小學5年級個人簡歷

Ⅰ 小學生五年級自我介紹

我叫張健,是白泉中心小學五(1)班的學生.在班級里,我是班長,品學兼優;在學校里,我是大隊幹部,工作負責.同學們喜歡我,老師也信任我. 我的愛好就是看書,俗話說 「書山有路勤為盡,學海無涯苦作舟」,在書的海洋里,我總覺得自己好渺小.在我的書架里,堆滿了各種各樣的書,有<<老人與海>>、<<十萬個為什麼>>、<<機器貓>>…….從世界名著到漫畫,真是應有盡有!此外,我還喜歡集郵,因為集郵可擴大我的知識面,還能令我飽覽祖國的大好山水.

工作時,我也是忠於職守.身為語文課代表,收作業自然是必不可少的事情.每天的早上和中午,我都會按時地把本子上交給老師;出黑板報時,我也會准時把分配到的任務完成.在班級的崗位表裡,我還有一項工作,就是室內張貼,把同學們得到的五角星貼在 「雛鷹競飛」上,我和守崗同學堅守崗位,從不落下!

雖然我不是衛生委員,但是在勞動時,我一點兒也不偷懶!作值日時,我會拿起掃帚,認真地把垃圾掃掉;拔草時,我會戴上手套,把雜草一點一點地拔掉;大掃除時,我會擰干抹布,來回地在玻璃窗上擦動……

以前，我在體育方面不是很優秀，勉強得良好，但為了得到更好的成績，我每天早晨堅持去登山、跳繩，增強自己的體質。經過幾個星期不懈的努力，我的體育成績終於達到優秀！

我長的不是很健壯,不過我還是能吃苦耐勞的.記得上次軍訓,我們在炎炎烈日下學「立定」,練「稍息」,累得我們口乾舌躁,有氣無力的,可我是個不伏輸的人,還是在運動場挺立著，不喊一聲「累」。

這就是我！

Ⅱ 小學生的個人簡介怎麼寫

個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；
學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等；
本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況；
所獲榮譽；三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等；
本人特長：如計算機、外語、文藝體育等。
個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。

Ⅲ 小學生五年級女生700左右自我簡介

我，是一個傻傻的女孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經10歲了，讀五年級了，可是我還是個不懂事的女孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面．
我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內容精彩，所以我愛看．可媽媽偏偏反對我看，她對我說：」都讀五年級了，還看那些幾歲小孩看的書，應該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平．這樣才能增長知識．」我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看．媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心．我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經10歲，讀五年級的學生來說一點用也沒有，只能浪費時間．唉！實在沒辦法，我控制不住我自己呀！
還有一次，我回學校遲到了，那都是因為我太懶了，不願意起床．媽媽足足叫了我半個多小時，我還不願意起來，後來，媽媽看了一下鬧鍾，驚訝的叫了一聲：」糟了！遲到了．」我聽後才慢吞吞的起來．老媽又要為我這個懶女兒生氣，後來，媽媽想了一個辦法,一次性的買了4個鬧鍾(再加上我原來的那個鬧鍾共5個),不過有三個鬧鍾在一夜裡壯烈的"犧牲"了.因為我睡覺的動作實在是太"牛"了.半夜裡我不知道什麼時候,一下子就弄爛了三個鬧鍾,你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎?
不過,我決定要做一個爸爸媽媽的乖女兒,改正所有的壞毛病來報答父母.

Ⅳ 小學生個人簡歷怎麼寫

尊敬的老師：

您好！首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

我叫xxx，1998年7月27日我在上海閘北區出生，99年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加"愛滿天下杯"第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善於思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。

時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得現在更好！

再次感謝您對我的關注！

此致

敬禮！

xxxx小學 五（4）班 xxx

2009年2月

Ⅳ 五年級小學生個人介紹怎麼寫

大家好來！（這個視場合取捨）源我叫鄭晨穎，今年**歲。為人單純率直。最喜歡的一句話是莊子說的：相濡以沫，不如相忘於江湖（這個自己定），最喜歡的人是諸葛亮（這個自己定）一直在努力向他學習靠齊。作為一個學生，我最喜歡的科目是數學（自己定），在數學的海洋里暢游時，我感覺的無與倫比的快樂與自由，出於興趣，我對數學投入了很多，數學也對我回報了很多，它幫助我建立了自信，讓我更加深愛它。在課余時，我最喜歡的是看書（自己定），書給我打開了生活中的另一扇門，讓我看到了許許多多沒有機會觸摸的世界，也讓我感受到了許多許多別人的體悟。我還喜歡打球，聽音樂（自己定），這些愛好不僅豐富了我的課餘生活，也強健了我的體魄，也培養了我的審美能力。我和我的愛好一致快樂的生活著，我希望能把這份快樂帶給大家。

