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音樂特長生初升高

發布時間:2021-02-09 08:41:57

㈠ 初中升高中音樂特長生中的音樂素質測試是什麼啊

音樂素養就是你對音樂的理解,你的樂感,節奏感,你對音樂史的了解。只要你買本樂理書看,不會太難,還有你的視唱,就是視譜即唱。最好你會一項別的樂器,會有用。

㈡ 初中生怎麼考音樂高中,中考藝術生怎麼考

剛生怎樣考音樂高中?如果你是特長生的話,參加中考以後。被一些特長生需要的學校錄取,你就可以直接上高中了。

㈢ 中考音樂特長生要准備什麼

1、中考音樂特長生考試項目和分值根據考生所報考專業,每位考生必須參加兩項考試,分別為特長考核+音樂素質測試(每個省份要求不同)。具體內容如下:
A.特長考核(滿分70分):
(1)聲樂類(70分):演唱自選歌曲一首,限時5分鍾,自備伴奏帶(CD)或清唱。評委可要求考生從曲目的任何地方開始或結束表演。
(2)器樂類(70分):演奏自選樂曲一首,限時5分鍾,除鋼琴外,其他樂器自備。評委可要求考生從曲目的任何地方開始或結束表演。
(3)舞蹈類(70分):基本功展示(前橋、後橋、大跳、小跳、平轉等)和表演自選舞蹈片段或組合,限時5分鍾,練功服、音樂伴奏(CD)自備。評委可根據考生情況,指定表演內容。
在特長考核中,評委在考生因各種原因占據時間過長(5分鍾以上)的情況下有權終止其考試。
B.音樂素質測試(滿分30分):
(1)音高模唱(10分);
(2)節奏模唱(10分);
(3)旋律模唱(10分);
其中(1)、(3)項用「啊」或「啦」模唱,(2)項用「噠」 模唱,每組彈奏不超過兩遍。

2、參加音樂特長生考試要按照下列要求准備:
(1)考生應在規定時間內憑音樂特長生專業課考試准考證參加考試,每場考試均應核對准考證,無證者不得參加考試。
(2)考生應在規定的考試時間內參加考試,凡遲到、未參加考試或中途離場的考生均作自動棄考處理。
(3)考生一律不準攜帶通訊工具進入考場。
(4)在考試過程中考生一律不得從事與考試內容無關的行動,否則主考老師有權制止,直至終止考試,該項考試成績以零分計算。
(5)考生進入考場後,只能報告自己考試序號,不得透露任何其他個人信息,否則考試成績以零分計算。

㈣ 中考聲樂特長生應達到什麼水平

既然你是抄中考聲樂特長生襲,聲樂演唱級別當然是越棒越好,起碼對演唱作品熟練、悅耳、節奏及演唱技能水平有一定的准則,達到聲樂初級偏上水平。另外對樂理、視唱、練耳等知識要奠定好扎實的基礎,同時文化課知識也不能放鬆,對未來你理解音樂作品、欣賞音樂作品儲備一定的知識力量。

㈤ 中考報音樂特長生加多少分

特長生不加分,特長生要獲得區級及以上的比賽獎勵才能認定為特專長生,一般特長生屬中錄取會降低30%至40%的分數。

北京的中考藝術特長生加分只承認參加北京市學生藝術節獲得一二等獎的證書。畢業學校會組織統一填表,然後拿到區招辦去認定,認定合格可以加五分。

據教育部《關於深化考試招生制度改革的實施意見》稱:從2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。學生特長可客觀記入綜合素質檔案,供學校錄取時參考。重點減少地方性加分項目,地方性中(高)考加分項目原則上,只適用於本地所屬學校在當地招生。確有必要保留的加分項目,應合理設置加分分值,降低過高的分值。加強考生加分資格審核,嚴格認定程序,做好公開公示,強化監督管理。嚴厲打擊加分造假。凡中(高)考加分造假的考生,一經發現,實行「三取消」:取消加分資格和中(高)考報名資格,已錄取的取消錄取資格,已入學的取消學籍。根據《實施意見》今年年底前,國家將出台進一步減少和規范(中)高考加分項目和分值的文件,將按照新的文件嚴格執行。

㈥ 初中升高中的音樂特長生

鋼琴考試只考曲子,
在初中特長生跟普通同學一樣,沒什麼的~

㈦ 初升高特長生會吉他,需要聲樂要求嗎

目前比較流行的吉他演奏大致可分為:彈唱和指彈。如果是彈唱,對唱歌肯定會有一定的要求。如果指彈,可以忽略這方面的。但如果有機會學習一下,肯定是個不錯的選擇!

