高校檔案工作經驗

⑴ 畢業一年後，簽到高校，檔案與編制問題：

高校有接受檔案保管的機構。一般對正式編制的員工都是由自己學校管理檔案。
外聘的老師，版很多都是人事權代理制，檔案放在人才市場。
但是，也不能絕對肯定高校接受檔案就是有編制。這個你在應聘的時候就應該清楚啊。
最後，恭喜你簽高校。

⑵ 關於大學生畢業沒工作，檔案將如何處理

國家對於畢業後尚未就業的大學生的檔案，一般採取三種管理辦法：

1、把檔案轉至生源地，由所在地級市的人社局下屬人才交流中心接收，並由個人去辦理託管手續。這種方式比較適合準備在生源地范圍內就業的畢業生和暫時不想就業的畢業生，優點是在生源地就業後辦理手續簡單方便，而缺點是兩年內如離開生源地就業，需重新辦理改派手續。

2、把檔案留在學校，待落實工作單位後，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地，申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的，學校將其檔案和戶口遷回生源地，學校不再為其發放就業報到證。

這種方式適合有就業願望但尚未就業的畢業生，優點是學校誠信度較高，代為保管戶口關系和檔案不收取額外費用，其缺點是畢業生檔案留校只是延長了擇業期，與學校沒有人事隸屬關系，涉及人事關系的證明都不能出具。

3、把檔案轉至就業代理或人才交流中心。這種方式比較適合準備考研、創業、靈活就業的畢業生，優點是易於畢業生解決一些實際問題，缺點是如果畢業生與指導中心交流相對少，則容易造成信息不暢。

(2)高校檔案工作經驗擴展閱讀：

檔案的管理要求：

人事檔案是中國人事管理制度的一項重要特色，它是個人身份、學歷、資歷等方面的證據，與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關系緊密掛鉤，具有法律效用，是記載人生軌跡的重要依據。

高校學生檔案則是國家人事檔案的組成部分，是大學生在校期間的生活、學習及各種社會實踐的真實歷史記錄，是大學生就業及其今後各單位選拔、任用、考核的主要依據。事業單位，人事檔案相當重要。

提供保管檔案的服務的機構各地人才市場、各區、縣人才市場及街道辦等。按照我國檔案法、幹部檔案工作條例、流動人員檔案管理暫行規定等法規，畢業生的人事檔案屬於國家法定、強制執行、歸口管理的公共信息，個人不得截留和銷毀。

檔案丟失需進行補檔，也就是說，持有者需回到小學、初中、高中、大學及原工作單位，補齊相關證明材料，因為檔案未歸檔會影響到入黨、升學等，影響自己評定職稱、考研政審、勞動保險及日後的離退休手續辦理，也會影響到自己出國留學。如果有考公務員的意向，檔案必須保管好。

