1. 特長考級都有什麼特長
音樂類：聲樂（通俗 民族 美聲）， 樂器（民樂或西洋樂 最好不要是什麼內吉他之類的）
舞蹈類容：民族 芭蕾 踢踏 現代...（我對舞蹈不是很了解TAT）
美術類：（色彩 素描 寫生），書法，西畫，油畫
我是聲樂生。
在普高七中讀書。這里學習8門功課的同時還兼顧藝術。藝術老師都是很一流的專業老師
若是有意向。可以追問我。
2. 有什麼特長
貼近應聘的職位說一個特長出來，一個就夠了，其他的你都可以一言帶過，就說你擅長什麼，為什麼擅長（因為喜歡、熱愛什麼的）、擅長這個對你從事這個工作、應聘這個職位有什麼幫助和好處，這樣就容易得高一點的印象分。
面試輔導：你有何特長？
你有何特長？
答案：所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優點，或者是大家都有的但是我必被人強的優點。我這個人呢特長談不上，但還是有一些優點。
1、我的性格較強偏向文靜，待人熱情彬彬有禮，，辦事穩重認真，有事業心。我覺得這個性格比較適合辦公室的工作。
2、我的計算機操作能力較強，通過了二級計算機等級考試，平時能幫助單位科室做一些文字工作。另外我喜歡編程，曾經在網上發布過一些自己編的小程序，了解計算機網路的管理。
3、我比較注重專業能力的培養和提高，在日常工作中都在不斷鑽研業務。在實際工作中也取得過很好的實際效果。比如路面攤鋪標高不合適的處理，發表過工程監理的論文。
4、我有很強的團隊精神，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。我想科室工作依然要求很強的團隊精神。我對團隊精神是這么理解的：能和同事建立起一種相互信任的合作關系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動，共享信息和榮譽。對待工作認真努力，能夠及時完成，並且很樂意幫助同事，樂於承擔本職工作以外的工作。⑤我的學習能力比較強，容易接受新知識，喜歡擺弄一些新東西，嘗試一些新思路。
面試時，在問到「特長」時，應怎樣回答？
【參考答案】回答時，說話要委婉謙虛，在回答前應平和地說：「其實也算不上什麼特長，只是稍知道一些……」然後以最簡潔的語言來突出自己的特長、優點，而且盡量以實例來說明問題。
你有何特長？
答：（所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優點，或者是大家都有的但是我比別人強的優點。）我這個人呢特長談不上，但還是有一些優點。
我個人認為我有以下三方面的優點：
一是我有比較強的進取心，首先，我的學習能力比較強，容易接受新知識，我不僅注重專業能力的培養和提高，還注重其他方面的知識增長更新，不斷使自己由專業人才轉向綜合型人才，做一個符合現代社會所需要的合格人才；其次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點點成績驕傲自滿，沾沾自喜，而是不斷地進行總結，從而使自己不斷地向前發展、進步。
二是我有比較強的團體精神，能和同事建立起一種相互信任的合作關系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動，共享信息和榮譽。對待工作認真努力，能夠及時完成，並且很樂意幫助同事，樂於承擔本職工作以外的工作。
三是我比較善於分析問題，對待任何一件事情我不但追求過程而且也注重事情的後及效應，善於從別人的角度來考慮問題，力求使每一件事做到盡善盡美。
俗話說，「人人無完，金無足赤」，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會閱歷淺，工作經驗少等，只有通過自身不斷地發現，再改正，並真誠、虛心地向別人請教學習，才能克服缺點，不斷完善自已。
在面試之前，提前准備一些能夠證明自己能力和特長、優點的一些業績資料，比如以前作過的項目策劃（在不涉及泄露商業機密的情況下）、發表過的文章、論文，獲得過的相關獎勵、證書，榮譽稱號等等。重點突出自己的工作經驗和獲得的業績資料。在面試之前對簡歷中所提到的工作內容等做個大體的回憶。並盡量用簡明扼要的話語能概括講述出來。通過自己的業績和事實最能說服別人和展現自己的優點、特長。