㈧ 初中升高中音樂特長生怎麼考

中考是考所學的文化課考試。
初中升高中不考音樂,是考所學文化課的考試。是按文化課的考試分數錄取的,
現在好些高中都有學特長的,高考走藝考的。一般有特長的可以直接找管教育
的校長談談有關事宜。

㈨ 中考考音樂特長生要考什麼

考試科目為聲樂、器樂、舞蹈、視唱練耳,其中視唱練耳為考生必考科目。

(1)聲樂考試:背譜演唱完整的聲樂作品一首,不可自帶伴奏,現場鋼琴伴奏,要求聲音明亮、圓潤、音質純凈,聲音有較大的可塑性,發聲器官無疾病,發聲方法基本正確,吐字清晰,能較好地表現歌曲。

(2)器樂考試:背譜演奏一首完整的器樂作品要求演奏規范、流暢、完整,具有正確把握音準、節奏、力度、速度及音色的能力,能較好地體現作品內容和風格,具有較強的藝術表現力。

(3)舞蹈考試:基本功測試(肢體軟開度、彈跳能力等)和舞蹈作品一段,考生自備伴奏光碟和U盤。

(4)視唱練耳考試:

①視唱(10分):考生視唱簡譜旋律一首,視譜即唱,視唱題是現場抽題,鋼伴考官給出標准音和旋律的第一個音,考生按照試題要求,演唱唱名並劃拍或擊拍。

②練耳考試:

單音(5分):考生現場聽單音,用唱名或「啦」模唱。

節奏模唱(10分):節奏為四小節,考生可用「噠」模唱,也可擊掌模仿節奏,節奏共彈奏三遍。

(9)音樂特長生初升高擴展閱讀

音樂考生考試注意事項

(1)根據考生報名人數多少,分2批考試,上午、下午各一批,請音樂考生留意自己的考試時間,並在工作人員指引下按照考場安排的考試順序進行考試。

(2)考場現場只提供鋼琴,考生報考其他樂器需自備。

(3)舞蹈考場提供播放設備供考生在考試時播放音樂,請考生自備伴奏光碟和備用U盤各一份(僅存放一首考試伴奏相關樂曲,格式為MP3),如發現有與考試伴奏無關的其他資料,該光碟和U盤不能帶進考場,不得使用手機播放音樂,違者當作弊處理,取消考試成績。

(4)聲樂考試現場有鋼琴伴奏考官,考生不得另帶鋼伴進考場,也不得帶音響設備伴奏。

㈩ 中考音樂特長生考什麼

中考特長生音樂專業考試內容:聲樂演唱、器樂演奏、音樂素質、音樂舞蹈;每個項目各有評分標准。
中考特長生音樂專業評分標准
(一)聲樂演唱評分標准
根據聲樂條件、演唱方法、表現能力、作品難度四個方面來進行綜合評分,分為A、B、C、D、E、五個等級。
A.(70—80)聲音條件很好,掌握一定的演唱方法,和較好的演唱技巧,表現力強,演唱的曲目難度較大,演唱完整。
B.(60—69)聲音條件好,掌握一定的演唱方法,表現力較強,演唱的曲目難度較大,演唱完整。
C.(50—59)聲音條件較好,有一定的演唱方法,演唱的曲目難度一般,演唱完整。
D.(40—49)聲音條件一般,但有一些演唱方法,咬字較清楚,表現力較好,演唱的曲目難度一般,演唱尚完整。
E.(30—39)聲音條件較差,無演唱方法,但表現力尚可,能較完整唱一首歌曲。
(二)器樂類評分標准
根據演奏姿勢、方法、音準、節奏、演奏技巧、表現能力,作品難度等方面進行綜合評分,分為A、B、C、D、E、等五個等級。
A.(70—80)演奏方法和姿勢正確、音準、節奏均好,並掌握較高的演奏技巧,演奏的曲目難度大,表現力很強,演奏完整。
B.(60—69)演奏方法和姿勢基本正確、音準、節奏均好,並掌握一定的演奏技巧,演奏的曲目難度大,表現力強,演奏完整。
C.(50—59)演奏方法和姿勢基本正確、音準、節奏尚好,有一定的演奏

技巧,演奏的曲目有一定難度,表現一般,演奏完整。
D.(40—49)演奏方法和姿勢基本正確、音準、節奏稍差,能較完整地演
奏一首樂曲,曲目較簡單,但表現力尚可。
E.(30—39)演奏方法和姿勢不夠正確,音準、節奏差,曲目很簡單,但
尚能較完整地演奏,表現力一般。
(三)音樂素質評分標准
視唱10分,節奏10分。
A.旋律視唱:音準+節奏6分、節拍感覺2分、音樂表達各2分。
B.節奏:評卷教師可根據學生的演唱准確度酌情減分。
(四)舞蹈考試評分標准
1、素質部分:形象15分,軟開度10分,技術技巧10分,爆發力5分。
2、自選:要求有一定的表演基礎和應用肢體表現能力,基本完成自選舞
蹈10分,協調性10分,表現力20分。
3、模仿:協調性5分,反應能力5,動作完整性10分。

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