㈠ 女兒7歲上一年級現在特長有畫畫以前報的有舞蹈看著女兒對舞蹈畫畫挺有天賦感覺孩子太累舞蹈給孩子停了
我覺得吧，只要她喜歡，她自己都不覺得的累的話就沒必要停吧，而且也能體會只有付出才能有回報這個道理，孩子不能太嬌氣了，不然以後有的後悔的
㈡ 會畫漫畫算一種特長嗎
特長：特別擅長的專門的技藝或研究領域。
所以要看你「會畫」到什麼程度。至少要超過一般人初學的階段。
㈢ 記一個有特長的人 寫一個同學畫畫畫得好的 求...
菁菁校園里的藝術家
說及藝術家一詞，首先跳入我們腦海的當然是一些字字千鈞的大名：徐悲鴻、齊白石、畢加索、達芬奇……然而，今天我卻想要談談我們校園里的藝術家。
他只是一個嬉皮笑臉的男生、是個不折不扣的惹禍精——這大概是我們所有同學對他的第一印象，我也亦然。然而，這樣的認知卻在一個陽光並不明媚的午後被改變了。
我望著白色銅版紙上那彎彎曲曲的曲線，實在無法將它們逆轉成我期望的形狀。真是麻煩，即使是烏雲密布的天氣，我的額頭和背脊都冒出了汗珠——我對美術可是一竅不通啊。唉，早知如此，何必當初，我還以為宣傳委員只是幫那些繪畫高手們擦擦黑板就完畢的工作——誰知老師們都喜歡出其不意，指名道姓地指派了這「不可能完成的任務」給我。其實，我既沒有什麼藝術細胞，也沒有什麼藝術功底，甚至根本對這些色彩和圖案毫無興趣——只不過感覺「委員」這個稱呼加在花名冊上方忒有面子。
邊緣亂七八糟的灰色陰影出現在了我的圖案上方，我抬頭一看，他用怪異而好奇的眼光盯著我的那些「線團」，皺起了眉頭。——這下丟臉丟大了，他怎麼在這里？我甚至不知道他是什麼時候幽浮般地過來的。
「咳，很有抽象的意味嘛。」我自以為從這語氣里聽出了嘲笑的口吻，但事實似乎並非如此。
他示意我讓開，一拍桌板坐了下去，撣了撣灰塵，那模樣不像是在准備作畫，倒像是頭頂「明鏡高懸」四個大字的判官。
出乎意料的是，紙上彎曲、斷續的綠色線團被他極為巧妙地修正過來，以填充的色塊掩飾了這些糟糕的線團，畫出了一個個黑框綠葉的粽子來，甚至連捆紮粽子的淺黃色絲線也勾勒得清清楚楚，簡直是天衣無縫的改造。其實我倒是也想畫出粽子——所以用了綠色，不過手裡的馬克筆似乎和我兼容性為零，到了這個搗蛋鬼手裡怎麼就如有神助呢？
突然覺得，幸好他一直在旁觀，這張海報還不至於到無法補救的地步。
他手上的筆觸還在繼續揮灑，描繪出絢麗的雲彩來，營造出了煙霧裊繞的氣氛——表演還沒有停止，以正面側十五度一氣呵成地繪制出龍舟的龍頭，氣勢恢弘。
緊接著，揮舞出的是「端午燈會」四個大字，如行雲流水。
也許是我對於美術的鑒賞水平較低，但我認為應當是由於他的繪畫技術實在高超，令人佩服不已。總之，藝術家的氣質與平時的調皮搗蛋形成鮮明的對比，讓我大開眼界——
真是想不到啊，淘氣包也能是藝術家。後來我才發現，他的桌面上滿是軍服勛章的塗鴉，而他在美術課上繪制出的國畫荷花同樣美輪美奐。也許正是這樣的人紛紛涌現，才造就了這么一個絢麗多姿的世界。
如果沒有一個特長，那就算是普通人中的普通人吧。在這菁菁校園里，我啊，也是時候發掘出自己的潛力了吧！
㈣ 特長是畫畫畫的特別好要想報志願應該報一個什麼志願好呢
特長是畫畫畫畫畫的特別好，想要報志願應該報設計一類的，攝影一類的，這些都是跟繪畫有關系的，不過這些都要求你的繪畫，專業課達到一定的分數。
