孩子的小特長

Ⅰ 為什麼要從小培養孩子的特長

越小的孩子學習越快，越能夠開發孩子的潛能，一項特長要能學到很高的境界才算是真正的「特長」，早一點發現孩子的特長可以越早的培養，能充分調動全身的注意力和想像力。

孩子在玩樂的時候注意力是最集中的，也最孜孜不倦的，越是專注的做某一件事，越是可以發揮她的才智，孩子在自己喜歡的領域里更能發揮出不一樣的水平，小孩子的想像力是驚人的，更具備創造的能力。

越小的時候孩子體力，精力旺盛，思維的靈活度和反應速度快，能在最短的時間內學習最多的知識和內容，何樂而不為呢。

另一個重要的原因是為孩子將來的職業化培養特長，讓孩子越早學習一門生存技能，將來就多一份才藝，多一項生存的資本，能在眾多的人才中脫穎而出。

著名的歌手精靈王子阿爾法從小就被父母發現喜歡唱歌，具備了唱歌的天賦，學習很快，唱功也很到位，年幼的他很早就闖入娛樂圈，這和他早期的努力是分不開的。

還有的孩子從小就被發現具備某一方面超長的能力，學習比同年齡的孩子還要快，就會跳級，比普通孩子更快進入到工作狀態，所以越早發現孩子在某一方面的優勢就對孩子的將來越有利。

我們每個人都是獨一無二的，每個人的性格都不盡相同，每個人也都有長短板，想要面面俱到的完美型人才是很少的，我們只能盡量的揚長避短，發揮各自的自身優勢，為將來的社會做出更大的貢獻。

Ⅱ 小孩子學什麼特長好

不管男女，可以學鋼琴，很好，培養氣質，小孩子，可以學點書法，讓自己寫一手好字，學點能增強體質，增強平衡感的滑輪運動，喜歡畫畫，有天賦，學學，沒有就當愛好，畫著玩吧，學點舞蹈，有個好的形體，不要讓孩子學太多東西，很累的，童年是快樂的

Ⅲ 小孩子學什麼特長好

孩子適合學什麼特長？這個更多的是看孩子的性格來。

喜歡說話：適宜學聲樂
孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應，常會啊、啊地叫，並揮舞小手。有時突然聽到電視里傳來一段音樂，立即會跟著唱起來。這類孩子一般開口說話比較早，並且喜歡學說大人的話。這類孩子的思維模式是由聲音帶動的，在傳統的教學模式中，大部分老師都是通過口授進行教學，這對於聽覺學習型的孩子是十分有益的。他們比較適宜學相聲、聲樂或鋼琴。
喜歡動手：適宜學書法
這類孩子比較有耐心，並能完成技巧較高的活動，如拆裝汽車、串珠子等。這是一類難得的孩子，只要正確引導，成人後都有認真、細致的態度，這是做任何事情的基礎。可以讓他們多參加一些手工方面的活動，如書法、編織、珠算等，幫助他們在拓展個性的同時，學到一些技能。
喜歡模仿：適宜學表演

這類孩子在人越多的場合，表現得越活躍，越希望自己是主角。當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力，譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。如果孩子已經上幼兒園了，父母應和老師溝通，不妨在適當的時機給孩子表現的舞台，只要孩子有一次在正式的公眾場合得到認可，他就能更自信地對待自己。這類孩子適宜學習表演、主持、舞蹈。
喜歡打鬧：適宜學武術
識別方法：這類孩子可能是被認為最有活力的，他們好動，注意力也不夠集中，常常不是在跑就是在跳。他們無論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。這類被稱為觸覺學習型的孩子，在傳統教學模式中很吃虧。但是他的動作協調能力較強，適當地讓他們參加跆拳道、武術和游泳等活動，釋放他們的能量，反而有利於他們日常安靜地學習。
喜歡服飾：適宜學繪畫
這類孩子喜歡收集漂亮的布娃娃，還喜歡挑選自己穿著的服飾，常會對自認為不好看的衣服拒絕穿著！這類孩子在學習時，如果為他們配上鮮艷圖片或者視頻，強烈的視覺刺激會讓他立即進入狀態，在形象的世界裡，他會感到特別舒心。這類孩子最好讓他們多去學習繪畫、雕塑等。

Ⅳ 怎麼培養小孩的特長

培養孩子學習一些特長和才藝是一件好事，但是為人父母的我們一定要記住，在指導孩子學習東西的時候，一定要根據孩子的性格年齡特點，從孩子的興趣愛好出發。如果你孩子學習他不喜歡的東西，他只會感覺是一種負擔，這就不好了。下面穎媽列舉出孩子學習才藝的適應年齡段，給父母們一個參考。

一、學小提琴的適齡期

書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的要領。學習書法，年齡不宜太小，只有當孩子深入學校生活，對文字的理解能力提高，這個時候學習書法是最合適的。因此，小學三年級的孩子開始學習書法是最為恰當的。但若孩子對書法有很深的興趣的話，從小學一二年級開始學習也不無不可。

Ⅳ 孩子小的時候學個什麼特長好呢

1、4-5歲的時候適合學習的樂器是：鋼琴

如果家長想讓孩子學習鋼琴，那麼在4歲之前讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，這樣有助於培養樂感。

