Ⅰ 寫一封自薦信
大家好自，我是***，今年**歲，我獲得許多獎項，有·······················································································，我本人雖然沒有劉德華那麼地英俊瀟灑，也沒有周傑倫那麼動聽的歌喉，但我相信只要努力*習，一定也能出名。請大家一定要支持我哦~~·
Ⅱ 求自薦信
尊敬的貴單位領導：
您好！
冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時，這將是對我過去的檢閱；當您合上這份自薦信的時候，也許將決定我人生新的起點。
鼓起勇氣叩向貴單位的大門,我深信門內必定是一個充滿生機與活力的世界。她包含的不僅是機遇,而更多的將是挑戰,任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引,而這正是我期待已久的歸宿。
機遇總是垂青有備之士,充滿自信的我正是有備而來。
我是西昌學院生化系化學專業2002級的應屆畢業生，將於2005年6月畢業。我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更願為貴單位貢獻自己的青春和智慧。
二十一世紀的競爭是知識與素質的競爭。在大學短短的三年裡，我不斷積極進取，立足基礎扎實，專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力，在保證專業課學習的基礎上，我參加了與本專業相關的選修課的學習。同時還積極參與學生活動工作，這不但鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的組織管理能力。
三年來，我在學習和工作中一如既往，勤勤懇懇、腳踏實地，不斷的完善自我。三年裡，我嚴格要求自己做先飛鳥，努力培養自己的綜合素質，先後參加了黨團校的學習，並於2003年10月申請加入中國共產黨。我先後擔任原化學系02級2班班長、原化學系學生會主席。 在擔任班長期間，我班曾榮獲「先進班集體」的稱號,且多次榮獲「優秀學生幹部」、「先進個人」等榮譽稱號。
「良禽擇木而棲，賢臣擇主而事」。我慎重選擇貴單位，熱切希望能成為貴單位的一員。作為年青的學子，熱情和學識是我的根本，勤奮和謙遜是我的追求,我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將盡心竭力，與貴單位同呼吸，共命運，共同創造美好的明天！
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
謹祝貴單位興旺發達！全體職員工作愉快！
此致
敬禮
自薦人： 張輝令
二00五年 六月
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這是別人自己寫的，你可以參照格式來自己改改，
這就和觀後感和策劃書一個道理
都是找個範文來編寫。
規矩都差不多。
就這還泛濫？這是他個人網站的個人推薦信。把地址給你刪了，你嘗試看能不能找到。
給你幾十個真正泛濫的範文
http://www.jl7y.com/zjx-fw.htm
http://mynews.goodjob.cn/zijianxin/
Ⅲ 求自薦信一份
一
尊敬的領導：
您好！
真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份求職材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX，畢業xx學校。在三年的學習期間，學習了專業是室內設計及xxxxxx 、等相關知識。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守"有所作為是人生的最高境界「的人生信條，積極奉獻，樂於助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書，定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關懷和教育下，使我認識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。
作為xx學校的學生，掌握扎實的專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯系實際，刻苦、投入，認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三年努力學習，自己在學習上取得了一定的成績。並獲得了：xx證書，職業資格證書，高薪技能證，等多種技能證書，還熟練的掌握裝潢設計等方面的知識。
在中專三年裡，我能嚴格的要求自己，遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在班上作為勞動委對工作認真負責，能積極配合其它班委
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。
雖然我剛從學校畢業，工作經驗有限。但是，在這次應征之前，我就對自己別以了評估，我覺得我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神，實踐經歷，我相信自己適合從事「室內設計」等相關工作。請您相信我，給我一個發展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識，請打電話xxxxxxxxx期盼佳音。
最後，衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上！
此致
崇高的敬禮！
求職人：XXX
XX年X月X日
二
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，我是一名畢業於xx職業高中的學生，真誠希望能到貴單位工作。
我的專業技能包括水粉、素描、手繪、電腦建築制圖、室內設計、園林設計、版式設計，工程預算等，對各種電腦軟體應用靈活，如Adobe Photoshop、3DMAX、AutoCAD、Lights cape、Premiere Pro等。
在校期間，除了學習本專業的知識我還努力學習專業以外的知識，現能熟練操作辦公軟體，計算機維修，區域網建設與維護，攝影攝像，其中攝影攝像是我的專長。同時在校三年的學習與生活中培養了獨立思考、獨立判斷和獨立工作的能力給予我了有益於公益事業的品質和才能；尊重我的個人志願和獨創性，從而使我具有和諧的人格。
請相信：在校的學習積墊了我雄厚的文化知識，學生工作的開展培養了我很強的團隊精神，而對黨的執著造就了我遠大的理想抱負。三年的學習生活,大量的社會活動,在掌握扎實的專業功底的同時，也使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風,增強了我的團隊合作精神和能力，賦予我參與社會竟爭的勇氣。我清楚的認識到時代對復合型人才的需求，所以，我在努力學好本專業的基礎上，不斷的拓寬自己的知識面。但同時我深知三年時間是短暫的,所學的知識是有限的,在校培養的僅僅是一種思維方式和學習方法.