㈤ 一篇同學特長的唱歌或畫畫作文怎麼寫600字作文
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她有著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，她長得並不算漂亮，但是每次笑都會露出一排白白的牙齒，看起來特別有親和力，她就是我的好朋友——xxx（填要寫的人）。
她每天都扎著一個歪辮，性格十分像男孩子，是一個十足的小辣妹。你們可能都猜不到他的特長是什麼，我來告訴你吧，她的特長是「跆拳道」。她是在xx年暑假的時候在「xxx」學的，記得有一次我打電話叫她出來玩，她說她現在有事，一會打給我，我就一直等，過了很長時間我見她還沒給我打電話，就拿起電話。後來我才知道原來那天她在練跆拳道，本想把「曲腿下劈」那個招式練好在給我打電話，結果忘記打了，真讓我無語啊！不過這也看出了她對跆拳道的熱愛。我曾問過她為什麼喜歡學跆拳道，她告訴我是有一次看別人打跆拳道十分的帥所以想去學，可是學了一段時間之後才感覺到學跆拳道不僅是為讓別人感覺帥，更多的是每次為了台上那短暫的幾十分鍾，卻要練上很長一段時間，也就是「台上一分鍾，台下十年功」。每次舉起證書的那一刻，再多的累也是值得的。她有的時候也會煩躁，練不會也會著急，但是一想到自己舉起證書的那一刻，還是會堅持練下去。現在她已經是跆拳道綠帶，有的時候還做幾個招式給我看，帥極了！
通過她學跆拳道讓我明白了「冰凍三尺非一日之寒」，「水滴石穿」也並非一日之功，以後我也要像他一樣堅持不懈、持之以恆的學英語，再也不會討厭學英語了
㈥ 寫一個有繪畫特長的人作文題目
一、來寫寫他/她的樣子；
二、過渡自句寫：找特別愛畫畫，或畫畫特別棒。
三、寫他一件事，說明他的畫畫時的用功忘我，還鬧了笑話。（如吃麵包時把顏料都當成了。。醬了，但他依然邊吃，邊心投入地畫著，）讓老媽哭笑不得。但他依然邊吃，邊心投入地畫著。）
四、寫他畫得成果，或給身邊人畫的畫，及對他的評價。
五，結尾點題目：他就是我們班人的小畫家——。。。；或：想知道小個很棒的小畫家是誰嗎？——他就是。。。
我幫你想了大致的提綱，這是原創的。依此細致把過程生動寫出來就是很棒的作文了。
不能幫你代筆，這是原則。望理解。
祝你好運。
㈦ 我是個今年13歲的女生，我想學一門文藝特長，但自我感覺想畫畫.跳舞.學音樂等這些沒多大興趣，而且也沒有
學歌舞吧，上大學了，上班了，學習工作之餘，主持個節目，展示一下自己的才藝，多過癮呀
㈧ 不會畫畫的我感覺很悲傷，沒有一個特長
妹子 雖然我不認識你 你也不認識我 但是你永遠是最棒的
㈨ 大家好我是安迪,我是一個陽光的小男孩,我有很多特長,比如說我可以游泳，也可以畫畫．英文 翻譯
英文翻譯為：專
Hello everyone，屬 My name is Andy. I'm a sunny boy. I have many special skills. For example, I can swim and draw.
㈩ 我從小就想當一名童星，我今年13歲了，特長有唱歌，畫畫，主持，我可以當童星嗎
沒有什麼不可以，只要你堅持下去，認真學習把握機遇，就有可能成功。但成功的路有千萬條，假如沒有成功也不要灰心。