只要孩子願意學，任何時候都可以說是「適齡期」。

Ⅵ 小孩子學習什麼特長好

夾心餅乾的小屋你好 我是樂山市人 做父母真不容易啊 「家長教育孩子心得陸慧萍」 網路——下吧 -------------------------------------------------------------------------------------------------------...--------------------- 2012-7-23 17:51:26 關鍵是孩子喜歡，有興趣才能學得好！你可以帶他去少年宮各個特長班去轉轉，允許的話再試聽一兩節課，孩子喜歡哪個就學哪個。 這么大的孩子培養學習興趣正合適。經常看到有的家長，孩子都15、6歲了才問這樣的問題，我只能告訴他們沒有辦法了。很高興，你能在孩子3歲的時候問這個問題，用心的家長。其實，最應該培養的就是學習興趣，可是從你的問題里看到的，好像只是想問怎麼培養特長。我先說說學習興趣的培養。 1、給孩子買些顏色鮮艷的讀物，孩子喜歡鮮艷的色彩，這就讓他對書籍本身感興趣了。 2、三歲的孩子學習能力極強，而且是無條件的，你教他就學，絕對不會逆反，所以，你就試著教一些就可以了，不過不要一次教太多，孩子的注意力集中時間沒那麼多。 3、一旦孩子學習上有成績了，要記得贊美他。不過不要讓他有驕傲的心理，一旦孩子有驕傲的跡象，一定要想辦法讓他認識自己的不足。要讓他明白，他的確已經取得了一些「成績」，但是還遠遠不夠。 4、養成學習習慣。每天在固定的時間學習固定的知識，比如說，每天上午學習三個漢字。至於你問的特長，要等孩子自己表現出來。

Ⅶ 小男孩適合學什麼特長

男孩子學什麼特長最好
第一，跆拳道，學習跆拳道可以讓男孩子的體魄更強壯更健康，也可以讓孩子更有能力來保護自己和他人。

第二，樂器，我認為男孩子學習吉他之類的樂器可以讓他變得更有魅力，將來也可以吸引更多的異性

第三，畫畫，可以培養他的藝術細胞，也可以讓他增加對色彩的敏感度，豐富想像力。

第四，可以從小培養孩子的他國語言，也就是除了中文以外的比如英語法語等，讓他可以有一技之長

第五，語言表達能力，可以培養孩子的語言組織能力，通過一些比賽或是表演等。

第六，根據孩子自己的興趣讓孩子自己來挑選學習的項目，也可以增加孩子的學習積極性。

2男孩興趣班排行榜
圍棋興趣班

圍棋可以鍛煉孩子的專注力和邏輯思維能力，是孩子選擇興趣班的不錯選擇。不過孩子首先要能區分黑白棋，以及棋上的文字，能夠理解簡單的規則。建議五六歲以後的孩子學習。

跆拳道興趣班

隨著校園暴力事件的逐漸增多，越來越多的家長希望自己的孩子能夠有自我保護的意識，而跆拳道也成為了很多家長給孩子選擇興趣班的首選。跆拳道確實不錯，不僅可以讓孩子有自我保護的能力，還能強身健體。值得注意的是：如果孩子太小，不推薦報跆拳道，因為孩子身體還比較柔軟，肌肉力量比較差，關節韌帶等部位的承受能力比較低。

輪滑興趣班

在商場，我們經常會看到輪滑興趣班。輪滑主要是鍛煉孩子的平衡能力。許多男孩子家長會選擇還孩子去學。不過輪滑跟跆拳道一樣，孩子太小不推薦去學習，建議孩子6歲以後再去選擇。孩子比較小學起來會比較吃力，容易對骨骼造成傷害。如果您的孩子有內八字，容易摔跤都不適合學習。

樂高機器人：很多人都以為樂高機器人只是帶著孩子一起玩，實際樂高機器人也是興趣班的一種，孩子在在樂高搭建的過程中可以充分發揮想像力、創造力。在搭建的過程中有合作，有挫折。可以提升孩子邏輯思維能力、抗挫力、溝通交流以及合作力。此外，樂高課堂上還有關於數學、杠桿、齒輪、語文、編程等等學科上的知識。讓孩子在玩中學，利於孩子吸收。不管男孩女孩3-16歲的孩子都比較適合學習。在江蘇，擁有機器人特長的中小學生在擇校時還會被優先考慮哦。

Ⅷ 孩子特長怎麼寫

喜歡讀書，熱愛運動，集郵，書法，繪畫，演講，寫作，旅遊，對號入座就可以了

Ⅸ 列出你孩子的優點和特長。

Hello!大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。 我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。 我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉「金豆豆」。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排「大珍珠」。不過，我絲毫不覺得難為情，古人雲：「當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。」 要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以後我要改。 我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎? 2)朋友，認識我嗎?下面，我向各位做一下自我介紹。 我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。 我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：「老奶奶，我幫助你把東西背回家吧!」老奶奶高興地回答說：「好，好。謝謝你，小朋友。」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。 我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：「媽媽，你笑什麼?」媽媽回答說：「你自已看一看吧!」我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。