⑴ 急求一篇部隊班長的思想骨幹經驗交流材料
對新形勢下帶兵的幾點思考【內容摘要】如何把帶兵的工作做好，把部隊建設好，首先是要轉變觀念，排除帶兵的思想障礙。要從思想觀念上適應改革開放和市場經濟的新形勢，改變「死看，死守」的觀念，抓好兩個經常性工作的落實；要轉變互利互惠的觀念，防止官兵關系庸俗化；轉變位卑、位尊的觀念，堅持好「五同」打牢帶兵的感情基礎。其次，要發揚優良傳統，提高帶兵能力，要求帶兵人端正對士兵的根本態度，在工作上公道正派，樹立好自身形象；在管理方法上注重「兩個結合」。再次，要擺正位置，發揮戰士的主體作用。首要的維護戰士的主體地位，尊重戰士的主體權利；作為帶兵人，要創造條件把戰士培養成有用人才。 管好乾部帶好兵，歷來是我軍建設的一項經常性、根本性的工作，也是軍委、總部反復強調的一項治軍要求。近幾年來，我們部隊以鄧小平新時期軍隊建設思想為指導，以深入研究解決新時期帶兵問題為突破口，突出抓部隊管理的局面正在形成。雖然在實踐中也積累了許多帶兵的經驗，但仍有某些基層單位事故、案件屢屢發生。因此，如何把帶兵的工作做好、把部隊建設好，是我們每一個帶兵人都必須思考的問題。一、轉變觀念，排除帶兵的思想障礙目前，我軍兵員成分趨向多元化，獨生子女士兵逐漸增多，尤其是社會主義市場經濟體制的建立，在帶兵工作中產生了一系列的新情況、新問題。士兵是我們軍隊的基礎，他們在軍隊中的主體地位和作用仍然沒有改變。這就要求我們的帶兵人必須從自身找原因，在端正自身態度的基礎上，從思想觀念、工作方法上適應改革開放和市場經濟的新形勢，排除帶兵的思想障礙。（一）依靠兩個經常，從思想上轉變「死看、死守」的觀念現在一些基層幹部在思想上仍然受以前的管理方法的影響，認為帶兵就是把兵看住，保證士兵不惹事、不出事就行了。所以在實際的工作中更像看管犯人一樣，採取「死看、死守」的辦法帶兵。比如：為了防止士兵與地方聯絡信息，就把連隊的電話上鎖；為了防止重點人鬧事，就派骨幹「盯梢」；為了防止士兵私自外出，就築高院牆、緊鎖大門等等，似乎這樣就能把兵看住、管住，就能把兵帶好。不從士兵的心理上、思想上入手，不注意啟發士兵的自覺性，增強士兵的主體意識，而採取上述的辦法，結果往往是令人失望。分析其原因：一是幹部對帶兵的職責內涵不清楚。基層幹部帶兵的職責包括對戰士的教育、訓練、管理、服務等諸多方面，帶兵就是要這幾個方面開展工作。二是幹部帶兵的方法太過於簡單，並沒有在思想上創新，未把自身的本職工作的范圍領會全。帶兵最基本的方法就是把精力放在做好兩個經常性的工作上，靠兩個經常性的管理工作實施控制，並且要堅持兩者的結合。這樣才能變被動的堵為主動的防，變被動的禁為主動的導，做到堵能堵的住，防能防的好，禁能禁的住，導能導的通。（二）建立良好的官兵關系，從思想上轉變互利互惠的觀念 在當今社會主義市場經濟體制的建立下，市場經濟的商品價值規律和等價交換的原則，也逐步被一些人運用到社會人際關系中，使人與人之間的關系變成互利互惠的關系。這種關系不僅危害社會而且也給部隊帶來了不良影響，使官兵關系變的庸俗化。如今戰士看幹部就像觀察股市一樣，誰對他有用，他就對誰投入金錢、物質；誰能為他辦事，能「報之以李」，戰士就服從誰、投靠誰、敬重誰。幹部待戰士也像投資入股似的，看哪個戰士來頭大，家庭富裕、門子硬，就「投之以桃」，加以器重、偏愛和照顧。這樣必然會出現遠近親疏，嫌貧愛富等不良的現象。使健康、平等、同志式的官兵關系發生錯亂，使官兵之間變成互相利用的關系。這與我軍的宗旨、性質是格格不入的。因此，我們必須從維護我軍的性質、宗旨的角度出發，加強對廣大官兵的教育引導，讓他們懂得我軍是中國共產黨領導的，是全心全意為人民服務的軍隊；讓他們懂得建立良好的、新型的官兵關系和維護健康、平等的官兵關系是每一個官兵共同的責任。