當然，我還是一名學生，存在很多不足，社會閱歷不夠，但我堅信在您的正確教導和同事們的熱情幫助下，我會很快融入到我們的集體之中並做好我的本職工作。我期待著能夠和您有更深一步的交流。並為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。
祝貴單位事業發達，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人xxx
xx年xx 月xx日
請採納答案，支持我一下。
Ⅳ 擬寫一份自薦信
第一，遵守道德規范，具有奉獻精神、團隊精神、愛國主義精神，誠實守信，工作負責。
第二，身體和心理健康。
第三，具有一定的關於體育運動、北京及中國歷史文化、各國概況和涉外禮儀、志願者服務等方面的知識。
第四，具有外語交流能力、組織協調能力、口頭和文字表達能力、使用計算機等現代化設備的能力和應變能力。
其中，奉獻精神尤其重要。有些人會以為當志願人員容易搞到門票，或是有機會看熱鬧。實際上，志願人員主要是奉獻，是為亞運會的成功盡一份力，不能計較興趣、好處。在第21屆世界大學生運動會期間，在工作人員餐廳工作的志願者每天要收拾清洗幾千套餐具、倒垃圾、打掃衛生、卸貨、分餐。盡管他們走到體育館只需十幾分鍾，也不能跑到那裡看熱鬧。大部分志願人員乾的主要是一些單調乏味的工作。在悉尼亞運會上，有的志願者在地下車庫管車輛調度，有的人頂著烈日收門票，有的人在擁擠不堪的火車站組織疏散前來的觀眾，有的人在貴賓看台跑腿遞送記分成績。許多人看不到賽場內發生的一切，連電視也看不到，還要耐心回答各種詢問，有時還要給排長隊等車的群眾逗笑打氣，免得他們不耐煩。
按照慣例，組委會不會為志願者的勞動付一分錢，僅為他們每人提供一套制服、一頓工作餐和上下班時免費的公共交通。此外，組委會會為志願人員提供從十幾個小時到幾十周時間不等的服務培訓，由組委會和曾經參加過亞運會志願活動的人給他們講工作的意義和體會，帶領他們熟悉場地位置和有關資料。
Ⅳ 根據我的情況，誰能幫我寫一份自薦信摸版。
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的個人求職 自薦 信。
我是高職學校電腦動漫藝術專業2010年應屆畢業生，面臨擇業,我選擇應聘與我的專業對口的貴公司-----崗位。我滿懷憧憬和期待，並將我的 求職信 呈上，敬請審閱。
十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。我明白：現代社會，機遇與挑戰並存;我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態度，踏實肯乾的工作作風，團隊合作的處世原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創新精神，積極開放的復合型人才。
學校生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我認真學習了課本上的知識，並且修讀專業各學位， 特長是PS,flsh.coreldraw，有較好素描，色彩功底。幾年來，我立志做一個學好此專業的優秀人才，我不僅有扎實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生於農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。
學校期間，我不斷完善自己的知識結構，提高自己的綜合素質。曾擔任過團支書，並在任期內獲得過優秀校優秀團支部稱號。得過優秀團員，區三好學生等獎勵。多次社會實踐活動，並且能夠理論聯系實際。在校內外積極進行的實踐中，檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。
「天道酬勤」，我擁有一個健康自然的我，堅持原則而富有創新，自信成熟而充滿朝氣。我願憑著這個自然的我以最誠摯的心接受您的挑選。現實社會中，人才濟濟，我是否能夠脫穎而出，惟有實踐驗見真值。 回首過去，是我勇於探索勤於求學的知識蘊積之路;展望未來，將是我樂於奉獻於業務的事業開拓之途。
貴公司所開創的業績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦綉前程奮斗不息!我真誠希望成為其中一員，從基層做起。
以下是個人求職 簡歷 ，期盼與您的面談!相信您的信任和我的勤奮的結合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激! 謹祝工作順利!
此致
敬禮!