Ⅵ 五年級小學生自我介紹（100字以內）謝謝啦！急用。

你知道么？在你面前是個活潑可愛的小學生！我喜歡 ×××（如：畫畫），每天內我都要畫個數十張呢容，爸爸媽媽經常誇我小畫家呢。哎呀哎呀，怎麼跑題了？我在班上的成績也挺好呢，人稱「小才女」，父母老師期望我成為祖國的棟梁，所以我現在一定要加油！！O(∩_∩)O！有的時候我也會犯點小毛病——粗心，不過我一定會改正它的。哦，對了，說了這么久，我的名字還沒說呢！我叫×××，今年是五年級的小學生！！有時間我們交個朋友吧！

這是我一筆一劃打出來的、、真的，不騙你，希望採納或提高懸賞。。

Ⅶ 小學生個人簡介怎麼寫

姓名：李XX

性別：女

年齡：9歲

學校：瞿陽三小

班級：四二

模樣：圓圓的臉蛋，眼睛又黑又大，高高的鼻樑，小小的嘴巴，很可愛。

優點：上小學以後，我連當4年班幹部，我是老師的左膀右臂，老師都誇我很能幹。我的學習還行，雖然不拔尖，但也佔中上等。我最愛上體育課，像跳繩，跳皮筋都是我的最愛。在課余我還報了舞蹈班和吉他班，我的拉丁舞跳的可棒了，經常參加各種演出。

缺點：寫作業毛毛草草，粗心大意，因為我的粗心大意，這次我的語文只考了83分。媽媽經常批評我，可是我的總是很快就忘到九霄雲外去了，為這媽媽沒少生氣，我以後一定要細心點兒。

願望：決心改掉缺點，勤奮好學，自覺學習，精益求益，不斷進取，長大當一名舞蹈教師，讓更多人學會舞蹈。

(7)小學5年級個人簡歷擴展閱讀

個人簡歷當中的個人簡介應該根據以下原則進行填寫：不能寫的過多，有些人以為個人簡介寫得越詳細越好，這就錯了，如果你寫得過多，人家可能一次要看很多份簡歷，這樣就會覺得有些勞累。

對你就產生一種不好的印象，另外，如果內容過多，也無法突出重點，使得別人看不出你到底在哪方面最具有優勢。所以，一定要記住兵在精而不在多，話只要點明到要處就可以了。

在內容方面不要誇大，如果說為了吸引公司的注意，而將自己寫得非常厲害，擅長多個方面，那麼到時候在面試的時候，人家向你提問，你卻無法回答，因為你根本就不懂這方面的東西，或者說你能夠回答但是只是局限於表面而已，此時就會使得別人認為你是一個虛偽或者不誠實的人，那麼對於是否錄取你就會產生很大的阻礙了。

Ⅷ 五百字小學生個人簡介（五年級小學生）

1：自我介紹
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。

＜你自己也改一下吧＞

2：比如叫小毛.我叫小毛,今年12歲,要加入編輯員的座位,請大家多多支持.
我是一個胖小子,是個大塊頭,有一雙水汪汪的眼睛,一張大大的嘴.我的愛好是跑步,不過常常跑到別人的賽道去.我的夢想是當一名老師,因為我喜歡教一些可愛的小朋友.

3：大家好!我叫詹子昕。你知道嗎？我的名字有一個特殊的含義。是爸爸和爺爺費了好大力氣才從字典公公的肚子里找到的呢！其意思是太陽將要升起來的意思,也因為爸爸希望我能不同於他人,我喜歡書法，寫的一手好字，沒准，你還不如我哪．我喜歡英語，口語清晰伶俐，不信哪，啥時我們比比！我還喜歡拉二胡，小弟弟可愛聽我拉的二胡了,我最愛學習，學習是我的樂趣,同學們，你喜歡我嗎？喜歡就和我交朋友吧！

4：大家好!我要介紹我自己.我的名字是.. 我..(多大了) 我來自哪.我在哪方面比較好.在哪學習,幾年幾班. 我喜歡哪種運動和樂器.喜歡哪種歌曲或電影.我有一個快樂的家庭,所以我是一個快樂的孩子.有多少個人在我的家裡,是誰和介紹.我的朋友都很好,我們很快樂.
這就是我.你想和我交朋友嗎?我想我們會成為好朋友的.

5：我叫某 某是3年級的學生.身高***.是個勤懇讀書熱愛集體遵守紀律的學生,在老師同學們的邦助下,我有了一定的進步,老師同學們也不時
地鼓勵我,也取得了一點成績.我們是畢業班,肩負著"為校爭光"的責任.不用說
我和大家一樣,不會辜負學校的栽培,和家長的殷切期望,在校認真聽講遵守紀
律,在家認真復習功課,不玩電腦游戲.用實際行動.讓師長們和家長放心.謝謝
大家.