絕不能因為個人的利益而盲目的把地方的不良風氣帶到部隊來破壞良好的官兵關系，要從思想上樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，擺正利益觀和服役觀，把心思全部用到本職工作上來，打牢帶兵的思想基礎。（三）要轉變位卑位尊的觀念目前，一些基層幹部等級觀念的思想嚴重存在，人為的拉大官兵的距離，拆掉了官兵的連心橋。作為戰士自然不喜歡這樣的幹部。它的主要表現：一是擺官架子，脫離士兵。有的幹部認為與戰士不能搞的很近乎，否則分不出「大小王」來，而且戰士也不尊重你，於是本該深入到士兵的不深入，該親自找戰士談的不找戰士談。這樣以來就疏遠了戰士，造成了工作的被動，也抓不住戰士的心理特點與需要，輕則處不好與士兵的關系，重則出現事故。二是擺老資格，輕視士兵。有些幹部給戰士做工作不善於講道理，老是以自身為例，遇事就提自己當年怎麼樣、如何做的，說戰士怎麼怎麼差，嚴重的挫傷了戰士的自尊心和積極性。這樣會使戰士缺乏主人翁的意識，對連隊的工作置之不理、不聞不問，整個連隊如同一盤散沙，缺乏凝聚力和戰鬥力。三是好擺權力譜，壓迫士兵。在基層連隊中仍然有靠嘴巴分派戰士，靠手勢支使戰士，靠命令壓制戰士的現象存在。習慣於我講你聽，我說你做。戰士稍有不從就大動肝火，輕則訓斥一通，重則大打出手，嚴重的傷害了戰士的人格。因此，解決帶兵難的問題，必須解決幹部中存在的等級觀念，端正對戰士的根本態度，放下架子，切實的把戰士當作戰友、兄弟來平等的相處，深入兵中，以情帶兵，嚴愛相融，打牢帶兵的感情基礎。二、大力發揚優良傳統，提高新形勢下基層幹部的帶兵能力新形勢下帶好兵，最根本的就是要繼承和發揚我軍的優良傳統，不管形勢怎樣發展變化，反映我軍本質的帶兵的優良傳統都不會過時。（一）要端正對士兵的根本態度。要做到知兵、愛兵，時時處處為士兵的成長進步著想，這是帶好兵的基本前提和條件。官兵感情深本身就是凝聚力和戰鬥力。作為帶兵人一定要增強事業心，樹立對連隊建設、對士兵成長進步高度負責的精神。把士兵當作連隊的主人翁，當作自己的親兄弟，自覺的與士兵實行「五同」。時刻關注他們的喜怒哀樂，時刻想著他們的安危冷暖，作戰士的知心朋友。 （二）公道正派，樹立良好的自身形象。廣大幹部一定要廉潔自律，在戰士入黨、學技術、考學、探家、當骨幹、轉志願兵、提乾等問題上，堅持一視同仁，不徇私情。對收受戰士禮物的現象，發現一起，查處一起，決不能讓這種不良風氣在部隊滋生蔓延。（三）要把嚴格管理與耐心疏導緊密結合起來。嚴是對戰士的真正愛護。只有嚴格管理，嚴格紀律，嚴格規章制度，才能帶出過硬的連隊，合格的戰士。但是，嚴格要求一定要建立在深入細致的思想政治工作的基礎上，一切按條令條例和規章制度辦事，絕不能簡單粗暴。現在有一種現象值得注意，就是戰士有了缺點，毛病或某些過失，不耐心做說服教育工作，動不動就給處分，關禁閉。尤其是濫施除名的問題很突出，戰士私自離隊或者在地方犯了罪，就以除名了之。這是對戰士極不負責的表現，危害很大，必須堅決糾正。戰士都很年輕，涉世不深，要針對其特點，一點一滴引導他們學會怎樣立身處世怎樣當一個好兵。即使對一些問題較多的戰士，也要循循善誘，引導他們自覺克服缺點和不足。（四）要把心理教育和疏導工作結合起來。良好的心理教育工作是士兵立身做人，成長進步的基礎，也是培養新型軍事人才的基本要求，是部隊凝聚力、戰鬥力的重要因素。改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢，打贏高技術的戰爭對士兵的心理提出了更高的要求。