Ⅵ 自薦信範文！！急需！！
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，今毛遂自薦，誠
待您的指導。我是來自############。今天， 我是懷著平靜而又緊張的心情呈上這份自薦書。之所以平靜，是因為我相信自己，我相信自己能夠通過自己的努力獲得你們的認可；而之所以緊張，是因為我將無愧於您出示任何有權威人士的推薦書 ，也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼，而只 能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和自己吃苦耐勞的本性來作 為我的 奠基石。
我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰，機遇與發展並存的年代。 對未來，我充滿憧憬，並渴望能找到人生的支點，去撐起一片湛藍的 天空。自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈和殘酷 性，特別是一個沒有什麼特長，成績也不非常突出的人 。面對大學里擁有各式各樣特長的同學 ，我更是覺得自己的渺小，更覺得自己的壓力很大。但是，我也覺得沒有壓力就沒有動力，因此我把自己的大部分精力放在自己的學習上。從 各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧。雖然我不能說自己把已所學專業知識完全掌握，但我還是竭盡努力去吸收，「一份耕耘、一份收獲」，我在大學的這幾個學期都取得了較好的成績。大一的時候也因此評上了學校的三等獎學金。在英語方面，已通過四級，而且我有計劃在今年6月份把六級也通過了。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。
我深知：一個合格的人才，應該是專業知識與實踐經驗齊備的人，所以學習之餘，我會走出學習的氛圍，盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，我積極參加校社團聯合會的工作（大一的時候），並且還獲得校社聯優秀個人的榮譽。另外，在學校舉辦的創業大賽中，作為一個志願者我還獲得優秀志願者的稱號。對於自己專業方面的實踐，我曾在上個寒暑假去單位臨摹參觀過，對自己將來可能會從事的行業有了初步的了解，也讓自己已學過的知識有了實踐的基礎，讓我對所學的知識有了更深刻的理解。此外，學校舉辦的一些活動我也積極參加過，如書法大賽，手抄報比賽，歌唱比賽等，可惜的是學校高手太多輪不到什麼都不精的我。大學的這兩年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。
21世紀呼喚綜合性的人才,出生於農村家庭的我使我具備了吃苦，勤奮，務實，向上的精神和作風，農村生活培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。 我個性較為開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神. 作為新世紀的大學生，「天道酬勤」是我的人生信念。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂於助人的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間。
給我一個機會，我將以我十分的知識，十二分的自信和努力，實現你我共同的目標。也許我並不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓大家滿意。
Ⅶ 自薦信範文
一、自薦書規格、建議用B5紙或尺寸小於自薦書封面的紙張，用激光列印機輸出，頁面要簡潔，布局合理。
二、自薦書主要應包括：自薦信、個人簡歷、本專業介紹、學習成績、各種獎勵、證書、作品等的復印件。
三、自薦信的格式。自薦信的格式和一般書信大致相同，即稱呼、正文、結尾、落款。開頭要寫明用人單位人事部門領導，如「某單位負責同志：您好」等字樣，結尾寫上「祝工作順利」等祝願的話，並表示熱切希望有一個面試的機會，最後寫明自己的學校、通訊聯系地址、姓名和時間。
四、自薦信的內容。自薦信的主要內容應包括自己具有用人單位所需要的哪些條件、才能及自己對工作的態度。具體地講大致有以下幾個方面：⑴簡單的自我介紹，包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、學歷、畢業院校、所學專業、特長愛好、主要優缺點等。⑵簡述自己對該單位感興趣的原因。⑶說明自己期望能在該單位供職。
五、如何寫好自薦信。成功的自薦信應該表明自己樂意同將來的同事合作，並願意為事業而奉獻自己的聰明才智。應注意以下幾點：⑴態度誠懇，措辭得當。⑵著眼現實，有針對性。⑶實事求是，言之有物。⑷富有個性，不落俗套。⑸言簡意賅，字跡工整。
最後祝你成功!