還可以介紹愛好,喜歡的名言之類的

6:大家好：

我叫***（這些俗套免不了）。我的年紀和大家相同，都是*歲（這樣顯的親切）。來到這個班級和大家成為同學我很高興，希望在新的一年裡結識更多的朋友。我擅長文藝，會**（樂器類），在繪畫方面也比較好。所以我也希望成為這個班級的文藝委員（機會要自己爭取！）
我們大家在這一年中一起努力吧！！

7:我，不是一隻美麗的天鵝，也不是一隻丑小鴨，我就是我，一個傻傻的女孩。
我是一個快樂的小姑娘。今年13歲，已是中學的一分子，不過個子矮了點，身子胖了點。長的嗎，我也說不上來，長長的辮子，一雙不大不小的眼睛，大嘴巴。你說長得怎麼樣？我的名字叫溫馨，含義還挺好，表示溫柔、善良、體貼人呢。
我的愛好很多，愛好唱歌，鄰居親友都喜歡聽我唱歌。
每次到舅舅家，舅舅就會說：「喲，大歌星來了。」我當時真是感到一陣陣難堪，臉都紅了。大人們說：「哎，小小年紀怎麼不好意思啦！」

看書，是我最大的愛好，隨著故事情節的發展，我的情緒不停地變化，一會兒緊張，一會兒激動。有時候我會為美人魚的死而傻哭，有時候也會為伶俐的「銅豌豆」把大尾巴「大板筋」逗得面紅耳赤，憋不住一個人嘿嘿地傻笑。媽媽爸爸在一旁莫名其妙地看著我搖頭嘆氣，調皮的妹妹對此總愛喜歡刨根問底。
我什麼都不錯，就有一個壞毛病，總是丟三落四，房間里到處都是書，媽媽整天嘮叨不停。
我喜歡在怎麼淋也淋不傷身子的蒙蒙細雨中一個人行走，總覺得那才夠浪漫，我喜歡看媽媽吃我燒焦的飯，雖然緊皺眉頭難以下咽，卻還不住地稱贊。
瞧，我就是這么一個人，你們喜歡我嗎？

Ⅸ 小學五年級自我介紹

我叫張健,是白泉中心小學五(1)班的學生.在班級里,我是班長,品學兼優;在學校里,我是大隊幹部,工作負責.同學們喜歡我,老師也信任我.
我的愛好就是看書,俗話說
「書山有路勤為盡,學海無涯苦作舟」,在書的海洋里,我總覺得自己好渺小.在我的書架里,堆滿了各種各樣的書,有<<老人與海>>、<<十萬個為什麼>>、<<機器貓>>…….從世界名著到漫畫,真是應有盡有!此外,我還喜歡集郵,因為集郵可擴大我的知識面,還能令我飽覽祖國的大好山水.
工作時,我也是忠於職守.身為語文課代表,收作業自然是必不可少的事情.每天的早上和中午,我都會按時地把本子上交給老師;出黑板報時,我也會准時把分配到的任務完成.在班級的崗位表裡,我還有一項工作,就是室內張貼,把同學們得到的五角星貼在
「雛鷹競飛」上,我和守崗同學堅守崗位,從不落下!
雖然我不是衛生委員,但是在勞動時,我一點兒也不偷懶!作值日時,我會拿起掃帚,認真地把垃圾掃掉;拔草時,我會戴上手套,把雜草一點一點地拔掉;大掃除時,我會擰干抹布,來回地在玻璃窗上擦動……
以前，我在單礎廁飛丿讀搽嫂敞譏體育方面不是很優秀，勉強得良好，但為了得到更好的成績，我每天早晨堅持去登山、跳繩，增強自己的體質。經過幾個星期不懈的努力，我的體育成績終於達到優秀！
我長的不是很健壯,不過我還是能吃苦耐勞的.記得上次軍訓,我們在炎炎烈日下學「立定」,練「稍息」,累得我們口乾舌躁,有氣無力的,可我是個不伏輸的人,還是在運動場挺立著，不喊一聲「累」。
這就是我！
參考資料：google
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Ⅹ 五年級的簡歷150個字

五年級簡單總結介紹下面內容就好，如果需要正視的如下：
一般都是是這內樣寫,參考一下容.
個人資料：

姓 名：
：
性 別： 學 歷：
年 齡： 系 別：
民 族： 班級：
藉 貫： 健康狀況：

◆
：

主修課：

實習：

◆ 主要
：

小學：班勞動委員、班長等。

◆ 興趣與特長：

喜愛文體活動、熱愛自然科學。

小學曾進行過某某訓練,參加過幾次重大演出。

喜愛什麼運動，
◆ 個人榮譽：

小學：xxx優秀學生， xxx優秀團員、
、優秀幹部。 xxx英語競賽三等獎。

◆ 主要優點：

★有較強的
、
能力和公關能力，
★有較強的
，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。

★有較強的
，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善於協同"作戰。"

◆

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接
等等。