社會競爭的加劇和利益關系的調整，艱苦緊張和相對封閉的軍營生活，完成急難險重任務和做好軍事斗爭准備的考驗，使部分士兵的壓力明顯增大。士兵正處於成長成才的重要時期，適應能力、鑒別能力和自信能力相對較弱，在成長進步的過程中容易產生各種心理失衡。士兵行為上出現的偏差，部隊中發生中的事故案件，許多不良情緒逐步郁積，心理問題得不到及時化解與其有著直接的關系。所以說，把握新形勢下士兵的心理特點和變化規律，認真做好教育和疏導工作，對培養「四有」軍人，促進部隊的全面建設和戰鬥力的提高具有重要的意義。三、要擺正自己的位置，發揮戰士的作用當前，部隊在帶兵中往往強調幹部的主導作用多，對發揮士兵的主體作用強調不夠。一些基層單位的管兵、帶兵仍然處於幹部說戰士聽，幹部令戰士行的狀態，士兵的地位擺得不是很正，主體作用沒有發揮出來。在帶兵的活動中，如果幹部看作是帶兵的主導，那麼士兵就是帶兵的主體。我們既要發揮幹部在帶兵中的主導作用，更要發揮好戰士在帶兵中的主體作用，讓戰士自我教育，自我管理，自我控制，自我提高。（一）要維護戰士的主體地位戰士在部隊的管理教育中，具有雙重地位。他們在部隊教育活動中既是受教育者，又是教育者；在管理活動中既是被管理者，又是管理者；在監督活動中既是受監督者，又是監督者。但是，現在的一些基層幹部對戰士的雙重地位的概念還不很清楚，認識還很片面。忽略了戰士還存在教育者、管理者和監督者的身份、地位。對戰士的管理不能僅僅靠條令條例、規章制度，還要發揮戰士的自教、自管、自控的作用。這樣才使集體形成強大的凝聚力，產生強大的向心力，整個帶兵的工作才能會有生機。維護戰士的主體地位也就是要求充分相信戰士，依靠戰士，尊重戰士的人格和創造精神，從思想上強化戰士的雙重角色的意識，增強他們的責任感。從有意識到無意識形成自我教育與管理，讓戰士充分發揮自己的主體作用。讓戰士人人都當教育者，人人又都接受教育；人人都當管理者，人人又都接受管理；人人都當監督者，人人又都接受監督。通過維護戰士的主體地位，逐步營造共管、互管與自管的良好氛圍。（二）要尊重戰士的主體權利權利和義務是相互依存、不可分割的兩個概念，世界上絕沒有無義務的權利，也絕沒有無權利的義務。然而，當前在戰士的權利和義務的問題上，仍存在兩個問題：一是戰士的義務過重。有的單位打著奉獻、互助的旗號讓戰士參加一些超越規定的、超負荷的勞動及任務，不但佔用了戰士的休息時間和私人空間而且會導致戰士心理上的失衡。任何事物都有個度，一旦超出了這個度，事物的性質就會變。同理，戰士的義務也有個度，這都是憲法和有關條令的規定。一旦違反了這些規定，就是超過了戰士義務的度，就會變性為奴役。這樣以來不但不會激發戰士對本職工作的熱愛，相反，戰士會厭惡部隊的一切生活制度，給部隊的建設工作帶來了不必要的麻煩。二是戰士的權利削弱了，它集中表現在三大民主的透明度不高、民主渠道不暢通、群眾組織存在著主觀主義和官僚主義的現象。不少連隊的軍人委員會、經濟委員會搞活動也只是按幾個組成員的意見行事，未能充分徵求全體人員的意見，或者是上級的意見已形成，只在戰士當中走過場，形式主義非常嚴重。致使戰士有意見沒法提或不想提，甚至不敢提。主體作用的積極性嚴重的受到壓抑。因此，我們必須在落實規章上，在發揮群眾組織作用上，注重提高質量，堅決把戰士過重的負荷減下來，把戰士削弱了的權利還給戰士。讓戰士肩上的權利和義務的擔子保持平衡。從而也保持戰士心理上的平衡。這是帶兵問題上不能馬虎的一個重大問題。（三）要發揮戰士的主體作用 戰士是軍隊的主人，作為基層主官應當充分反映他們的主人翁的地位，發揮其應有的作用。發揮戰士的主體作用，需要各級帶兵人在實際生活中，對戰士的主體作用加以引導。