我來自抄鄭州,我是一名信襲息工程大學印刷工程專業應屆本科即將畢業的學員。
我的性格偏於內向,為人坦率、熱情、講求原則;處事樂觀、專心、細致、頭腦清醒;富有責任心、樂於助人。
我還是一個正直忠誠、勤奮求實的人,會不斷追求人格的自我完善;明顯的特點是樂觀自信、溫和開朗、穩重寬厚,因此,我人際關系和諧,適應環境能力較強。愛好電腦、科普知識,喜歡鑽研,正因為這些增強了我的實干精神,習慣事情或問題及早解決。
最大的滿足感在於該做的事順利完成,以便有精力去關注其他,也就是追求感覺上的自我良好或優越感。最大的缺點是對沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心,也可能因為心太細,會讓別人誤解我的一番好意。
B. 個人特長有哪些
1.電腦應用熟練,熟練操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各種辦公軟體;
2.勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的責任心;
3.性格開朗樂觀,善於人際交流和溝通,具備團隊合作精神;
4.喜好書法並有一定的書寫能力。
5.閱讀,游泳,籃球,演講,辯論性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織能力辦事認真、責任心強、勤奮好學、善於總結、虛心好學待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟體word、excel、ppt等,對網路管理有一定了解。
6.有較好的文字寫作功底,口頭表達能力較強。開朗、謙虛、自律、自信、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇於創新,敢於迎接新挑戰。
7.思想方面:在思想方面,我始終要求自己與時俱進,積極了解國內外時事政治,認真學習先進理論知識。在課余,我會廣泛閱讀各類雜志文章,並逐漸學會了從事物的表面信息去分析其內在緣由。同時,我經常與朋友和長輩交流一些對時政的看法,集思廣益,從中吸取教訓和經驗,不斷提高自身思想素質。預備期間,我思想上最大的轉變和收獲就是學會了不再糾結於「想要做」,而直接去思考「該怎麼做」,不把時間浪費在猶豫和徘徊中。
8.學習方面:在學習方面,我平時認真聽講,及時復習,課後也會與同學討論有關問題,但學習成績依然是我的弱項。可是我想學習卻不應該一直是我的弱項,可能是我還沒有找到最適合我的學習方法,無法更好得將所學的知識化為成果。我的成績較平穩,總是在七、八十徘徊,上學期績點2.68,比大二有些許下降。但我會一直努力,不斷的增強自身的綜合競爭能力。
9.工作方面:在工作方面,我曾擔任班級宣傳委員、鄧讀小組長兼副班長,也是自己寢室的寢室長。在各個崗位上,我都能踏實工作,切實履行自身義務與責任,同時積極與其他班委交流,共同建設好我們的班集體。在這方面我最大的收獲是,無論對正在進行的活動有什麼意見或不滿,都要配合集體搞完活動再說,一切以集體利益為先。
10.生活方面:在生活方面,我自強自立,關心同學,幫助同學,和同學們相處融洽,也能幫助解決同學們間的矛盾。經常和寢室同學一起活動。
在這一年的考察期內,我嚴格要求自己,向周圍優秀黨員學習,自身能力提高許多。但是自己還是有一些不足之處,今後要繼續努力,受大家監督,不斷改進,做一名優秀的黨員。
在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,
科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。
平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生「德、智、體、美、勞」全面發展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。
「勿以惡小而為之,勿以善小而不為!」良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
C. 性格特長怎麼寫
結合工作來寫,比如銷售類的就寫外向、積極主動方面的;研究類的就寫踏實穩重,愛思考,做事嚴謹。
如果不知道怎麼寫可以不寫。不寫比亂寫強,性格特長要寫得很貼切才能加分的。
D. 個人特長包括哪些
特長指特別擅長的技能,或比一般人更突出,或達到一定的專業水準。
1.特長就太多了,你在哪些方面比一般人做得好或者強,哪些方面就是你的特長,比如:唱歌、跳舞、打籃球、打乒乓球、演講、繪畫等等數以億計。不過中小學生考特長生一般就分為:體育特長、藝術特長、新聞傳媒特長等。
2.擅長, 善於 ,致力於, 偏愛, 精於,有超常的, 有實際的例子可供參考 個性特長: 性格外向,擅於同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業操守和集體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有一定的抗壓能力,能較快的適應環境並不斷總結經驗。
特長是漢語詞語,讀音tè cháng,意思是指特別擅長的專門的技藝或興趣、研究領域;從字面理解,即特別的長處。
特長是特別擅長的技能,出彩的,例如才藝跳舞好跳舞就是我的特長,只是擅長。專長是專門的學問技能,是在一方面的專攻,是一種專業技術,要精。比如說過你去應聘,你是學電腦軟體設計的,那這個就是你的專長。但是簡歷里還有特長一項,那就是問你除了你所學的電腦軟體設計的專長以外還有什麼愛好,才藝之類的!
