴校能夠接納我的兒子,給他一個專接受高等教育屬的機會。我的孩子叫XXX,男,今年XX歲,系XX學院中文系漢語言文學(師范)專業的應屆畢業生,為人誠實守信、安靜祥和、開朗、活潑,平時最愛看看書上上網聽聽音樂,興趣愛好廣泛。
介紹孩子學習上的特點:
介紹孩子的優點:
總的來說,生活中他的性格比較熱情開朗,容易相處,在學習上他卻認真而嚴謹,沒有一絲馬虎。我相信同學之間的互助是前進的動力。願與老師共同把孩子培養成為一名合格、優秀的青少年,為國家,為社會作貢獻。
(6)副班主任自我介紹擴展閱讀:
介紹信的注意事項:
1、要堅持實事求是的原則,優點要突出,缺點不避諱,最好是用成就和事實替代華而不實的修飾語,恰如其分地介紹自己。
2、要態度誠懇,措詞得當。用語應委婉而不隱晦,自信而不自大。
3、篇幅不易過長,言簡意賅,在有限的篇幅中突出重點,同時文字要順暢,字跡要工整。
㈦ 給班主任的一封信自我介紹 怎麼寫
本人李孝利給您寫一封信,本人對您十分的尊重與感謝,希望您好好關專注我哦,您的屬辛苦與汗水我都看在眼裡,犯了錯誤您並沒有打罵我,而是教導我,十分感謝有您這么好的老師,此生必不負您所託,考上理想的大學,來報答您的教育之恩!
班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,他是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。他與任課教師區別在於任課教師只負責本學科教學,而班主任除此之外全權負責管理一個班級!
中國的《中小學班主任工作暫行規定》對班主任任務作了明確規定。班主任的基本任務是:按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、身心健康的公民。
㈧ 班主任應如何自我介紹
大家好:抄
我是某老師,很高興和大家認識,今後我們將共同生活學習,學校讓我來負責班主任工作,希望大家支持我。
我點一下名,我們互相認識一下:
張三~
到!
你好
.......
笨蛋!老師問你好,你怎麼不說話!說:老師好!
老.....師......好......
李四~
到!
你好
老師好....
大聲點!站直了!你沒吃飯啊!
王二麻
到!
你好~
老師好!
不錯!坐下!
.........
大概就是這個樣子......
觀察幾天就選班幹部,人緣好的當班長,老實幹活的當衛生委員,厲害的當小組長。
說白了你是他們的上級,你的下級必須聽話,素質教育在中國目前這種大環境下暫時難搞。對學生要恩威並施,你必須讓你的學生一看見你就害怕!就不敢淘氣。不要怕造反的,有造反的就搞他!
否則工作無法開展。