一是給戰士參與管理的機會，也就是為戰士創造管理的空間，激發他們的主體意識。凡是建設中的重大決策或涉及戰士切身利益的敏感問題，應根據實際情況按照有關規定酌情考慮，並堅持讓戰士參與決策，發表意見。做到多數戰士反對的事不拍板，沒有民主意見的不決策，營造出戰士發揮主體作用的氛圍。二是認真採納戰士的合理意見或建議。一條好的建議不亞於一個偉大的建樹，一個科學的決策，往往得益於戰士的民主建議。作為一個帶兵人，必須善於採納戰士的合理化的建議，要學會把自己的長處傳給戰士，把戰士的長處吸收過來，不能因為戰士的建議不合理或有欠缺而批評戰士，甚至合理的建議也不採納。這樣一來，不但打消了戰士的積極性而且也淡化了戰士的責任感，集體觀念也隨之淡薄。現在的戰士的兵員成分日趨變化，參與意識強，信息反映快，思維水平高。作為主官應當充分發揮他們的聰明才智，要經常召開戰士的「諸葛亮會」集中他們的智慧。三是要勇敢的接受戰士合理的批評和意見。在基層建設中，作為基層帶兵人在工作中也難免會出現錯誤和挫折。戰士提出的意見自己能否接受，能不能抹開面子在戰士面前承認錯誤或敢於接受戰士的批評，這既是對民主風氣建設的透視，也是對戰士主體作用能否發揮的測驗，更是對幹部覺悟高低的一個檢測。所以說，幹部要虛心的接受戰士的批評意見，認真研究戰士的批評意見，及時的給戰士的批評意見給予滿意的回聲，讓戰士感到他們的權利受到尊重，從而增強他們的主人翁的責任感，更好的發揮他們的主體作用。四、要創造條件，把戰士培養成有用之才 帶兵的一項重要內容就是要創造條件把戰士培養成祖國需要的合格人才。因此我們每一個帶兵者，都應在提高自身素質的基礎上，充分發揮主體作用，積極拓寬渠道，努力為戰士的成才創造好的環境。這既是提高部隊戰鬥力的一個重要途徑，也是新形勢下帶好兵的一個根本任務。（一）要端正人才培養的指導思想官兵的科學文化素質是部隊戰鬥力的重要因素，也是軍隊建設質量和水平的重要標志。在新的歷史條件下，我軍要迎接世界軍事革命的挑戰，打贏現代技術特別是高技術條件下的局部戰爭，順利實現軍隊現代化建設「三步走」戰略的目標，尤其要下大力提高官兵的科學文化素質加強部隊科學文化學習教育，培養和造就面向新世紀的高素質人才。近年來，全軍積極響應江主席的號召，進一步掀起了學習現代科技特別是高科技知識的熱潮。作為基層帶兵人，把戰士培養成什麼樣的人，這既是一個標准問題，又是一個方向問題。部隊人才培養的標准，不僅僅是讓戰士掌握一門技術，某一方面的特長，更要培養戰士成為「有理想、有道德、有文化、有紀律」的四有軍人。培養「四有」軍人就是要按照江主席的「五句話」的總要求為指導，在政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力上下功夫、求發展，「五句話」是我們在新形勢下建軍、治軍的根本依據。作為帶兵人在抓個體素質的培養和提高上，一定要讓江主席的「五句話」總要求在每個戰士的身上都得到充分的體現。我們只有把總要求落實好了，培養「四有」軍人的目標才能夠實現。（二）要適應人才培養的客觀要求軍隊現代化建設，是我軍建設的一個重大課題，加強質量建設，走中國特色的精兵之路是實現我軍現代化的正確選擇。隨著高新技術的廣泛應用於軍事領域勢必要求廣大官兵要以極大熱情、高度的自覺性去學習革命理論，學習高科技知識，積極地投身於科技大練兵的熱潮中去，這是我軍現代化建設的客觀要求。1、著眼於社會的需要。作為帶兵人應該考慮到士兵的社會需要。因為士兵服役期滿，面臨著去留的問題，退役後能否在社會上立足，成為「軍地兩用人才」，對戰士來說都是現實問題。作為帶兵人要根據人才市場的信息，組織戰士系統的、有針對性的學習一些管理、經貿財會、政治法律等知識。