科技部工作經驗教訓

① 如何總結唐山大地震經驗教訓

2018年7月27日下午，防震減災科普展在河北唐山正式開展，應急管理部副部長、中國地震局局長鄭國光，中國地震局副局長牛之俊，唐山市市長丁綉峰等出席開展儀式並參觀展覽。

時隔7個月再度到訪河北唐山，中國地震局局長鄭國光的職務前加上了應急管理部副部長的頭銜，這一細節寓意重大。

今年7月28日是唐山大地震發生42周年紀念日，在此前一天的27日下午，唐山市開展了防震減災科普展。應急管理部副部長、中國地震局局長鄭國光，中國地震局副局長牛之俊，唐山市長丁綉峰，副市長梁振江，市政府秘書長張文明等出席開展儀式並參觀展覽。

同自然災害抗爭是人類生存發展的永恆課題。要更加自覺地處理好人和自然的關系，正確處理防災減災救災和經濟社會發展的關系，不斷從抵禦各種自然災害的實踐中總結經驗，落實責任、完善體系、整合資源、統籌力量，提高全民防災抗災意識，全面提高國家綜合防災減災救災能力。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多，分布地域廣，發生頻率高，造成損失重，這是一個基本國情。新中國成立以來特別是改革開放以來，我們不斷探索，確立了以防為主、防抗救相結合的工作方針，國家綜合防災減災救災能力得到全面提升。要總結經驗，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，努力實現從注重災後救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，全面提升全社會抵禦自然災害的綜合防範能力。

防災減災救災事關人民生命財產安全，事關社會和諧穩定，是衡量執政黨領導力、檢驗政府執行力、評判國家動員力、體現民族凝聚力的一個重要方面。當前和今後一個時期，要著力從加強組織領導、健全體制、完善法律法規、推進重大防災減災工程建設、加強災害監測預警和風險防範能力建設、提高城市建築和基礎設施抗災能力、提高農村住房設防水平和抗災能力、加大災害管理培訓力度、建立防災減災救災宣傳教育長效機制、引導社會力量有序參與等方面進行努力。 好人與自然的矛盾、處理好防災減災救災和經濟社會發展的關系指明了方向。

