1. 加入文學社理由,請求回答。
寫作思路及要點:以初中文學社為例。
正文:
尊敬的文學社指導老師:
您好!我是初xxx班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的`習作,從那時起,「龍洲文學社」這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。
進入學校後,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨遊;演講台上,社員們意氣風發,揮斥方遒;頒獎台上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最後一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起「人,最寶貴的是生命」那一段話語時,心中彷彿注入了一股剛強的力量。
是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生徵文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發表過。
這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
此致
敬禮
申請人:YJBYS
XXXX年XX月XX日
2. 文學社申請書怎麼寫
加入文學社申請書
尊敬的文學社指導老師:
您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,「龍洲文學社」這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校後,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨遊;演講台上,社員們意氣風發,揮斥方遒;頒獎台上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最後一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起「人,最寶貴的是生命」那一段話語時,心中彷彿注入了一股剛強的力量。
是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生徵文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
此致敬禮
初167班:胡宙鳴
2011年1月12日
3. 我要加入學校文學社設計部 求一篇自薦信
寫一下自己對設計的認識,還有如果進入了社,應該怎麼做,盡量少用口語
4. 入社申請書 社團名:為學文學社
您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,「龍洲文學社」這個名字在我心中打下了深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校後,我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里,文學社員在知識海洋中遨遊;演講台上,社員們意氣風發,揮斥方遒;頒獎台上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引了。
從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最後一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起「人,最寶貴的是生命」那一段話語時,心中彷彿注入了一股剛強的力量。
是的,是書給了我力量,是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生徵文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文學社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。
此致敬禮
5. 學校成立了文學社,擬在全校范圍選拔文學社成員。如果你愛好文學,想加入文學社,需寫一份自薦信,
按照你自己的想法寫就行。不要太虛
6. 求作文思路,是文學社的入社申請書,只求思路,要求800字,題目是入社申請書,開頭是尊敬的社長。
您們好,我是職高68班的學生。 職苑文學社是我們職業技術學校文學 愛好者組建的一個文學團體,是所有 喜歡文學的學子們的天堂。它給了我 們互相學習互相探討的機會。我真誠 希望能夠加入職苑文學社,與文學社 的朋友們互相學習文學、探討文學, 共同成長。 在我很小的時候,就對語文這一 學科非常的感興趣,語文成績每每都 獲得高分,曾在小學六年級拿到全班 的第一名,我也是那麼刻苦地學習語 文。一次偶然的機會,讓我真正地開 始無限的熱愛文學。那是一個陽光燦 爛的旁晚,天稍稍地灰暗下來,在我 們小學校園的小溪邊,我們小學的班 主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月 色》,而我在一旁精心聆聽。 「曲曲折折的荷塘上面,彌望的是 田田的葉子...月光如流水一般,靜靜 地瀉在這一片葉子和花上...要數樹上 的蟬聲與水裡的蛙聲...」散文中一幕幕 的場景彷彿在我的眼前閃爍。我怡然 陶醉其中。 那一次文學感受讓我發自內心的 喜歡文學,這是一門觸人心扉的藝 術,文學讓人陶冶情操,讓人精神上 得到享受的。而反觀我們的現實生活 之中,一個有文學修養的人,無論走 上社會哪個崗位,必定會有所成就, 也會運用文學改善我們的生活。我願 意成為一個有文學修養的人,一個有 用的人,加入職苑文學社後,我會嚴 格遵守文學社章程,積極投稿,多請 教、多學習,真誠希望職苑文學社能 給予我一次機會。 我愛文學,是文學給了我學習之 余,放鬆心情,感受世界的另一個通 道;如果我有幸能夠加入貴社,我會 盡自己所能,在工作之餘,發揮自己 的特長,作出自己的貢獻,並和各位 文學愛好者共同研究探討,共同在文 學的海洋里暢游:假如我沒有被批 准,那可能是我的懇求不夠真誠,認 識不夠深刻,我會繼續努力,絕不放 棄自己的愛好,爭取早日能夠加入職 苑文學社這個大家庭。 希望各位領導能夠批准! 此致 敬禮
申請人: 2012年3月10日
7. 怎樣寫一篇進入大學社團的自薦信
自己有啥優勢,多麼喜歡這個社團,以後怎麼做之類的,社長他們也不會看的那麼仔細地啦!只是當社員的話基本不寫罵人話都能進的吧。加油吧
8. 急求加入學校社團的自薦信,給個範例
加入學校社團還要寫自薦啊?不都是面試么。。
我只能說,把你的優點寫了,編好的優點寫。。然後加入社團的目的,一般都是為了鍛煉自己啊什麼的,體驗大學(是大學么?)的美好生活加社團是比不可掃的。。