鼓勵戰士參加地方的成人高考、參加函授學習，讓戰士復員回到地方有接受社會挑戰的能力，來接受挑選的資本。2、著眼於部隊的需要。軍隊人才培養必須遵循著眼於軍事訓練和和平時期提高戰鬥力出發。要按照軍事訓練條例和訓練大綱，針對現代化特別是高技術條件下局部戰爭的特點，組織好各級骨幹與士兵的現代戰爭知識和科學技術基礎知識的學習，熟練本級組織指揮，提高組織訓練能力。高質量的完成共同科目訓練，牢固掌握基本理論和基本技能。保證部隊開的動、打的准、聯的上、合的成。3、著眼於戰士個人興趣的愛好的需要。舉辦好技術訓練班，諸如：電腦操作、烹飪技術等等，讓戰士根據自己的興趣愛好，掌握一技之長為將來創業奠定基礎。（三）要落實人才培養的保障工作 我們應從提高部隊戰鬥力的角度，把人才培養工作擺上位置，納入日程，給予重視，抓好保障。一是機關和基層要緊密結合實際，在部隊教育訓練的總體規劃中，把每個年度的人才培養的任務目標，每茬兵在服役期間內的培養目標等，做出計劃來，使人才培養工作有秩序、分步驟地進行。二是要抓好投入保障。首先要捨得投入時間。無論是軍事訓練，還是社會專業學習和民用技術培訓，都有相應的時間要求。各級要科學安排部署，解決好工學、工訓矛盾，為人才培養提供時間保障。其次要捨得投入經費。尤其是組織戰士參加社會專業學習和民用技術培訓，聘請教師、設置場所、購買教材、支付學費等，部隊要廣開渠道，挖掘來源，加大補貼性經費投入，予以保障。三是要抓好「產出」保障。
⑵ 求一篇關於部隊安全工作的交流發言材料，謝謝
採納發材料
⑶ 如何抓好部隊安全管理和保密常識工作的討論交流材料
淺談如何做好部隊安全管理工作
安全防事故工作是部隊建設中的一項經常性、綜合性的
基礎工作，是部隊保持高度穩定和集中統一，圓滿完成各項
任務，鞏固和提高戰鬥力的重要保障。針對當前部隊事故案
件時有發生的嚴峻形勢，部局、總隊季度性地召開部隊安全
工作講評電視電話會議，深入剖析部隊發生的事故案件原
因，要求各級深刻吸取教訓，進一步研究部署加強部隊安全
防事故工作的具體意見和措施。因此，當前在開展部隊全面
建設中，抓好安全工作的落實尤為重要，因為它是一項實踐
性很強的工作，
容不得半點虛假和漂浮。
否則，
思路再清晰，
措施再具體，標準定得再高，也只是空談。為此，本人認為
抓好當前部隊安全工作應堅持在以下四個方面下功夫。
一、要堅持在群策群管上下功夫，上下合力抓好安全工
作落實
一是黨委要統攬抓。
各級要始終堅持把安全工作擺上重
要議事日程，在安排工作時，要堅持把安全工作與其他工作
一道部署；在督查部隊時，要重點查找不安全因素和潛在的
隱患；在下基層蹲點、指導工作時，要著力幫帶基層提高預
防事故案件的能力；在總結講評時，要著重講評安全工作的
經驗教訓，總結表彰先進，通報批評後進。
二是主官要親自抓。
各級軍政主官要切實擔負起安全防
事故工作
"
第一責任人
"
的神聖使命，要結合安全工作形勢分
析，親自講評部隊安全工作所取得的成績和不足；結合每月
的行政例會，親自安排部署安全工作；結合下基層檢查調研
工作，親自查糾不安全因素和事故案件苗頭，促進安全工作
落實。
三是機關要合力抓。
要進一步建立和完善信息通報制
度，及時落實部門歸口督導機制，及時通報安全工作情況，
以便跟進做好防範工作。要經常深入基層，及時掌握真情實
況，發現問題要當面說清，遇到問題要一查到底，形成部門
聯動的安全工作網路格局。
四是基層要具體抓。
各基層單位在思想上，要堅持搞好
安全教育，時刻綳緊安全這根弦不放鬆；在管理上，要明確
重點目標，
要害部位和事關安全工作的重要環節、
重點時段，
並明確負責人和安全員，建立一套完整的基層安全工作網