② 廣發銀行總行信息技術部待遇具體怎麼樣有25萬年薪嗎與同級業務崗位相比論發展前景哪個好呢（內行進

據說差不多。信息技術部累，戰略管理部應該好點。

③ 國家科技計劃項目管理暫行辦法的第四章　項目驗收

第三十六條各類國家科技計劃可根據計劃自身的特點，制定專門的驗收管理辦法。
第三十七條項目驗收的組織工作，由科技部專項計劃部門委託項目組織實施管理機構組織進行。
對跨行業(部門)、跨省市的重大項目驗收，應由科技部專項計劃部門負責主持。
第三十八條項目驗收以批準的項目可行性報告、合同文本或計劃任務書約定的內容和確定的考核目標為基本依據，對項目產生的科技成果水平、應用效果和對經濟社會的影響、實施的技術路線、攻克關鍵技術的方案和效果、知識產權的形成和管理、項目實施的組織管理經驗和教訓、科技人才的培養和隊伍的成長、經費使用的合理性等應作出客觀的、實事求是的評價。
第三十九條項目驗收程序，一般應符合下列要求：
(一)項目驗收工作需在合同完成後半年內完成；
(二)項目的承擔者，在完成技術、研發總結基礎上，向項目組織實施管理機構提出驗收申請並提交有關驗收資料及數據；
(三)項目組織實施管理機構審查全部驗收資料及有關證明，合格的向科技部專項計劃部門提出項目驗收申請報告；
(四)科技部專項計劃部門批復驗收申請，並委託項目組織實施管理機構組織驗收，驗收一般應委託有關社會中介服務機構對研究開發成果完成客觀評價或鑒定後進行；
(五)科技部專項計劃部門負責批准項目的驗收結果。
第四十條項目承擔者申請驗收時應提供以下驗收文件、資料，以及一定形式的成果(樣機、樣品等)，供驗收組織或評估機構審查：
(一)項目合同書或項目計劃任務書；
(二)科技部專項計劃部門對項目的批件或有關批復文件；
(三)項目驗收申請表；
(四)科技成果鑒定報告；
(五)項目研發工作總結報告；
(六)項目研發技術報告；
(七)項目所獲成果、專利一覽表(含成果登記號、專利申請號、專利號等)；
(八)研製樣機、樣品的圖片及數據；
(九)有關產品測試報告或檢測報告及用戶使用報告；
(十)建設的中試線、試驗基地、示範點一覽表、圖片及數據；
(十一)購置的儀器、設備等固定資產清單；
(十二)項目經費的決算表；
(十三)項目驗收信息匯總表。
第四十一條項目組織實施管理機構在組織項目驗收時，可臨時組織項目驗收小組，有關專家成員由項目組織實施管理機構提出並經科技部專項計劃部門批准後聘任。項目驗收小組應由熟悉了解專業技術、經濟和企業管理等方面專家組成，專家人數一般不少於11人。
驗收小組的全體成員應認真閱讀項目驗收全部資料，必要時，應進行現場實地考察，收集聽取相關方面的意見，核實或復測相關數據，獨立、負責任地提出驗收意見和驗收結論。
第四十二條參與項目驗收工作的評估機構，應遵照《科技評估管理暫行辦法》有關規定執行。
第四十三條項目驗收方式和驗收活動安排，應在驗收工作開始前15日由組織驗收部門通知被驗收者。被驗收者應對驗收報告、資料、數據及結論的真實性、可靠性負責。驗收小組/評估機構，應對驗收結論或評價的准確性負責，應維護驗收項目的知識產權和保守其技術秘密。
第四十四條項目組織實施管理機構根據驗收小組/評估機構的驗收意見，提出「通過驗收」或「需要復議」或「不通過驗收」的結論建議，由科技部專項計劃部門審定後以文件正式下達。
被驗收項目存在下列情況之一者，不能通過驗收：
(一)完成合同或計劃任務書任務不到85%；
(二)預定成果未能實現或成果已無科學或實用價值；
(三)提供的驗收文件、資料、數據不真實；
(四)擅自修改對合同或計劃任務書考核目標、內容、技術路線；
(五)超過合同或計劃任務書規定期限半年以上未完成任務，事先未作說明。
第四十五條需要復議的驗收項目，應在接到通知30日內提出復議申請。
未通過驗收的項目，承擔者接到通知半年之內，經整改完善有關項目計劃及文件資料後，可再次提出驗收申請。如再次未通過驗收，項目承擔者三年內不得再承擔國家科技計劃項目。
第四十六條除科技部事先合同約定科技成果歸國家所有外，項目所產生科技成果的知識產權歸科技成果完成者所有，具體辦法另行規定。
第四十七條項目產生科技成果後，應當按照科學技術保密、科技成果登記、知識產權保護、技術合同認定登記、科學技術獎勵等有關規定和辦法執行。

④ 服裝廠技術部年終總結

下面是關於寫年度工作總結的注意方面，僅供參考：

一、不可缺少的三大內容
年度總結不同於平時的工作小結，兩者有聯系，但寫作重點不一樣。工作小結側重寫平時工作中的經驗、教訓和體會，以及針對經驗教訓採取的辦法；但年度總結不需要這樣寫的，年度總結在敘述某項工作過程及得失時要重點說明個人所起的作用，所擔負的責任。
闡述清楚自己在每項工作中所起的作用，即是起主導作用還是起輔助作用，是起促進作用還是起阻礙作用；是支持同事或部下的工作，還是領導著部下去完成某項工作。只有說清楚個人所起的作用，才能看出述職者與業績的關系，准確地評價述職者的業績。同時，也便於區分在存在的問題和過失中，述職者應負的責任，是負領導責任還是負直接責任。