參考範文：
尊敬的領導：
我是江西建設職業技術學院學計算機專業的一名畢業生，我性格內向，是一個不善於言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做也每一件事情，久而久之，也便養成了腳踏實地的端正態度，或許這就是所謂的「矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換」的說法吧！
我不敢宣稱自己的能力有多麼多麼的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以;另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的「人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值」的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發現它，那麼它與路邊小石子的價值沒有什麼兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能體現的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會了。
最後，還要說一句，希望用人單位給我一個發揮能力的機會，謝謝！
Ⅷ 模具求職信範文
模具專業畢業設計模式的實踐與探討
以模具專業學生的畢業設計模式的改革為例，探討計算機技術在模具專業學生畢業設計中的應用范圍、步驟及結果，明確指出了模具設計理論同先進設計方法相結合在模具專業學生畢業設計教學環節的重要性和必然性。
關鍵詞：模具設計 畢業設計 計算機技術
1 引言
模具是一種技術密集、資金密集型產品，在我國國民經濟巾的地位也非常重要。模具工業已被我國正式確定為基礎產業，並在「十五」中列為重點扶持產業。由於新技術、新材料、新工藝的不斷發展，促使模具技術不斷進步，對人才的知識、能力、素質的要求也在不斷提高。
根據社會發展對模具專業學生的新要求以教學生的實際情況，探圳大學工程技術學院對99級模具設計方向學生的畢業設計的進行了較大的改節，並取得了較好的效果。
2 模具專業學生培養目標
深圳大學模具設計專業隸屬於深圳大學工程技術學院機械製造及其自動化專業，主要是從事注射模的設計與製造。為了明確本方向的培養目標，我們對珠江三角洲，特別是深圳周邊地區模具企業進行了比較廣泛的社會調查，調查結果表明，用人單位要求畢業生有較高的思想品質和道德修養，愛崗敬業和較好的與人協調共事能力，要求畢業生基礎理論扎實，著重基本技能的掌握和再學習能力，要求畢業生熟練掌握外語，有一定的計算機軟體應用和開發能力。
根據調查結果分析，我們把模具專業人才培養的規格定位於：面向各類型企業，培養愛崗敬業，具備機械及各類模具設計與製造基礎知識，具有較強的再學習能力和創造能力，能在模具生產第一線從事模具設計製造、技術開發、應用研究和經營銷售的應用型工程技術和管理人才。據此把拓寬專業口徑，課程體系合理，教學內容優化、實驗研究能力強，社會適應面寬，作為本方向教學的基本指導思想，將模具設計理論、實踐與及計算機應用融合為一體。
3 計算機技術在注射模中的應用領域
塑料產品從設計到成型生產是一個十分復雜的過程，它包括塑料製品設計、模具結構設計、模具加工製造和塑件生產等幾個工要方面。它需要產品設計師．模具設計師、模具加工工藝師及熟練操作工人協同努力來完成，它是一個設計、修改、再設計的反復迭代、不斷優化的過程。傳統的手工設計已越來越難以滿足市場激烈競爭的需要。計算機技術的運用，正在各方面取代傳統的手工設計方式，並取得了顯著的經濟效益。計算機技術在注射模中的應用主要表現在以下幾個方面：
(1)塑料製品的設計：基於特徵的三維造型軟體為設計者提供了方便的設計平台，而且製品的質量、體積等各種物理參數為後續的模具設計和分析打下了良妤的基礎。
(2)結構分析：利用有限元分析軟體可以對製品的強度、應力等進行分析，改善製品的結構設計。
(3)模具結構設計：根據塑料製品的形狀、精度、大小、工藝要求和生產批量，模具設計軟體會提供相應的設計步驟、參數選擇．計算公式以及標准模架等，最後給出全套模幾結構設計圖。
(4)模具開合模運動模擬：運用CAD技術可對模具開模、合模以及製品被推出的全過程進行模擬，從而檢查出模具結構設計的不合理處，並及時更正，以減少修模時間。
(5)注射過程數值分析：採用CAE方法可以模擬塑料熔體在模腔中的流動與保壓過程，其結果對改進模具澆注系統及調整注塑工藝參數有著重要的指導意義，同時還可檢驗模具的剛度和強度、製品的翹曲性、模壁的冷卻過程等。
(6)數控加工：利用數控編程軟體可模擬刀具在三維曲面上的實時加工過程並顯示有關曲面的形狀數據，同時還可自動生成數控線切割指令、曲面的三軸，五軸數控銑削刀具軌跡等。