絡；在組織上，要建立健全基層安全工作領導小組，狠抓人
員、車輛、裝備物資的安全管理和值班、執勤制度的落實，
特別要加強小、散、遠單位的管理，防止管理的失控。
五是人人參與自覺抓。
要加強經常性的安全工作常識教
育，切實打牢官兵的自我安全防範意識；引導官兵刻苦鑽研
執勤技能和操作規程，消除潛在隱患；經常組織官兵學習相
關的安全防事故知識，最大限度地減少不安全因素。要樹立
「安全管理人人有責」的觀念，強化官兵的參與意識、主人
翁意識，
充分發揮骨幹在前沿陣地上的
「觀察員」
、
「信息員」
、
「戰斗員」和「指導員」的作用，及時發現，有效地遏制，
正確地處理不安全因素，不斷消除「盲區」
，共抓齊管。
⑷ 當前部隊管理中存在的薄弱環節交流發言
建議你結合你所在部隊中的具體問題來談。以下為參考材料：
.管理工作時緊時松，效果時好時差。有些單位抓部隊管理象在拉橡皮筋，在上級強調或要求時，就把部隊管理教育工作擺到議事日程，抓住不放，上級不要求，不強調時，就把管理工作放在邊，或者就放鬆管理，長此以住，一些官兵摸清了部隊管理的規律，鑽管理的空子，使部隊出現這樣或那樣的問題。
2.部隊管理基礎不牢，經常性工作成效不明顯。「基礎不牢，地動山搖」。部隊的管理工作貴在經常，也難在經常，管理的規律性是在平時管理教育的實踐中總結摸索出來的，但有些單位的領導對部隊管理不是靠平時打牢固基礎，而是突擊抓。出了事就抓一陣子，不出事就放鬆下來。「頭痛醫頭，腳痛醫腳」，有些單位抓部隊管理，作風不實，圖的是形式，上級檢查突然發現問題時，就抓緊一陣，時間一長，干起別的工作來，又放到一邊，致使部隊管理鬆懈、紀律鬆弛、作風鬆散，嚴重影響部隊的戰鬥力。突擊抓，對一些平時懶散的戰士來說，肯定受不了，有時可能造成官兵矛盾，部隊管理的效果不會太明顯。
3.部隊管理者自身素質的影響。做為部隊管理者每天面對的是直接的人和具體的事，要求管理者有較好的分析、辨別、組織、協調、指揮處理等綜合能力。口能言、體能行。而有些管理者往往以管人者自居指手劃腳，但自己也可能因業務生疏專業技能不精而出現決策失誤，久而久之就會降低自己在官兵心目中的地位形象，給令行禁止的部隊管理工作帶來阻力。管理者要善於以理服人、以形象示人，以自己良好的示範帶頭作用去感召戰士，帶動戰士，能引導和激勵廣大官兵腳踏實地學習、工作、履行職責。部隊管理者在新形式下就應當是思想政治好、軍事業務精、模範作用強，一人全能的復合型人才。
⑸ 部隊工作了八年的士官的工作經驗交流
你想想。在部隊你工資不低吧。至少比打工不少吧。你乾的活呢 》？武警就是站崗啊。一天專多的四個屬小時，少的兩個小時。民工呢 ？兩頭幹活見星星。。你吃的事什麼 ？每天可以保證一杯奶一個雞蛋，斤半加四兩。有肉有菜。民工呢 、。吃的和豬一樣 。。你吃的不滿意了當老兵的還可以找司務長嘟囔。。。民工回家就回家 了 。照樣中地。。你呢 。還可找民政部門，工作安排了安排不了 。你好歹有個地方找有原因告。。民工呢 、。。、？你退伍。至少 4，5萬吧？民工干二十年也攢不到這么多。
⑹ 軍隊思想骨幹經驗交流發言稿
很高興為你解答網上不能詢問、討論、透漏部隊番號、編制、制度、地址、裝備、人員、電話、演習、學習和培訓內容、試驗等軍事信息，這會造成一定程度的軍事泄密。
⑺ 部隊軍需管理員管理經驗交流發言稿
尊敬的領導親愛的戰友：
你們好！今天我發言的題目是《牢固樹立「三種意識」確保安全穩定》。通過整治教育使我在思想上有了很大的轉變，「六項整治」的內容就是緊貼官兵實際，切實關繫到官兵的自身利益，從各個整治內容來看其根本目的是相近的——就是確保安全穩定，促進倉庫全面發展。學習上我們經常會思考這些整治到底是為了什麼，其實細想一下就不是那麼難了，下面就我結合崗位實際為大家帶來自己的一點膚淺的看法，談到不妥的地方還請領導批評指正： 一是通過對規章制度的學習強化了責任意識。