一般來說，年度總結可分三大部分，字數以1800字為宜，如需發言，以20分鍾較合適。

1.標題、抬頭和緒言。緒言是年度總結的開場白。在這里應交待清楚你的身份和職責，主要說明所分管的工作、崗位職責和工作目標。
2.主要業績。這是年度總結的重要部分。主要內容是履行崗位職責情況、工作目標完成情況、突出業績及自我評價等。通俗地說，就是寫你做了哪些工作，是怎樣去做的；取得了哪些成績，其效益如何；從質和量兩方面進行自我評價。
3.問題和改進措施。在這部分主要講述在履行職責中的問題和責任，以及今後改進的具體方法。注意敘述時不要談空話，要切合實際，一個問題一個問題地分別敘述，不能籠統地混在一起分不清主次，措施辦法要有可操作性。
總之，正文一般採取夾敘夾議的方法，以敘述為主，把自己做過的工作實績寫出來，並對具體績效做出評述，而對整個項目的成功得失不要去做超越自己職責的論斷。

二、PPT版式效果更好
如有可能，可以用PPT版式代替傳統的WORD文檔。這是因為，PPT版式可以添加一些圖表、鏈接，令述職者更直觀地展示自己的工作業績，也便於大家在總結會上相互交流。過去年度總結是員工對領導和HR單方面的匯報，寫好上交就算完成了。現在，許多單位的年度總結已經轉變了這種單一的功能，而成為年底大家工作交流的一種工具。圖文並茂的PPT除了敘述工作業績以外，同時也展示出述職人的創意思維和策劃能力。

三、讓數據說話
一份好的年度總結，一篇有說服力的述職報告不是流於形式，大話滿篇，空洞浮躁，而是將每項業績陳述具體、到位、客觀，盡量量化，並與年初訂立的目標進行對照，在實際、可量的業績基礎上給自己一個客觀公正的評價。定性的敘述必不可少，但定量的指標完成情況更便於領導和HR作為年度考核的依據。

⑤ 初二學習委員期末總結

學習委員2009年期末工作總結 很榮幸能在班裡擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我學到了很多東西，自己在很多方面都得到了提高。 在本學期的工作中，基於平時的嚴格考勤與調查，發現本班有旭日東升般的朝氣,有若百花爭艷般的繽紛,承載不同色彩的融合 ,承載激情四射的活力,確認本班是一個令人羨慕的班,一個令人憐愛的班,一個令人不得不為她做出努力的班. 本班同學學風端正，上課認真刻苦，學習態度積極，成績優秀，並得到了各科老師的好評。作為學習委員本人深感高興！但也有些不足，如班裡個別同學有少數的上課遲到曠課現象，經做思想工作，已改正，並表現良好！取得了大進步！ 本學期在老師和廣大同學的支持下，在班裡組織和參加了多種活動。如 1.負責組織並參加辯論賽，以調動廣大同學的興趣。不僅是自己的能力得到了提高和鍛煉，更使班裡同學得到了一次很好的鍛煉自我的機會。活動結果選出了最佳辯手及辯論隊伍。 2.負責組織本學期的色彩作業畫展活動，成果較好。由於是第一次辦畫展，沒有什麼經驗此次畫展在各方面還有不足之處，以後應吸取教訓，改進方法。 3.負責參與選取本班的口才優秀者，參加了由學生會語工部舉辦的主持人大賽活動。本班同學取得了優異的成績。 4..配合各團支書同學組織各種活動。如本學期的團日活動，經努力取得了圓滿的成功。 5.協助班長舉行與體育學院的聯誼活動，取得了圓滿的成功，使兩家的友誼加深。 6.充分配合學生會學術科技部所展開的活動。如辯論賽的訓練賽活動。 等等。 經本學期的學習和工作，發現自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學期的工作經驗基礎上，下學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以後的工作做的更加有聲有色。 中職學院 XX 班 XXX 2006年12月18日