⑶ 大學畢業後檔案怎麼處理

近年來，大學畢業生對自己的檔案不管不問，已不是個別現象。據了解，在各院校、各級畢業生就業主管部門和各地人事部門人才交流中心，被大學畢業生遺棄的檔案都不少。超過擇業期，畢業生的檔案會被學校退回原籍。
從XX大學畢業兩年的***，畢業後輾轉了兩三家單位，沒把檔案當回事。誰知道今年評職稱，他才想起檔案沒在單位。他也因手續不全，評職稱被耽誤了一年。
檔案要記錄一個人的經歷、學歷、職稱等，表明一個人的行政隸屬關系。就業後要轉正定級、職稱申報、辦理養老保險，以及開具出國、考研等有關證明，都要用到檔案。
有些在私營企業工作的大中專畢業生，擇業期滿後沒有到學校辦理報到證，也沒有轉檔案，其檔案被打回原籍，這樣失去了報到資格，就業手續需要重新辦理，只能按照招工手續，即身份是合同制工人，而自己奮鬥了十幾年的正式幹部身份就沒了。
畢業生與用人單位簽約時，要詢問清楚用人單位的性質，如果是國家機關、國有事業單位、國有企業，本身或者其主管單位是有人事管理權的，可以接收檔案。其他各類非公企事業單位、各類民營機構一般是無人事管理權的，要通過人才交流中心來接收學生，學生的檔案要放到人才交流中心。
按照規定，學校應將學生檔案轉給有檔案管理支配權的單位和國有企業、各級畢業生就業主管部門，以及縣級以上政府人事部門所屬的人才交流中心。
縣級以上政府人事部門所屬人才交流中心均可為畢業生接收管理檔案，並依據檔案為畢業生提供轉正定級、職稱評定、出國政審、考研證明等一系列內容的服務。
有就業單位檔案這樣辦
畢業生將《就業協議書》交所在學校，由學校統一到畢業生就業主管部門辦理畢業生就業報到證。需要遷移戶口的畢業生，還需要持就業報到證、畢業證等材料到原籍辦理戶口遷移證。辦理了人事代理的，由所在學校統一轉移到人才交流中心，經清點、核實，符合條件的，辦理存檔手續。需要辦理戶口的，持存檔手續、畢業證復印件、戶口遷移證、身份證和身份證照片等在工作單位或人才交流中心辦理入戶手續。應聘單位無集體戶口的，可直接遷入省或市、縣的人才交流中心集體戶口。
擇業期內怎麼辦
擇業期內，畢業生可以將檔案存放在學校。但如果擇業期滿，要提前辦理人事代理手續。
持《就業協議書》直接到人才交流中心，簽注人事代理意見；將《就業協議書》交所在學校，由學校統一到有關部門辦理畢業生就業報到證，由所在學校將畢業生檔案轉遞到人才交流中心，辦理存檔手續；持就業報到證、戶口遷移證、身份證等材料辦理存檔和入戶手續。
超過擇業期的畢業生檔案該怎麼辦理
超過擇業期仍未落實工作單位的專科以上畢業生，持國家有關政策規定的有效文書(證件)到入學前戶口所在地人才交流中心開具商調函，憑商調函由原檔案管理單位將人事檔案移交本人才服務中心；人事檔案在個人手中保存或在無檔案管理權的單位保存的，憑就業報到證先到當地政府人事部門所屬人才服務機構補辦有關手續，完善檔案材料(私自拆封或無檔案管理權的單位拆封的，需退回原畢業院校重新審查、密封)，而後，再將檔案移交到人才交流中心。此時，畢業生已經不再具有就業報到資格，需要就業的需重新辦理招工、聘乾等就業手續，或者按照國家不包分配畢業生的就業辦法，辦理畢業生就業工作介紹信。
這部分畢業生的戶口如果在入學時已經遷到學校，現在只能遷回畢業生入學前戶口所在地，在其他地方不能辦理入戶。
http://wenku..com/view/85b9681cfad6195f312ba64a.html

⑷ 本科畢業檔案在某省高等學校畢業生就業指導中心託管，報考公務員需要工作經驗

只要工作單位出具證明即可，其他的不需要。

⑸ 我是13屆長春的畢業生，畢業後檔案放在吉林省高校，檔案管理兩年，報到證上面寫的也是吉林省高校

我也是13年7月份畢業，我是貴州的，我家是六盤水市的，畢業後一直沒找到版工作，看報權到證也過期了，三方協議也沒簽，然後13年10月份有次招考事業單位，我考上了，面試體檢結束後政審的時候，所考起的單位所在地人事局人才交流中心給我們開了一個提檔函，當時開的時候要求知道自己的檔案在那，我書是在貴陽讀的，然後我就打電話聯系了我們的老師，問了一下午，打了5 6個老師才問到，我們畢業後檔案統一轉到貴陽市人才交流中心了，然後去開了提檔函，就去貴陽市人才交流中心去提檔案了，提了直接交這邊人才交流中心。然後現在在工作了。那些什麼三方協議，報到證什麼的，單位都沒要，也不需要簽三方協議，我在市住建局。不知道對你有沒有幫助，建議你最好問清楚你的檔案現在在哪裡保存到時候好調檔案。

⑹ 急求一篇「高校檔案如何為師生服務」的小論文

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創新檔案管理 為高校師生提供快捷的信息服務

高校檔案部門作為構建和諧校園的一支基礎服務力量，怎樣按照構建社會主義和諧社會的根本要求，在高等學校加快發展，建設和諧校園的進程中發揮自身的獨特作用，為師生提供快捷的信息服務，是高校檔案管理工作者必須思考的問題。