要著眼落實安全責任制，搞好責任細化分解，保證責任在肩，事事相關，抹去了從前的「事不關己，高高掛起」的錯誤觀念。學習中了解了自己職責，懂得了「崗位雖小，責任重大」的真正含義，對於班上的管理以前都是跟隨大體走，平時干什麼也不會過問，沒有自我主見，集體的事情就是能拖就拖，主人翁意識淡薄。對於事情的發生都是「事後諸葛亮」，工作積極性不高，主動作為能力不強。通過學習掌握了一定的把握標准，能夠做到發現事故的苗頭，找出問題的原因症結、薄弱環節和管理漏洞。有針對性地抓好任務轉換、節假日和季節變化等重點時期的安全督促，制訂安全小措施並抓好落實。只有形成人人責任不忘，事事多關心。才能真正促成人人抓安全、時時想安全、事事講安全、處處謀安全的生動局面。 二是通過對規章制度的學習強化了法規意識。
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法規制度是部隊建設實踐的結晶，總結了安全工作的經驗，揭示了安全工作的特點規律，是做好安全工作的基本遵循。現在一些事故案件的發生，同法制意識不強、規章制度不落實有密切關系。要使安全發展成為部隊建設的科學指導思想，就必須強化法制意識，自覺把依照法規制度指導和開展工作作為基本的領導方式和方法，做到按綱要建、按大綱訓、按條令管、按制度辦，把依法從嚴治軍貫穿和滲透到部隊建設的各領域全過程。要加大條令條例、規章制度的學習貫徹力度，真正使大家都熟悉條令法規內容，深化對安全工作有關法規制度的學習理解，切實掌握制度要求，熟知制度內容，領悟制度要義，自覺按照制度規定做工作，使法制觀念深入人心，創造學法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅持教養一致，從點滴入手，使部隊做好天天必做之事，嚴守人人必守之規，在日積月累中培養依法辦事、遵章守紀的自覺性。
三是通過對規章制度的學習強化了的全局意識。
部隊一個大集體，各人都有自己的「小九九」。但是安全發展是一項系統工程，安全工作也是一項綜合性的工作。安全發展不僅包括行政管理方面的安全，也包括政治工作、後勤保障方面的安全。落實好安全發展要求，必須從治軍理念上去把握、從部隊全局上去謀劃，絕不能單打一，把安全發展孤立地當作某一個方面的工作來抓。因此，落實安全發展要求，必須強化全局意識，進行齊抓共管綜合治理。樹立安全發展的整體意識，善於從分管工作、本職工作上去思考安全發展工作，充分發揮抓安全工作的主動性和積極性，形成共防共管機制，
形成齊心協力抓安全、謀安全的合力。要結合具體工作抓安全，通過經常性工作落實保安全，真正做到縱向到人，橫向到邊，切實糾正對安全發展的內涵、要求理解窄，抓安全工作視野不開闊，僅僅把安全發展當作行政管理方面的要求，從而忽視政治工作、後勤保障安全的錯誤傾向。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們在促安全求發展的大環境下，共同努力，攜手奮進，為倉庫又快又好發展插上安全的翅膀描繪出穩定和諧的美好明天。
⑻ 求新兵訓練工作經驗交流發言稿
隊領導新兵訓練動員大會講話
同志們：
今天總隊在這里召開2015年新兵訓練動員大會，這是我省消防部隊認真貫徹落實「161」工程，開創部隊建設新局面的一個重要舉措，也是確保新兵訓練質量，鞏固和提高部隊戰鬥力的重要開端。藉此機會，我謹代表總隊黨委和全省3000多名消防官兵向踴躍應征入伍的530名新戰友表示熱烈的歡迎!