E. 個人特點和個人特長有什麼區別
個人特點和個人特長的區別:
(1)字面意思不同:
1、個人特點是指人所具有的特別或特殊之處。特點就是與眾不同。任何物質都有其自身的特性,也有同其它物質所持有的共性。
比如同樣是人,有的語速快,有的語速慢,有的個性張揚,有的個性謙和,比較之下,都是一個人的與眾不同,在某一個人身上體現出來的這種與眾不同,就是特點。
2、個人特長是指特別擅長的專門的技藝或興趣、研究領域;從字面理解,即特別的長處。特長指自己特別擅長的能力或興趣、研究范圍,且擁有的這些特長不屬於平庸范圍。
比如:某人嗓音很好,這不是特長,而是自然能力;但如果唱歌字正腔圓,除了職業歌手,一般人比不上,那麼這就是特長。
(2)表達含義不同:
1、特點:一個人說你真有特點,包含兩層意思,第一種解釋是:你真的是很有個性,與眾不同。帶有誇獎的意思;第二種解釋:是在諷刺你,做事不按常理,沒有達到他所想的效果。
2、特長不一定是專業能力(當然也可以是專業能力),多指的是專業之外的、與興趣相關的技能。如下棋、寫作、朗誦等,這些可能與直接的工作內容無關或關系不大。
(3)出處不同:
1、特點,語出馬南邨《燕山夜話·八股餘孽》:「八股的特點是什麼呢?……它的最顯明的特點就在於老一套的公式主義。」魯迅《南腔北調集·我怎麼做起小說來》:「要極省儉的畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛。」
2、特長,出自明胡應麟《詩藪·唐下》和沈從文《會明》。
(5)性格穩重算是個人特長么擴展閱讀
特點與特徵的區別:
1、側重點不同
特點指事物內在、外在的獨特的地方。
特徵側重指事物外表或形式上獨特的象徵或標志。
2、適用對象不同
特點適用的范圍廣泛,可以用於抽象事物,也可以用於具體事物,可以指事物內容、性質上的獨特之處,也 可以指事物形式上、外形上獨特之處。
特徵多用於人或具體事物。例:相貌特徵。少用於抽象事物。例:思想特徵、時代特徵、性格特徵。
參考資料來源
網路-特點
網路-特長
F. 個人簡歷中的性格,特長,自我評價怎麼寫
我來自鄭州,我是一名信息工程大學印刷工程專業應屆本科即將畢業的學內員。
我的性格偏於內容向,為人坦率、熱情、講求原則;處事樂觀、專心、細致、頭腦清醒;富有責任心、樂於助人。
我還是一個正直忠誠、勤奮求實的人,會不斷追求人格的自我完善;明顯的特點是樂觀自信、溫和開朗、穩重寬厚,因此,我人際關系和諧,適應環境能力較強。愛好電腦、科普知識,喜歡鑽研,正因為這些增強了我的實干精神,習慣事情或問題及早解決。
最大的滿足感在於該做的事順利完成,以便有精力去關注其他,也就是追求感覺上的自我良好或優越感。最大的缺點是對沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心,也可能因為心太細,會讓別人誤解我的一番好意。