一、改變檔案管理理念
社會存在決定社會意識，但社會意識往往滯後於社會存在。我們檔案工作者就存在思想觀念與發展的時代不相適應的矛盾。隨著經濟社會的迅猛發展，科技進步的日新月異，檔案需求也不斷增加，高校檔案工作的外延更加寬泛，內涵不斷豐富，呈現出一系列新的變化趨勢。
目前，檔案部門內部，普遍存在思想觀念保守，技術手段落後，對新形勢、新任務的要求難以適應的現象。這就要求我們必須轉變觀念，學習新技術，跟上時代的步伐。做好新時期高校檔案工作，必須立足創新，將封閉、半封閉發展理念向改革開放轉變。不斷適應變化的新情況，堅持以創新求發展，改變長期以來封閉落後的思想觀念，樹立改革、開放、整合、融入的發展新理念。主動把檔案工作融入構建和諧校園工作中去，大膽探索，不斷創新，推動檔案工作與和諧校園建設協調發展。

二、改變檔案管理模式
隨著科學技術的發展，高校檔案載體正面臨著一個更新換代的重要歷史時期，大量的電子文件和電子檔案的涌現，已經對高校檔案工作形成了巨大壓力。檔案管理、檔案保護、利用的理念、體制和工作方式都面臨重大的危機和挑戰。傳統的管理模式與新的要求大相徑庭，新型管理模式已經以意想不到的規模和速度進入了檔案工作領域。因此，高校檔案部門必須迎接挑戰，適應電子文件歸檔管理的迫切需要，著眼於檔案工作的可持續發展，探索高校檔案數字化建設道路，實現歷史檔案與未來檔案的有機連接。完成這一重要歷史跨越，是我們高校這一代檔案工作者必須承擔的歷史責任。面對挑戰，廣大檔案工作者一要增強檔案數字化的緊迫感，提高檔案數字化的自覺性加快檔案數字化的實施進程。二要統籌檔案系統資源和資金，把檔案數字化納入高校信息數字化建設的總體規劃。三要規范檔案數字化的技術系統，使電子檔案在通用標准下順暢轉換。標準的制定要符合檔案工作管理規定，同時，要符合電子信息運行的規定培訓計算機應用人才，提供檔案數字化人力支持，引用技術專業力量，培訓一批有基礎的業務骨幹，加強
檔案數字化的研究工作。

三、改變檔案管理手段
隨著社會分工越來越細，檔案形成主體日益多元化。信息化技術的應用和普及，使檔案信息載體日益多元化。這些都對檔案管理提出了更高的要求。目前，多數高校檔案工作基礎設施陳舊，不適應檔案現代化管理的需要。多數院校檔案管理經費並沒有相應增加，造成許多新的工作難以開展；改革開放的深入，檔案的開放性、公共性、文化性特徵凸現，管理體制和運行機制落後，不適應新形勢下檔案管理上的操作；面對大量增加的檔案資料，特別是各種各樣的新型載體資料，多數地方仍然採用傳統的管理手段和方式，不能適應客觀情況變化對檔案管理提出的新要求。要改變檔案管理手段，首先，應從手工操作向現代化管理轉變。適應新時期檔案信息存儲和處理數字化、收集與傳遞網路化的新情況，改變傳統的手工操作方式管理檔案的方法，向現代化、自動化、智能化管理的轉變。其次，管理手段要從傳統行政方法向依法治檔轉變。要適應市場經濟體制建立和行政職能轉變的新情況，改變傳統的主要依靠行政手段管理檔案事業的做法，完善檔案法律體系，加強檔案執法，實現向依法行政、依法管理檔案事業的轉變。最後，要從滯後的理論研究向超前轉變。適應新時期檔案事業發展不斷加快的新情況，深入研究檔案工作中出現的新情況、新問題，改變檔案理論研究滯後於檔案工作實踐的現狀，充分發揮檔案理論研究對實際工作的總結引領和指揮作用，為構建和諧校園提供快捷的信息服務。

⑺ 檔案在高校教師檔案中心可以被調轉到事業單位嗎

事業單位的編制內人員的編制，要市一級的編制部門核定，有你的編制才可以成為在編人員，檔案會相應辦理，否則不行。特別是目前事業單位改革的當口，會很難的。