消防部隊是一支以防火、滅火和搶險救援為主要任務的多功能搶險隊伍。福建省消防總隊建隊16年來，全省消防官兵始終牢記宗旨，不辱使命，長期奮戰在滅火救災和搶險救援第一線，為保衛福建的經濟發展和社會穩定作出了巨大的貢獻,涌現出陳貴雙、鄭忠華等一大批英雄先進人物。近日，鄭忠華被國務院、中央軍委授予「搶險救援勇士」榮譽稱號，這是福建消防官兵乃至福建人民的榮譽和驕傲。可以說在福建經濟建設中，無不閃現著我們消防官兵的身影，流淌著我們消防官兵的汗水。事實證明，消防部隊是一支召之能來，來之能戰，戰之能勝的，人民信得過的鋼鐵勁旅，作為一名消防兵，我們應該感到無比的光榮和自豪。你們的到來為我省消防部隊又注入了新鮮的血液，增添了蓬勃的朝氣。為了使你們盡快實現從一名普通老百姓向一名合格軍人轉變，在這里同志們將接受為期45天的集中訓練，然後奔赴全省消防部隊的各個崗位建功立業，實現從軍報國的美好理想。
總隊黨委對新訓工作十分重視，從全省消防部隊抽調了最優秀的幹部骨幹組建了新兵團，並在你們到來之前進行為期20天強化訓練，以提高新訓工作質量。剛才，連參謀長已就今年的新訓工作作了動員講話，我都同意。下面，我就今年的新訓工作提幾點要求。
一、新戰士要勤學苦練，實現軍政素質雙過硬。
同志們來到部隊，要實現保衛人民、報效祖國的理想，必須首先要當一名合格士兵，勤學苦練，實現軍政素質雙過硬。一是要端正入伍思想。參軍入伍，保家為國，這是我國公民依照《兵役法》應盡的光榮義務，也是非常光榮的選擇，非常高尚的行為。因此，每位新戰友都要增強榮譽感和責任感，端正服役態度，安心部隊工作，投身消防事業，打牢「依法盡義務，當好合格兵」的思想基礎，書寫自己軍旅生涯的光輝歷史。二是要努力學習，刻苦訓練。刻苦訓練軍事業務技能，掌握為人民服務的本領，這是消防部隊執行滅火和搶險救援工作的需要，也是成為一名合格查看更多政法專業文章，請登陸政法秘書網消防戰士的前提。每位新戰士都要充分利用集訓的機會，把練好消防基本功，努力學習科學文化知識和消防業務理論知識，刻苦訓練，練體能、練隊列、練技術、練思想、練作風，打好基礎，作為到部隊後的第一個目標，逐步成為一個軍事過硬、作風優良的消防戰士，在消防部隊中建功立業。三是要團結互助，共同提高。部隊是一個大家庭，每個人都是不可缺少的成員，是親如兄弟的戰友。因此，在平時的學習、訓練和工作中新戰友要注意互幫互助，團結友愛，形成上下一心的良好氛圍，建立有深厚感情的革命友誼，這不僅是大家在軍旅生活中成長和進步的需要，也是部隊發展的需要。四是要服從命令，遵紀守法。嚴明紀律和優良作風是一名合格軍人的必備條件，消防部隊的特殊任務決定我們這支部隊必須具有高度的組織紀律性。因此，每名新戰士都要認真學習部隊的條令條例和規章制度，在熟記上求提高，在認識上求深化，用紀律來規范自己的言行，強化軍人意識，培養軍人氣質，爭當合格軍人。