優點和特長是相對而言的，用人單位的用人意圖不同，不是所有優點都會受單位歡迎，有些優點甚至是單位所忌諱的，如果不看單位需要，不管是否與工作要求相符，一味全面地介紹，效果有時會適得其反，比如在應聘保密性要求較高的單位時，若大談自己的社交能力和演講才能，用人單位對你的保密意識就要打上一個問號。介紹優點尤其要注意適度，不宜用很多形容詞作自我評價，採用事實陳述的語言和方式為好，以免給用人單位留下華而不實，自以為是的印象而弄巧成拙。
3. 你有什麼特長
足球、跑步
4. 四中聚賢特長測試學生表
測試內容
1、聲樂：
（1）自選一首歌曲演唱，無須伴奏，考生要清楚歌曲的調性；
（2）視唱練耳：視唱簡譜或五線譜、聽音模唱。
2、民樂：演奏兩首六級以上作品。
3、舞蹈：表演一個兩分鍾以內舞蹈劇目，展示基本功及技術技巧。
四、特長生音樂專業摸查及測試時間以及具體安排：
時 間具 體 安 排4月1日前有意向報考我校的考生，下載我校專業摸查表或由該小學老師推薦填寫我校專業摸查表，把報名表與獲獎證書復印件、六年級上學期的成績復印件一起裝訂，送四中高中部音樂科何老師、李老師收特長生報名及專業摸查時間：
4月8日（周二）下午14:00-17:30考生帶齊已裝訂好的材料到我校相關考場地點報名上交，拿考號進行專業測試，專業測試考完即可離開，第二輪的專業復試時間由老師電話通知。5月15日前特長生根據我校招生條件及相關規定以及獲獎證書原件和復印件等資料到我校報名。註：①考生到我校參加專業摸查所上交材料要求是復印件，上交後不再退還給考生； ②民樂考生自備樂器；③舞蹈考生務必穿練功服和舞鞋，伴奏音樂必須CD格式，一張碟內只有一首舞蹈的音樂。
註：①考生到我校參加專業摸查所上交材料要求是復印件，上交後不再退還給考生； ②民樂考生自備樂器；③舞蹈考生務必穿練功服和舞鞋，伴奏音樂必須CD格式，一張碟內只有一首舞蹈的音樂。 附：專業測試地點：廣州市第四中學高中部（康王北路蘆荻街）
民樂——體藝樓四樓民樂室 、聲樂——知新樓六樓合唱室、 舞蹈——體藝樓二樓附層舞蹈室
五、2014年四中聚賢中學特長生招生優惠政策（2014年以招生簡章政策為准）
1、達到我校錄取分數線的優秀特長生，如能保證初中三年內堅持訓練和比賽表現良好，學校予以每學期2000元獎勵。
2、未達到我校錄取分數線的優秀特長生，如能保證三年內堅持訓練和比賽，可降15分破格錄取。如每個學期期末考試成績達到級的平均分，獎勵同第1條（但要另簽協議）
3、必須在2014年5月15日前招生簡章規定特長生填報日期前報考，並填報特長生報名表，除參加入學統一測試之外，還必須參加我校5月23日的專業測試。
5. 特長是什麼
在美國耶魯大學的入學典禮上，校長每年都要向全體師生特別介紹一位版新生。有一權年，校長隆重推出的，是一個自稱會做蘋果餅的女學生。學生都感到奇怪，耶魯不乏多才多藝之人，為何推薦一個僅僅擅長做蘋果餅的學生呢？最後校長自己揭開了謎底。耶魯大學每年的新生都要填寫自己的特長，而幾乎所有的同學都填寫諸如運動、音樂、繪畫等為特長，從來沒有人填過自己擅做蘋果餅。因此，這個女學生便脫穎而出。
這真是一個聰明的學生。如果她在履歷表上填上」擅長廚藝「，結果會怎樣？肯定不如」擅做蘋果餅「打動人心。那些填寫擅長運動、音樂、繪畫的，可能也就是會踢兩腳足球、吹吹口哨或者畫幾筆素描之類。但是，他們沒有具體寫明，非要寫上一個籠統而堂皇的概念。細細想來，這背後更多的是心虛。而」細化「自己的特長，則顯示出一種天真的可愛和拙樸，同時也是一種自信。
約翰求職時，在簡歷上」有什麼特點「一欄中寫道：」說謊時容易臉紅。「這比起那些自稱」從不說謊「的人來，要真誠得多，更能打動招考者。有些特長，雖然微不足道。但是由於你在這方面比其他人」特「和」長「，因此照樣可以讓你受用一生。
6. 四中聚賢一般什麼時候公布特長生名單
荔灣區四中聚賢今天面談的學生分成兩部分，第一部分在凌晨收到信息並在網上確認，早上回進行面談後，家答長直接繳費；第二部分沒有提前收到確認信息，需在現場參加面談，成績出來後再繳費，明師教育專家團隊收到的消息說的。
7. 四中聚賢中學特長生何時有報名表
特長生必須在4月20日 前在網上下載並填寫表格