目前，國際上佔主流地位的注射模CAD軟體有Pro/E、I-DEAS、UGⅡ、SolidWorks等；結構分析軟體有MSC、Analysis等；注射過程數值分析軟體有MoldFlow等；數控加工軟體有MasterCAM、Cimatron等。
4 模具專業畢業設計模式
模具專業的學生要求綜合知識和實踐能力較強，它既是學生大學四年所學的機械制圖、工程材料、公差配合與技術測量、塑料成型工藝與設備等技術基礎課、專業課的綜合應用，又需要學生了解大量的實踐經驗。
通過畢業設計，應使學生在下述基本能力上得到培養和鍛煉：①塑料製品的設計及成型工藝的選擇；②一般塑料製品成型模具的設計能力；③塑料製品的質量分析及工藝改進、塑料模具結構改進設計的能力；④了解模具設計的常用商業軟體以及同實際設計的結合，
以往的畢業設計嚴格來說只能算是模具設計這門課的課程設計；老師指定一個塑料產品，有時甚至連產品模型圖都交給學生，學生按照諜本上的模具設計步驟一步步做下去，由於沒有實踐經驗，學校也不可能將學生的設計變成實際產品，因此，設計的合不合理，學生不知道，即使有經驗的老師指不出不合理處，學生也沒有感性認識，只能是紙上談兵。學生踏人社會，從事實際產品設計，往往會發現無從下手，即使設計出來也是廢紙一張，通常都要通過1到2年的時間才能入門。因此，學生常會感嘆：在學校什麼也沒學到這不能不說是我們教育的失敗。
為了改變這種狀況，在99級的畢業設計中，我們採取將模具設計內容同CAD/CAM/CAE緊密結合在一起，學生通過先進的軟體模擬，可以隨時發現自己在每一步設計中的不合理處，會找出各種解決方案讓設計趨於合理，同時掌握了最先進的設計，加上及分析技術，提高了學生的學習興趣和創新能力，使畢業設計真正成為了學生實際工作前的一次全過程模擬。設計流程如圖1所示。
為了保證畢業設計的質量，我們專門成立了一個 由4名老帥組成的模具設計指導小組，每個老師負責設計流程的一個步驟。此次參加模具設計畢業課題的學生共15人，我們分成5組，每組3人。
首先在布置畢業設計題目時，不給出具體的塑件製品，只是告訴學生要做一個開關按鈕，學生根據自己的興趣，確定自己的設計產品：游戲機手柄按鈕、眼鏡盒開關按鈕、電燈牆壁開關按鈕以及滑鼠按鈕等。通過市場調研、查閱大量的文獻資料，確定自己塑件的外形及內部結構。採用三維造型軟體Pro/E設計出塑件的內外結構，用AutoCAD繪出二維圖，在結構設計過程中，運用結構分析軟體MSCPatran分析按鈕受力後的結構強度、剛度及應力等，對結構進行不斷修正，學生會發現機械設計、工業產品設計、材料力學、理論力學等課程的知識在這個階段都有所體現，對以前所學課程也是一個綜合應用的過程。圖2為某學牛設計的游戲機按鈕裝配圖及爆炸圖，圖3為按鈕對角兩點受力時的最大變形和最大應力圖。
塑料製品設計完成後，進行模具結構設計，採用的是Prom/E下的模具設計模塊對產品建立工件進行分型、分割、抽取得到型芯、型腔文件；通過專家模座系統EMX(Pro/E,系統外掛程序之一)建立標准模座零件及滑塊、斜銷等其它附件。這個過程實際上並沒有結束，它要同後續的注塑過程數值分析緊密聯系起來，所採用的注射流動分析軟體是MoldFlow，根據熔體在澆注系統和型腔中的流動過程的動態圖，改進模具澆注系統、調整注射工藝參數，使模具各系統的設計達到最佳。圖4為分析出的最佳澆注位置以及採用圓形排列的流道方式進行注塑，最後注塑出來的結果。圖5為按鈕模具的裝配圖及爆炸圖。
模具結構完成後，進行數控加工，我們採用的是MasterCAM8.0加工軟體，完成模具的虛擬加工過程，並自動編制數控加工的NC代碼，利用模擬模塊可以查看加工完後工件的合理性。
最後學生要提供詳細的設計說明書以及完整的二維、三維圖紙。在論文撰寫階段和答辯過程中，學生還採用了ACDSee圖像軟體，用來截取設計圖像並輔助介紹整個設計過程；採用Office軟體用來做文字的處理，寫出分析報告。
每位學生在整個設計完成後，都必須對自己的沒計 過程及結果做一個總結，提出本設計的創新與特色在何處。例如在建模部分或流道設計部分，同時也要考慮設計中存在問題以及相應的解決方法，從大多數學生的總結來看，學生迫切體會到了實踐經驗的欠缺，因此，在下一屆學生的畢業設計中我們力爭多請企業的設計人員同學生交流，多讓學生接觸到實際的設計、生產過程，
至此，學生完成了一個項目的全過程：塑料製品設計--模具設汁--模具加工．學生可以在計算機上看到自己設計、加工出來的最終產品，體會到成功的感覺。
5 結束語
通過對此次畢業設計模式的改革，學生既對大學四年課程的學習做了—個總結，同時又掌握了最流行的、同社會實際最靠近的設計、加工方法。因此，本屆模具專業方向的畢業生受到了社會的歡迎，深圳某大型台資公司模具部一次意願接受本校的畢業生5名．取得了很好的社會效益。 (end)