學生體育特長情況

1. 體育特長生的招生情況是怎麼樣

你如果要是做來體育這方面的話自，當然你的專業肯定就是和體育產業相關的了，其他理科所選的專業應該是比較多。
如果你文化課不是很好的話，可以考慮走體育這條路，畢竟在高考的時候有分數上的照顧，但是練體育也是很苦的，你的這種為了考學而練體育的想法是不對的，就算你真的練上體育也不一定可以堅持下去，你的動機不對。
另外體育的專業其實也有很多：比如體育教育，運動訓練，名族傳統，文化藝術，體育新聞，體育英語，社會體育等等，其中每個系也包括很多專業，每個系將來的就業方向也是不一樣的。這些你都可以去網上查查看！
你如果真是對體育比較感興趣的話可以嘗試一下，但是你已經是高中生了，要考慮到你的自身情況，練的這么晚到高考的時候你的體育成績是否可以拿的出手幫到你。你要想好自己將來要走的路，要有目標的去做，認准後就不要放棄，相信自己，這樣才能成功！否則就是浪費時間了，
大概就先說這么多吧，當然這是我自己的看法，供你參考吧，希望可以幫的上你！

2. 大學體育特長生在校期間有什麼優勢

你好，大雨體育特長生，我學生在校期間有很大的優勢的，比如他可以去在外兼職之類的，是非常方便的

3. 體育特長的學生，參加高考的時候有什麼優勢

高中生要不要以體育特產生的身份參加高考，是根據學生的學習成績、體育方面的特長和愛好，以及未來職業規劃來決定的，畢竟這是關乎學生以後的發展的，不是隨便就能決定的。如果你是一名在體育方面有優勢和特長的學生，而且在文化課的學習成績一般，以後也想從事體育方面的工作，那就完全可以考慮體育特長生參加高考，但是是要經過招生院校的體育考試和高考文化課成績的，所以體育特產生們參加高考同樣需要付出很大的努力！

要不要走體育特長生這條路決定權在學生自己，學生也要綜合考慮到自己的能力興趣和未來規劃，選擇了就堅持下去，總有夢想實現的一天，加油吧！

4. 體育特長怎麼寫

體育特長要寫自己在某一運動項目上屬於更加專業的水平，比如回有運動員等級證書，答或者在某個團隊拿過運動獎項。

特長並不是興趣愛好，不是喜歡什麼運動就能填什麼運動，而是必須在這一方面有比較專業的水平。

體育方面有：跑，跳，投，健美操等。這其中總有一個是你喜歡並且比較擅長的吧？只要比較好就可以填啦。

5. 培養學生體育特長對學生發展有何好處

體育一詞，其英文本是physical ecation，指的是以身體活動為手段的教育，直譯為身體的教育，簡稱為體育。隨著國際交往的擴大，體育事業發展的規模和水平已是衡量一個國家、社會發展進步的一項重要標志，也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專業體育、學校體育等種類。包括體育文化、體育教育、體育活動、體育競賽、體育設施、體育組織、體育科學技術等諸多要素。 。。。1．增強人的體質，促進人的全面發展，豐富社會文化生活和促進精神文明。並社會的政治和經濟服務。 2．發展身體，增強體質，傳授鍛煉身體的知識、技能，培養道德和意志品質的教育過程；是對人體進行培育和塑造的過程；是培養全面發展的人的一個重要方面。 3．最大限度地發揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運動能力等方面的潛力所進行的科學的、系統的訓練和競賽。4.充分調動和發揮運動員的體力、智力、心理等方面的潛力.... 美國高校體育教育模式分析美國高校主要存在兩種體育教學模式。第一種是培養體育能力教育模式，這種模式是在教師的引導下，通過學生的自我探索嘗試、自學自練自控和互幫互學互練，以培養學生體育能力為主導的體育教學活動的策略。他培養開發學生各種體育能力，通過培養學生的體育能力，來獲得體育教學的綜合效益，完成體育教學的各項任務，為終身體育奠定基礎。這種教學模式強調學生在教學活動中的主體地位，尊重學生的自主和自律，充分發揮學生的主動性、積極性和創造性，通過學生的自我的探索、自我聯系和發現，來培養各種體育能力，完成教學各項任務。教師在教學過程中引導、輔助、激勵學生進行學習，逐漸地接近，以致最終達到教學目標。第二種模式是發展學生個性教學模式。。。。。。。。這種模式是從不同年齡學生的興趣出發，採用多種教學內容、方法、手段和組織形式，以發展學生個性為核心的體育教學活動的策略。他從學生興趣出發，通過豐富多彩的體育教學活動，來生動活潑地發展學生個性完成教學的各項任務，為培養個性充分發展的現代人服務。這種教學模式強調學生在教學活動中的主體作用。通過豐富多彩的教學活動，啟發學生的學習積極性，使學生全身心的投入體育活動。教師在教學活動中，起引導輔助性的導航作用，以保證教學活動向著既定目標發展。美國高校充滿自由氣氛，在體育教學中，教師充其量只是指導者、鼓動家，指導鼓勵學生去尋找更適合自己的方式進行活動，而不用固定的東西框住他們。這種教育方式，以學生為主體，重視培養學生的能力，重視學生學習的能動性。。。。。。。。。

6. 體育特長生的個人簡歷要怎麼寫

寫作思來路：寫個人特源長或者簡歷可以根據自身的情況來寫，實事求是地寫自己的特點和介紹即可。

我是**大學體育專業的應屆畢業生，在學校，我成績優異，積極學習知識，擁有了扎實的體育基礎。

另外大學四年，我擔任了班裡的團支部書記，有很強的責任感和事業心，吃苦耐勞，做事認真，並且爭取年年獲得了獎學金和三好學生稱號，在學校獲得了多項獎勵。

在各方面都嚴格要求自己，思想上進，學習刻苦，工作負責，生活樸素。

四年的勤奮苦練使我成為一名優秀的大學畢業生。

具有較強的自學能力，不畏困難;具有扎實的專業技術水平和較強的理論基礎。

沉著冷靜;具有較強的分辨和處理是非的能力;具有較強的組織能力和社會適應能力.

相關證書:國家籃球二級運動員，裁判員;國家排球二級裁判員;國家計算機一級，英語三級證書;國家普通話二級乙證;院詩歌朗誦大賽一等獎.

7. 體育特長情況怎麼寫

體育特長要來寫自己在某一自運動項目上屬於更加專業的水平，比如有運動員等級證書，或者在某個團隊拿過運動獎項。
特長並不是興趣愛好，不是喜歡什麼運動就能填什麼運動，而是必須在這一方面有比較專業的水平。體育特長生要突出的就是你的運動特長，除一般的個人信息外，一定要寫清楚你參加過那些比賽，比賽時間，地點，名稱，取得的成績，是否有等級運動員稱號。最好能附上比賽成績和證書的復印件。

8. 體育特長生學生的計劃和總結怎麼寫

一個大綱，供參考，你可以根據需要刪減。
訓練總結
一，訓練情況概述、訓練目標的完成情況和取得的成績

二，思想認識、訓練紀律等

三，存在的問題、努力方向和下一步訓練計劃

我將在以後，繼續努力，不斷提高

9. 體育特長生與一般體育學生有什麼區別

如果你的親親有重大比賽的優異成績的話，高考加分，屬於體育特長生，要不是這樣，內只是擅長體育，那應該容是體育專業，比如體育教育，社會體育等這些專業，這些專業不可以考國防生，還有一種情況，就是專業特別好，可以考取運動訓練專業，那樣文化科成績會很容易